20xx年小學(xué)語文教師培訓(xùn)心得體會(huì)(四篇)-全文預(yù)覽
【正文】 首歌，唱出的是教師的真諦。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。修煉學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)艱難的過程,但是有挫折,才有收獲的甜美。利用業(yè)余時(shí)間寫寫教育筆記,記錄一些所思所感,對自己是一種很大的。亞里斯多德曾經(jīng)說過:“，而是一種習(xí)慣.” 習(xí)慣帶給個(gè)人的影響是終身的。專,就是多看與自己本專業(yè)相關(guān)的書刊,提高自己的專業(yè)水平,在微觀上調(diào)控工作實(shí)踐。每天給自己安排一點(diǎn)讀書的時(shí)間，增加閱讀量,要注意學(xué)習(xí)知識的深、廣、新、專。于是，大伙兒猜測不斷，,，才能培養(yǎng)出合格的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生乃至杰出的學(xué)生.努力把自己打造成一名智慧型的教師，要切實(shí)提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自我修煉,其實(shí)說難也容易!做現(xiàn)代智慧型教師,建立終身教育觀是我們教師成長的任務(wù)和方向，也是時(shí)代的強(qiáng)烈要求.國外教育專家指出，教育要使學(xué)生感受到幸福。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方幸也罷，圓形也罷,總逃不了一個(gè)空虛.”然高爾基又說：“愛孩子這是母雞也會(huì)做的事,可是,要善于教育他們，這就是國家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活知識?？傊覀円鲆粋€(gè)智慧的教師就必須具備：熱心、細(xì)心、耐心、信心、恒心，讓這些星匯聚一個(gè)心——“愛心”。教師要教書，更要書寫。 只有讀書，才能避免生命之河在已經(jīng)逝去的生活里往復(fù)循環(huán)而成為一潭死水。教學(xué)是一項(xiàng)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作，需要教師不斷更新知識，充實(shí)自我。教師不能因?yàn)榍趧诘墓ぷ鲬B(tài)度而掩蓋自己無能的工作能力，因?yàn)榍趧诘墓ぷ鲬B(tài)度對學(xué)生造成的傷害或許更大，這不是真愛，而是傷害。效率是關(guān)鍵，要看耗了多長時(shí)間，投入了多少，收獲了多少。比如，一位膽小的學(xué)生敢舉手回答問題，這對于他來說就是一個(gè)巨大的突破，即使他的回答聲很小，也要抓住這個(gè)契機(jī)肯定他的進(jìn)步?！彼?，師德是教師職業(yè)之魂。有了愛，就有了寬容，有了同情，有了鼓勵(lì)，用“心”去愛，學(xué)生的心智就能健康成長，教育就能走上陽光大道。小學(xué)語文教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇一一、做智慧的老師要心中有愛，做一個(gè)有愛心的人平時(shí)懂得愛自己，愛家人，愛身邊的每一個(gè)人，有一顆樂觀豁達(dá)的心，有一種與人為善的情懷。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心靈的深處”。正如前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基所言：“教育者的崇高道德品質(zhì)是教育獲得成功的最重要的前提。所以，對待學(xué)生，尤其是對待學(xué)困生，宜多用商討、肯定、贊揚(yáng)的語氣，不用命令、否定、貶低的語氣對待學(xué)生。二、做智慧的老師心中要有效率，做一個(gè)講究效率的人。好教師，應(yīng)該是輕負(fù)擔(dān)，高效益，不能加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生讀死書，死做習(xí)題。三、做智慧的老師心中要求發(fā)展，做一個(gè)有追求的人。蘇霍姆林斯基認(rèn)為，教師的工作效果“取決于他的知識
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