【正文】 準時返校。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。我園決定22號組織幼兒到公園春游。,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,.，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。幼兒能做到不推拉。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具?！队變航逃戮V要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。生活安全教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。1通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。做好送點心的交接工作，把點心放在安全處，以防幼兒燙傷。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。(4)積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。(9)建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。(6)加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。(3)加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。(3)防地震安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。不跟陌生的人走。四、具體安全事項教育：(一)公共場所安全，知道日常生活中預防甲型h1n1流感的方法與措施。(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。計劃是我們走向積極式工作的起點。隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。1燙的飯菜，開水，牛奶等要放在安全地方。1教師要隨時關注到每一位孩子，及時清點人數，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。有計劃的開展安全教育活動。對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪，和家長一起達成共識，以減少事故的發(fā)生。準備足夠數量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí)。耐挫折的能力。大多都是獨生子女，從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差，在與同伴發(fā)生沖突后，不知道怎樣解決問題。(三)實行家園配合幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。(二)開展安全教育加強幼兒自我保護能力，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學會保護自己，開展安全月活動。教育幼兒互相友愛，有爭執(zhí)時要學會協(xié)商解決，同時，教師應對幼兒進行相關的教育，辟免造成傷害。適應新環(huán)境和新變化的能力。中班的孩子年齡小，自我保護能力差，本學期我們根據幼兒園的園務工作計劃、和本班幼兒的實際發(fā)展水平，特制定了本學期的班級安全教育工作計劃。今年的11月9日將是全國第__個消防宣傳日，學校將抓住這一契機，充分開展好各項宣傳教育活動。全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校消防員要按上級要求參加培訓，定期年審。貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。根據教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器。每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課。二、工作措施建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。開展安全教育活動，各班組織安全主題教育活動，通過晨間談話、集體學習教育、游戲等，將安全融入一日活動中，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。要結合中班幼兒的年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。(3)加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險性游戲，杜絕因玩具造成的傷害。特制定了一份安全教育計劃：二、重點教育內容：園內安全教育。(3)防地震安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。不跟陌生的人走。四、具體安全事項教育：(一)公共場所安全，知道日常生活中預防甲型h1n1流感的方法與措施。(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。制定的過程中，已經將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。把孩子交到其父母的手中。加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。因此，根據我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動。為積極調整學生情緒，豐富學生的課余生活，盡量抽時間讓學生多欣賞和學習一些學生感興趣的影視歌曲，爭取間周搞一次文體活動。選擇品德好、能力強的同學擔任班干部，有意識地樹立他們在學生中的威信，充分發(fā)揮他們的積極主動性，使他們都能在自己的崗位上認真負責，獨擋一面，成為班主任得力的助手。我班共有學生53人，男生25人（其中住校生12人），女生28人（其中住校生17人）。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。新年有新的起點，有新的目標；學校有了新的領導班子，班級有了新的學生……面對著他們的嶄新面貌，我躊躇滿志，也希望我的班級有新的起色。為此，我在本學期將在以下幾個方面加以重視。每周星期一進行一次教室、公區(qū)清潔大掃除，星期三進行宿舍清潔大掃除。中班安全工作計劃下學期篇二新的學期開始了，我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經過一年的集體生活，但還需進行培養(yǎng)訓練。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。中班安全工作計劃下學期篇三制定工作計劃的過程是個思考的過程，制定好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經有譜了，“胸有成竹”了。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。提高幼兒安全意識和自我保護能力。引導幼兒學習保護自身安全，增強安全意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固