20xx年病理學(xué)實(shí)訓(xùn)心得病理實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)(三篇)-全文預(yù)覽
【正文】 整理。進(jìn)過我們組大家的努力，我們供鑒定出21種病害：小麥條銹病。每天勤換標(biāo)本紙，使標(biāo)本儘快乾燥，以保持原有色澤，並避免發(fā)黴變質(zhì)。對於含水量多的標(biāo)本，我們等到自然散失一些水分後，再進(jìn)行了壓制。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山農(nóng)大南校區(qū)實(shí)驗(yàn)田徂徠山林場三、實(shí)習(xí)時(shí)間：20____年___月——5月31日。書本上知識再正確，真正運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中還是有一定差距的。下午，我們組在山農(nóng)大實(shí)驗(yàn)田對小麥進(jìn)行了病害專項(xiàng)調(diào)查。在這里，我們認(rèn)識了板栗、核桃、山楂等相關(guān)病害。(6)每種標(biāo)本采集的數(shù)量不能太少，一般葉斑病類標(biāo)本應(yīng)在50張以上。(3)避免病原物混雜，采集時(shí)對病原物容易混雜、污染的標(biāo)本，如銹病、黑粉病、白粉病等要分別用紙夾(包)好，以免觀察病原物時(shí)發(fā)生差錯(cuò)。針對植物病害的特點(diǎn)，我們采取了一下采集方法：(1)采集具有典型癥狀的病害標(biāo)本，盡可能采集到不同時(shí)期、不同發(fā)病部位的標(biāo)本。即以田間調(diào)查、集中采集為主，結(jié)合室內(nèi)病害診斷鑒定，根據(jù)課堂講授內(nèi)容和田間病害發(fā)生具體情況，重點(diǎn)進(jìn)行病情調(diào)查，學(xué)習(xí)采集、制作和初步鑒定植物病害標(biāo)本的方法,了解當(dāng)?shù)刂参锍Ｒ姴『ΨN類、癥狀特征和發(fā)生情況,為識別植物病害，安全保存植物病害標(biāo)本奠定基礎(chǔ)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。(一)、南校區(qū)實(shí)驗(yàn)田里收獲多上午，高老師在實(shí)驗(yàn)室里為大家介紹了本次實(shí)習(xí)的安排和方法。在采集標(biāo)本時(shí)，我們把標(biāo)本夾、標(biāo)本紙、鋸子、剪刀、小刀、等工具準(zhǔn)備好。有些真菌的有性子實(shí)體常在地面的病殘?bào)w上產(chǎn)生，也要注意采集。標(biāo)本應(yīng)掛有標(biāo)簽，標(biāo)簽上的編號與同一份標(biāo)本在記錄本上的編號必須相符，以便查對。我校校友、徂徠山林場主任為大家介紹了林場的發(fā)展以及相關(guān)植物病害的特點(diǎn)。(三)、病害專項(xiàng)調(diào)查6月6日，高老師帶領(lǐng)我們又來到山農(nóng)大南校區(qū)植保、農(nóng)學(xué)等學(xué)院的實(shí)驗(yàn)
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