【正文】 ，教室布置要求充分發(fā)揮學生想象力，每個教室都有各自不同的特色，并且要求每個學習園地中必須要有奧運角，讓每個學生了解奧運，關注奧運。教研活動形式不夠新穎，內(nèi)容單調(diào)，還停留在聽課、評課階段，同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足，教研活動力度還需加大。根據(jù)上級有關規(guī)定，及時制定并著手實施了績效工資制。對安全工作群防群控，常抓不懈。（一）采取的措施和取得的成效。（二）存在的問題和不足。學校高度重視師資培訓和校本教研。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。但是也存在一些缺點和不足，如部分學生上進性不強，學習不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多；還有個別學生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學習中來。近兩年來，學校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。另外學校還有一間圖書室、總面積43㎡，學校藏書3229冊，生均10。學校現(xiàn)有10個教學班，在校學生310人，其中女生129人，本學年適齡生入學率為100%，上學年度畢業(yè)率為100%，15周歲完成率為100%，鞏固率為100%，輟學率為0。開學第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結(jié)本周安全事項。培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。六、做實安全工作。五、針對學生特點，開展法制教育每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，以法律來規(guī)范學生的行為。四、健全德育機制，形成德育網(wǎng)絡。在校園內(nèi)主要位置設立監(jiān)督崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。三是在校園內(nèi)設立文明、禮儀標語牌。三、禮儀教育規(guī)正學生行為學校堅持“和諧校園, 文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識，積極促進學生文明禮貌習慣的養(yǎng)成。罰學生、違反教師職業(yè)道德的教師。他們結(jié)合自身實際、當今形勢，用通俗易懂的語言，深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應該做什么、怎么做?？傊?，通過三滿意評議活動提高了學校的整體辦學水平，教師的表率作用得到了充分的發(fā)揮，增強了學校的信任度和知名度。學校每周三確定為校長接待日，校長還經(jīng)常帶領領導班子深入社區(qū)聽取家長對學校的意見。學校與教師簽定治理“三亂”承諾書，禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費，減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。6月18日學校召開領導班子會議，傳達有關“創(chuàng)建三滿意學?！钡木唧w工作內(nèi)容，成立“三滿意”工作領導小組，對工作進行了具體的分工，并制定了開展“三滿意”活動的實施方案。校園周邊的不良環(huán)境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。建立和完善學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展“警校共建”活動，邀請法制副校長、干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低師生意外傷亡事故的發(fā)生。校本部周邊100米內(nèi)發(fā)現(xiàn)有多家麻將室在經(jīng)營，人員情況復雜，對上放學的學生有較大的安全威脅。學校安全領導小組成員不定期對學校安全工作進行督查。加大節(jié)約用水的宣傳教育力度，倡導師生節(jié)約用水。嚴禁乘坐“三輪摩托”和無牌、無證車輛；嚴禁學生在校內(nèi)外穿、滑“暴走鞋”、“輪滑鞋”和使用“滑板車”。堅持學?！皟蓹z”制度，加強落實疫病疫情專人報告制度；做好教室、宿舍消毒和衛(wèi)生整潔、通風工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，預防各類傳染病在校內(nèi)發(fā)生和蔓延。家長接送學生禁止簇擁到校門口，以防踩踏事故發(fā)生。利用校迅通平臺和家長會要求家長：到校辦事，須預約電話，不得擅自闖進校園；家長要求轉(zhuǎn)交學生忘記帶的學習用品及其他物品到學校，交由門衛(wèi)即可；上課期間學生因事因病須離校的，須有班主任開據(jù)的出門條，并告知家長到校，方可離校；家長教育子女不得帶刀具、玩具槍及危險物品進入校園；家長接送學生時，不要在大門口擁擠，以免影響學生進出。在原有的基礎上進一步拓展安全教育和安全防范意識培養(yǎng)，預防為主，在形成上加以不斷創(chuàng)新，嚴防校園安全事故發(fā)生。成員：付定基、孫雯雯、黃耐凡、徐守菊、李向婷、崔哲豪。我校于12月1日組織相關人員對學校安全工作各個方面進行了深入細致的檢查。xx高級中學。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。（7）充分利用好我校電子門禁擺閘、道閘系統(tǒng)和錄像監(jiān)控系統(tǒng)，進一步增添現(xiàn)代校園安保裝置，提高物防、技防水平。（4）每月對學生宿舍和教室進行一次管制刀具和違禁物品檢查，及時清除安全隱患。加強預防。開展校園欺凌專項治理板報評比活動?？偨Y(jié)上學期各班校園欺凌專項治理活動的經(jīng)驗和不足，進一步明確專項治理的重要性和對校園欺凌事件的處理辦法等，集中對學生開展品德、心理健康和安全教育，以此加強對學生的遵規(guī)守紀教育，堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的宣傳作用，先后在我校網(wǎng)站發(fā)布《國務院要求各地各中小學校專項治理校園欺凌》、《美國如何應對校園欺凌》等文章。從校園欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、校園欺凌現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生的時間、地點、原因以及如何預防校園欺凌現(xiàn)象等方面對班級安全信息員進行了細致的培訓。