20xx年實(shí)施方案萬(wàn)能實(shí)施方案格式5篇(優(yōu)秀)-全文預(yù)覽
【正文】 0%）。（二）分管領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)（分值比例30%）。以個(gè)人在年度中履行崗位職責(zé)、服務(wù)基層群眾、參加中心重點(diǎn)工作等情況為主要考評(píng)內(nèi)容。(三)強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。今年是創(chuàng)模和創(chuàng)園的關(guān)鍵之年，各組辦要充分認(rèn)識(shí)鞏固提升創(chuàng)衛(wèi)成果的重要性和緊迫感，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，全面抓好轄區(qū)創(chuàng)建工作，同時(shí)要加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管，切實(shí)把鞏固提升國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果任務(wù)真正落到實(shí)處。(五)由經(jīng)濟(jì)辦牽頭并組織實(shí)施做好再生資源回收管理工作。(三)由民政辦牽頭并組織實(shí)施做好社區(qū)、單位衛(wèi)生整治工作。全面提升單位內(nèi)部生活垃圾收集站、點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范垃圾收集。環(huán)衛(wèi)建設(shè)管理工作。積極聯(lián)系區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)，進(jìn)一步從嚴(yán)查處亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放、亂搭亂建、亂擺攤點(diǎn)、亂倒垃圾、出店占道經(jīng)營(yíng)等影響城市市容和環(huán)境衛(wèi)生的行為，取締門(mén)前擺放的移動(dòng)的燈箱廣告、過(guò)時(shí)、破損、陳舊的條幅、橫幅，消除視角污染。全面落實(shí)“門(mén)前三包”管理責(zé)任，落實(shí)“三包”人員，加大對(duì)門(mén)前秩序處罰監(jiān)管力度，提升管理水平，切實(shí)做到“三凈五無(wú)一不”。突發(fā)性路面污染物清除時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)，及時(shí)覆蓋、清理、清洗各類亂張貼、亂噴涂的“野廣告”，要求逗留時(shí)間不超過(guò)24小時(shí)，實(shí)現(xiàn)清掃保潔人員、時(shí)間、質(zhì)量“三落實(shí)”。食品安全管理工作。公共場(chǎng)所及生活飲用水衛(wèi)生管理工作。進(jìn)一步抓好控?zé)熉募s工作，認(rèn)真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，切實(shí)貫徹落實(shí)《市公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》，積極開(kāi)展無(wú)煙單位、無(wú)煙辦公室等創(chuàng)建工作。按照工作要求，進(jìn)一步健全愛(ài)衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，組織開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)做好20xx年創(chuàng)衛(wèi)資料的收集整理工作。因故不參加本次課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)的教師，本學(xué)年評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核等方面一票否決。此次課內(nèi)比教學(xué)將評(píng)出教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀備課、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀征文等，各組均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)若干。強(qiáng)化責(zé)任。開(kāi)展我與課內(nèi)比教學(xué)征文比賽活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)反映教學(xué)比武活動(dòng)信息。以彭烈宏任組長(zhǎng)；周鋒任副組長(zhǎng)；宋述正、楊紅霞、各教研組長(zhǎng)任組員。（負(fù)責(zé)人：楊紅霞）資料檔案促規(guī)范做好資料檔案建設(shè)工作。（二）活動(dòng)實(shí)施階段（20xx年10月12月）課堂教學(xué)大練兵按照《園林三小課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》要求，采取劃塊分組、專家引領(lǐng)、交叉聽(tīng)課、人人參與的原則，對(duì)比《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展全校教師教學(xué)大練兵活動(dòng)，對(duì)課堂教學(xué)狀況進(jìn)行全面檢查和驗(yàn)收。比教師素質(zhì)的高低、比教師能力的強(qiáng)弱、比教學(xué)方法的好壞、比教學(xué)效果的優(yōu)劣，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀骨干教師；比教學(xué)管理方式、比教學(xué)行為規(guī)范、比教學(xué)研究成果、比教學(xué)業(yè)績(jī)水平，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀管理學(xué)校。學(xué)校在扎實(shí)抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)校本研訓(xùn)。以三項(xiàng)展示活動(dòng)為重點(diǎn)，抓好教學(xué)常規(guī)。以深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，搭建教師全員參與、全面參與、全程參與的教學(xué)比武平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。2023年實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式5篇(優(yōu)秀)2023年實(shí)施方案萬(wàn)能 實(shí)施方案格式5篇(優(yōu)秀)為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。錘煉教學(xué)功底，打造名優(yōu)教師。組 長(zhǎng)：彭xx副組長(zhǎng)：周x組 員：宋xx 楊xx 各教研組長(zhǎng) 各年級(jí)備課組長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20xx年12月三、參與對(duì)象：全體在崗任課教師。（11月中旬）以二三四教學(xué)模式推廣為主線，深化教學(xué)研討。（10月）以 八比兩優(yōu)活動(dòng)為載體，開(kāi)展教學(xué)比武。切實(shí)做好宣傳動(dòng)員工作。（負(fù)責(zé)人：宋述正）研究成果比功底收集、上傳 課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中的典型案例、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件及我與課內(nèi)比教學(xué)征文等，為市級(jí)匯編課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)提供材料。為加強(qiáng)對(duì)我校教師教學(xué)比武和高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)工作組及相應(yīng)工作專班。要堅(jiān)持做到與深化課程改革相結(jié)合、與深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)相結(jié)合、與完善教師和學(xué)生評(píng)價(jià)體系相結(jié)合、與建立完善學(xué)困生幫扶制度相結(jié)合、與減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合、與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持做到行政推動(dòng)、全員參與、骨干引領(lǐng)、個(gè)人研修、同伴互助和問(wèn)題研討，促進(jìn)教師共同提高。擔(dān)任有教學(xué)任務(wù)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1