【正文】 地對(duì)待幼兒。同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有5個(gè)幼兒上過小小班，對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中。在本學(xué)期里，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。本學(xué)期里，我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。因材施教，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來(lái)，讓班上工作人員都了解，爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。三、家長(zhǎng)工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽琴聲回座位，休息。托班孩子因?yàn)槟挲g小。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會(huì)傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)候小朋友吃起飯來(lái)就很困難。因此，我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)_，拉粑粑：如自己穿_褲，有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫助下，學(xué)習(xí)正確地_、拉粑粑的方法。對(duì)于寶貝們的個(gè)性、幼兒生活習(xí)慣等通過這幾個(gè)月的接觸我們都有了基本了解。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。(二)家長(zhǎng)工作：更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。完善“接送卡”的使用制度。喜歡和老師一起看圖書。愿意接觸周圍的人。參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。??教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。??嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。??(二)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)??幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。??師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。??管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。學(xué)習(xí)穿脫鞋和襪子，并能把鞋子擺放整齊。知道小猴愛吃香蕉和桃子。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。喜歡聽故事，愿意模仿故事中的對(duì)話。了解一些常見樹葉的特征，并進(jìn)行分類。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：一體意識(shí)、開拓意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，形成一支開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。??(四)具體安排：??二月份：??制定各項(xiàng)幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃,完成校園環(huán)境布置??繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，商討集體備課方案??園內(nèi)大班廣播操比賽??家長(zhǎng)園地的布置評(píng)比??學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論??三月份：??園內(nèi)幼兒繪畫比賽??2，讀書比賽??四月份：??體育競(jìng)賽活動(dòng)??加強(qiáng)文藝排練??五月份：??園內(nèi)舞蹈比賽??迎六一家園聯(lián)誼活動(dòng)籌備??六月份：??六一藝術(shù)節(jié)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)??七月份：??各類材料上交。認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，