【正文】 星期只有周日能夠休息，一天工作十個(gè)小時(shí)，一個(gè)字——累。因?yàn)樵诒緦W(xué)期我仍舊是擔(dān)任著校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長一職。這個(gè)學(xué)期的我，有成功的，但也有失敗的，在班干工作上，失誤就不大；但在成績上卻是一落千丈。見證了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見證了我們的成長。無事須感嘆你付出的沒有回報(bào)，做好了事情的那種成就感，就是心靈的收獲。在學(xué)生會(huì)這段時(shí)間里，給我的感覺就是組織有序。當(dāng)別人在寢室無聊，或者溜街，我依然在為自己部門工作忙碌著，我的時(shí)間沒有荒廢，我對自己的大學(xué)生活問心無愧。我也一直堅(jiān)信，沒有什么事是做不到的，只有想不到的。在加入學(xué)生會(huì)團(tuán)總支秘書處后，我的生活與別人不一樣了。記憶中最深刻的是參加復(fù)試時(shí)，讓我感動(dòng)的流下淚水的場面。于是我選擇參加各種挑戰(zhàn)，競選班委，學(xué)生會(huì)面試。個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六來到大學(xué)，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就在忙碌的日子里過去了。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來讀。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。在部門的工作上要做到積極主動(dòng)，部門任務(wù)要盡快完成。(二)還需注意避免的方面在任何部門活動(dòng)或是開會(huì)場合都要做到提前到達(dá)，絕不可以遲到，這是在本部門中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度。而為了更好的按時(shí)完成部門工作，在本學(xué)期中我總會(huì)給自己制定一個(gè)個(gè)短期的計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃行事，確保所有任務(wù)不漏做、不延期完成。在我部門中與同事的友好共處讓我對溝通和信任由了新的理解，在人際交往這一方面能做到更多真誠，更多溝通。以下是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)：(一)、自身思想得到啟發(fā)，能力得到鍛煉，不足得到改善我部門活動(dòng)豐富，是一個(gè)極好的鍛煉自己的平臺(tái)，加入后我成為了組織活動(dòng)的參與者而不是旁觀者，雖然并非主力策劃舉辦者，但作為一個(gè)協(xié)助者來講，從中也懂得了活動(dòng)舉辦的大致流程，了解了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分，各方面都要考慮周全，一個(gè)極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個(gè)活動(dòng)的效果。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。還有五科的成績是個(gè)問號(hào)，希望這五個(gè)問號(hào)是五個(gè)理想的成績，是五張打滿紅勾的試卷！個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。但相反，如果月考考差了，但期末考考好了，那也不會(huì)否定你。還是要多問自己幾個(gè)為什么。當(dāng)然，我這次的目標(biāo)不會(huì)定得很高。狀態(tài)低迷了很久，終于升上來了。也就是說，我文化科只考了三百多名。第一次月考，不是很差，而是不滿意。本來可以輕輕松松拿多二十多分的，但由于小學(xué)時(shí)的“強(qiáng)項(xiàng)”，一向引以為豪的數(shù)學(xué)，竟考了不合格的分?jǐn)?shù)——71分。第一次月考（10月月考），我考了班級第21名，全年級214名。總之，這一年以來的工作中，我真正體會(huì)了什么是特殊教育?什么樣的人才稱得上“折翼的天使”?只有走進(jìn)特殊教育學(xué)校才會(huì)懂得真正的不幸，只有照顧過殘疾學(xué)生才會(huì)懂得怎樣去付出，也只有走進(jìn)殘疾學(xué)生的內(nèi)心世界才會(huì)懂得怎樣去關(guān)愛和奉獻(xiàn)。四、其他工作作為學(xué)校唯一的美術(shù)教師，除了要搞好美術(shù)教學(xué)以外，還要做好其它與美術(shù)相關(guān)的工作。要搞清楚每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和生活習(xí)慣，對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和可塑性要有一個(gè)科學(xué)、準(zhǔn)確的評估，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，挖掘?qū)W習(xí)的增長點(diǎn)，針對學(xué)生的問題和特長設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案和進(jìn)步計(jì)劃。使有一定基礎(chǔ)的學(xué)生能夠獨(dú)立構(gòu)思、繪制、作色，完成一幅較完整的命題圖畫。作為一名培智學(xué)校的老師，我懂得學(xué)生家庭以及社會(huì)對特殊教育寄予了厚望。時(shí)刻用科學(xué)的思想和正確的理論來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的行動(dòng)。一年來，我始終把這群特殊的孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣對待，細(xì)心輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)，耐心教授他們基本的生活技能，和他們一起娛樂，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。一、工作思想方面對于每一名特殊教育教師來說，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、殘兒觀是非常重要的。1年的時(shí)間可以說它是漫長的，因?yàn)樵诿髦星斑M(jìn)有太多的艱辛。以上是我對當(dāng)代大學(xué)生的思考及對自己今后發(fā)展的一點(diǎn)目標(biāo)。特別是毛概課，我應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變對思想教育課的不重視心態(tài)，認(rèn)真做好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)記錄，完成老師安排的實(shí)踐活動(dòng)。最重要的是，我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。而我們，當(dāng)代的大學(xué)生，跨世紀(jì)的一代青年，應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值，為提升我國國力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為，首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識(shí)面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個(gè)人走上社會(huì)，干好工作，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學(xué)們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報(bào)答?，F(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期，需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才。其次我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上提高自己的動(dòng)手能力，而不是“書呆子”，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，我對自己提出以下要求：首先，學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真對待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè)，并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以便于我不斷糾正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，緊跟黨的步伐。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入特殊教育學(xué)校工作即將滿1年。雖然工作任務(wù)比較重，做起來有一定的難度，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，通過自己的努力，還是比較圓滿地完成了任務(wù)。我正是帶著這樣的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了特殊教育學(xué)校工作的。作為黨員，我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和黨支部組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好會(huì)議筆記，會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。二、教育教學(xué)工作方面教學(xué)是教師施展個(gè)人專業(yè)才干的重要舞臺(tái)，也是教師職業(yè)的生命線，所以我非常重視自己的教學(xué)工作。通過這樣的教學(xué)，使基礎(chǔ)為零的學(xué)生能畫一些結(jié)構(gòu)簡單的簡筆畫，并能