【正文】 高爾基要好很多，再不好好讀書，上不了大學(xué)，那就很說不過去。以后，他白天銷售貨物，到了晚上刻苦讀書，并最終走向了革命的路。作者為了上大學(xué)，來到了__，高爾基沒有上成大學(xué)，而是在那里上“社會大學(xué)”。他是一位偉人，我們家喻戶曉，是無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人?！段业拇髮W(xué)》讀書心得 我的大學(xué)讀書感想篇六假期，我抽空拜讀了高爾基的《我的大學(xué)》。這部書是1923年完成的，此時作者已55歲。才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能有所作為過程不是像白楊一樣由時間直直地拉離地面，也不像瀑布一樣清清爽爽地徑奔幽深的潭底。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣，到知識的海洋中去遨游。這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，而且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。他進入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”，在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識，經(jīng)過痛苦的思想探索，終于成長為一個革命知識分子。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一，也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的寶貴財富。只顧完善和豐富自己的大學(xué)生活，培養(yǎng)自己的業(yè)余能力，結(jié)果呢?“無法就業(yè)”，只因知識儲備不夠。不可否認，學(xué)校的條件要好很多，但結(jié)果卻與他差得很遠。對比一下當(dāng)時的高爾基，在那樣的環(huán)境下，他為誰活著，為自己。怪誰?父母，親人，國家，教育制度?不用懷疑，就怪你自己!因為一個不容改變的事實—我們都已長大成人了。此時的高爾基已是處在于我們年齡相當(dāng)?shù)碾A段，沒有任何資本，也沒有任何親人的幫助，有的只是與他毫不相關(guān)的人的一句不經(jīng)意的鼓勵而已，在他看來，這些就足夠讓他實現(xiàn)大學(xué)夢。阿廖沙在那里的一所特殊大學(xué)—“社會大學(xué)”，在這個所大學(xué)里他接觸到許多知識分子，受到各種思想的啟迪和教育，這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的世界。這其中的原因太多了，正所謂書海無涯，浩瀚的書海，實在是難以企及。名著是人類智慧的結(jié)晶，是知識海洋的精華。一本好書，收獲百味人生，它不僅能為我們排除心中的困擾，為我們解開心中的謎團，更能為我們指引前進的方向，開闊我們的思維，提升我們的品味。高爾基生活在大雜院的那段日子里，就常?？吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西，監(jiān)視人們的行動。在這部長篇小說中作者描寫了主人公在__時期的活動與成長經(jīng)歷?！段业拇髮W(xué)》讀書心得 我的大學(xué)讀書感想篇三我在生日那天，收到了媽媽特殊的禮物——高爾基的《我的大學(xué)》這本書。在如此惡劣的環(huán)境中，而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學(xué)習(xí)，忘我地看書，怎能不令人敬佩?在大雜院的那段日子里，就常?？吹骄靷兊侥抢飦碚覗|找西，監(jiān)視人們的行動。為了讀書，高耳基在喀山做過雜貨店的工人，做過流浪漢，搬運工，面包工人。我問他：“你怎樣此刻記啊”他胸有成竹地說：“我要把教師的每一筆記下來。考試時他總能拿高分，可是他們班永垂不朽的“天才”。在生活中，也有許多像阿廖沙這么勤于學(xué)習(xí)的人。當(dāng)搬運工手上最終轉(zhuǎn)到一點錢了，可是還是不能滿足所需的費用。他很吃苦耐勞。夢想，就像一個天空，僅有在里面盡情地揮灑汗水，才能找到成功的白鴿。普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學(xué)生和提高人士，的交往中，他投身進了一所廣闊的社會大學(xué)。你想明白他是怎樣艱難地生活的嗎你想明白他是怎樣堅持下來的嗎快來翻開書吧，讓我來給你講一講，揭開這些謎團，尋求謎底吧!這部曲主要講述了阿廖沙十六歲那年，他背井離鄉(xiāng)，懷著夢想只身去喀山求學(xué)。每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章?！段业拇髮W(xué)》讀書心得 我的大學(xué)讀書感想篇一第三部曲主要講了阿廖沙的大學(xué)生活。最終，他跟古里夢想，就像一座高山，僅有一次次攀登，才能夠到達成功的山頂。可他卻沒有，而是一心求學(xué)，不管多么艱難，他也要到喀山求學(xué)。而是毅然當(dāng)搬運工。雖然還是不滿足生活環(huán)境的需求，他們在貝依漁場的一個漁民合作社開始了新的生活。在學(xué)校，他勤于向教師提問題，認真上課，絕對不會有半點分心，還會把今日學(xué)到的知識總結(jié)在他的記錄本上，考試以便作為復(fù)習(xí)資料?？墒撬麉s又將教師作的圖記在了他的“寶貝”上。能做到他這點的人，簡直是鳳毛麟角啊!在生活中，我們要學(xué)習(xí)這些人，要學(xué)習(xí)他們這些優(yōu)良的品質(zhì)!《我的大學(xué)》讀書心得 我的大學(xué)讀書感想篇二每個人都有自我的大學(xué)夢，我原以為只要經(jīng)過不懈的努力，就能圓大學(xué)夢，然而，在讀完高耳基的《我的大學(xué)》，我才深深的明白，當(dāng)時，上大學(xué)是多么的不易啊!《我的大學(xué)》是高耳基自傳體小說的第三部，小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學(xué)讀書的夢想來到喀山，不久便參加了秘密的革命活動，可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷，傷愈后，他帶著新生的力量離開了喀山，重新踏上了流浪的道路。”高耳基并沒有迷失方向，而是變的更加的成熟。是啊!僅有讀書才能使生活更完美。愛心閱讀，從心開始。最后，他終于成為一名革命知識分子。高爾基的一生教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)，我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新明凈，一片蔚藍。沒有它們的充實，我們的精神是虛無的。書一直是人類的朋友，這位朋友