強調(diào)校園欺凌專項治理工作的重要性，成立校園欺凌專項治理領導小組，部署校園欺凌專項治理工作，要求大家從思想上高度重視，認真貫徹落實市、區(qū)相關通知和方案要求，結(jié)合本校實際制訂具體實施方案。校園欺凌與校園暴力多集中于上學、放學途中以及就餐等非課業(yè)時間。（二）建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，實施零報告制度。和矛盾糾紛排查臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報。德育處：組織開展相關教育活動，與安保處一起處置校園欺凌事件。組長：副組長：成員：工作職責如下：組長：全面負責校園欺凌專項治理工作，指導督查治理活動的實施情況。三、和諧的校園，給學校的教育教學質(zhì)量奠定了良好基礎。廣大的教職工積極參政、議政。(7)嚴格執(zhí)行上級有關部門的有關收費規(guī)定，每學期都向?qū)W生家長發(fā)放收費通知，公布收費項目、標準。如正取生人數(shù)、錄取分數(shù)線、收費標準、擇校生的條件、數(shù)量、收費等嚴格把關，及時公開。(2)關心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。落實措施、按時公開。2023年小學學校自查報告 小學校務自查報告(優(yōu)質(zhì)12篇)2023年小學學校自查報告 小學校務自查報告(優(yōu)質(zhì)12篇)在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。為完善和加強領導力量，本年度開學初成立了新的校務公開領導小組，成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長，徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務公開領導小組，其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人，領導小組一班人定期組織學習，不斷提高認識，積極開展校務、財務公開的工作臺，身先士卒，始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。(1)學校總務處將每月的經(jīng)費收支情況向教職工公布。(3)學校的招生工作除了按上級有關文件精神嚴格執(zhí)行外，還把招生情況公開。(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。在教代會上，教職工代表發(fā)揚當家作主的精神，充分履行權利，認真聽取和審議學校的工作報告和計劃，總務處的財經(jīng)報告，同時，收集教職工切身利益的問題。如學校發(fā)展方向，校風建設、經(jīng)費籌措，以及教職工切身利益密切相關的課時補貼、高考獎勵、教學量化獎勵、學科競賽、論文獎勵都征求教職工意見后，提交教代會討論通過，作出決定后實施。為加強對校園欺凌事件的預防與處理，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)了《關于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔20xx〕xx號），xx市、xx區(qū)人民政府教育督導部門先后印發(fā)開展校園欺凌專項治理的通知和實施方案，我校認真貫徹落實通知和方案要求，積極開展校園欺凌專項治理活動，并對活動開展情況認真自查自糾，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：為做好校園欺凌有效預防和處置工作，學校成立了以邢常軍常務副校長為組長的校園欺凌專項治理領導小組，明確職責，加強領導。安保處：制定實施《xx高級中學校園欺凌專項治理實施方案》；做好校門出入管理和校園巡查工作；督促宿管員做好宿舍管理和巡查工作，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬。班主任：對班級安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底，建立隱患。通過對師生的安全問卷調(diào)查，組織部分學生座談和召開班級安全信息員會議等形式對校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學生小團伙組織以及易于發(fā)生在學生之間的蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題，進行全面細致的摸底排查，根據(jù)排查摸底情況，有針對性地整改治理。（三）加大對關鍵時間點和重點區(qū)域的巡查力度。召開校園欺凌專項治理會議。5月份，組織召開以抵制校園欺凌，共建和諧校園為主題的班級安全信息員會議。利用校園電子屏、宣傳櫥窗對學生進行教育，進一步提高大家對校園欺凌專項治理的認識。開學初（9月份）各班要召開一次校園欺凌專項治理主題班會。結(jié)合具體事例，以案釋法，使全體學生認識到校園欺凌事件的危害及后果，認識到法律的嚴肅性，切實提高遵法守紀意識。制定完善《xx中學校園欺凌預防和處理制度》和《xx中學校園欺凌事件應急處置預案》，建立校園欺凌事件應急處置機制，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。堅持24小時值班制度，對來校人員、車輛加強管理，做好出入登記記錄、學生請假出校記錄、加強校園巡查，提高警惕，守好第一道安全防線。（6）充分利用學校心理咨詢室對學生心理健康輔導和疏導，進行心理干預和調(diào)節(jié)。嚴肅處理實施欺凌的學生。通過校園欺凌專項治理，加強了法制教育，嚴肅了校規(guī)校紀，規(guī)范了學生行為，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境，但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作，我們要時刻警鐘長鳴，更加深入細致的做好這這項工作，建設陽光校園、平安校園。切實把學校安全工作抓緊、抓實、抓細、抓好，堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學校師生生命財產(chǎn)安全，提高學校公共安全和處置突發(fā)事件的能力，最大限度地預防和杜絕校園安全事件的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，維護學校師生的利益，構(gòu)建平安校園，保障正常的教育教學秩序，促進學校又快又好的發(fā)展。副