20xx年小學(xué)語(yǔ)文金色的魚(yú)鉤教案金色的魚(yú)鉤教案(通用8篇)-全文預(yù)覽
【正文】 ，然而可敬可親。深刻理解：“在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤上閃爍著絢爛的金色的光芒”這句話的含義。學(xué)習(xí)課文了解紅軍長(zhǎng)征途中，一位老炊事班長(zhǎng)為了照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而光榮犧牲的動(dòng)人事跡。（2）典型人物的刻畫(huà)。2．同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文，說(shuō)說(shuō)這魚(yú)鉤是什么樣子？3．齊讀句子：他喜出望外地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個(gè)魚(yú)鉤。一課時(shí)一、資料交流，初融情感1．兩國(guó)人民在戰(zhàn)火紛飛中結(jié)下深厚的友誼，在列車(chē)開(kāi)動(dòng)的一剎那，心中的激情噴涌而出，這惜別的場(chǎng)面真讓人感慨萬(wàn)千，同學(xué)們也收集了相關(guān)資料，讓我們一起來(lái)感受這人間真情吧。2．。四、鞏固練習(xí)。抓住有關(guān)語(yǔ)句，體會(huì)人物的思想感情。體會(huì)人物的思想感情。通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)人物的思想感情。思考討論在這長(zhǎng)滿紅色的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！聯(lián)系課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。抓住有關(guān)語(yǔ)句，體會(huì)人物的思想感情。指導(dǎo)老班長(zhǎng)和“我的對(duì)話的朗讀”。“上級(jí)”“保姆”“勤務(wù)員”各是什么意思？老班長(zhǎng)一路上是怎樣做好“上級(jí)”“保姆”“勤務(wù)員”的工作的。說(shuō)一說(shuō)哪些地方你感動(dòng)，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)快速閱讀，通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)人物的思想感情。（4）動(dòng)人的真情實(shí)感。6．多么讓人感動(dòng)的故事啊，在老班長(zhǎng)、戰(zhàn)士之間，這深深的7．說(shuō)說(shuō)“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒”的理解。1．這節(jié)課，就讓我們走進(jìn)草地深處，翻開(kāi)發(fā)黃的歷史，再現(xiàn)當(dāng)年那不起眼的小小魚(yú)鉤吧。入情入境地讀，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。小學(xué)語(yǔ)文金色的魚(yú)鉤教案篇二1．通過(guò)入情入境閱讀課文，體會(huì)文中人物間令人震撼的情。8．這篇文章有什么寫(xiě)作特點(diǎn)？（1）巧妙地點(diǎn)明主題。齊讀課題。領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。小學(xué)語(yǔ)文金色的魚(yú)鉤教案篇一1．通過(guò)入情入境閱讀課文，體會(huì)文中人物間令人震撼的情。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。入情入境地讀，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。1．這節(jié)課，就讓我們走進(jìn)草地深處，翻開(kāi)發(fā)黃的歷史，再現(xiàn)當(dāng)年那不起眼的小小魚(yú)鉤吧。6．多么讓人感動(dòng)的故事啊，在老班長(zhǎng)、戰(zhàn)士之間，這深深的7．說(shuō)說(shuō)“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒”的理解。（4）動(dòng)人的真情實(shí)感。人或事。2．交流資料。5．把你感動(dòng)的句子勾畫(huà)出來(lái)，并談?wù)勛约旱母惺?。?）精彩的對(duì)話描寫(xiě)。有感情的朗讀課文。先由一同學(xué)說(shuō)，然后大家補(bǔ)充或糾正。思考討論（1）指導(dǎo)員對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō)，你是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員。說(shuō)說(shuō)哪些內(nèi)容符合以上的意思。理解課文內(nèi)容。四、小結(jié)老班長(zhǎng)為
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