20xx年學(xué)校愛耳日宣傳活動方案(七篇)-全文預(yù)覽
【正文】 應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進去，把水吸出來。當突然出現(xiàn)噪聲時，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。(2)防噪聲。藥雖然能治病，但有些藥有很強的負作用，吃的量過大或不適當，會造成聽力下降，甚至耳聾。，請一位小朋友們熟悉的老師說一句話，讓幼兒猜測，再次體會耳朵能聽見聲音。二、討論耳朵的作用。學(xué)校愛耳日宣傳活動方案篇四活動目標：，并學(xué)會正確的自護方法。要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進行噪聲治理，加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育。關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曃：?，加強噪聲治理與聽力保護。學(xué)校愛耳日宣傳活動方案篇三第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題的確定，旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護聽力健康。要求每位學(xué)生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。活動要求：一、各班于3月2日召開“減少噪聲，保護聽力”的主題班會。做好活動總結(jié)。發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境。保護聽力，健康用耳。如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。學(xué)校愛耳日宣傳活動方案篇一一、活動主題：關(guān)注兒童聽力健康二、時間安排：20xx年3月1日至3月5日三、宣傳內(nèi)容：宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。減少環(huán)境噪聲，呵護聽力健康。保護聽力，從我做起。學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學(xué)生進行愛耳護耳的宣傳和教育。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學(xué)生保護聽力的意識。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：活動主題：關(guān)注兒童聽力健康，保護聽力。三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。五、各班班主任要
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