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20xx年學(xué)校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語(yǔ)學(xué)校工作總結(jié)美篇(通用15篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 小組學(xué)習(xí)、全校教職工大會(huì)以及校內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng)、教風(fēng)教育,加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。五是由黨員評(píng)領(lǐng)導(dǎo),改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。三是由學(xué)生評(píng)課堂,改進(jìn)教學(xué)模式。一是由社區(qū)群眾評(píng)學(xué)校,改進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。規(guī)范管理是我校的管理特色,目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面。加美學(xué)校2010年10月。多年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,全體黨員同心同德、拼搏進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,人人心中激蕩著爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校黨建紅旗的奮進(jìn)心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風(fēng)采,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),為“學(xué)子成才、教師成功、”提供了強(qiáng)有力的思想靈魂和組織保證。開展反腐敗斗爭(zhēng),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)非常重要的工作。首先利用好學(xué)校廣播、板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作;其次,積極向外界媒體比如上級(jí)報(bào)紙、雜志投稿;再次,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳,及時(shí)向上級(jí)部門網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校動(dòng)態(tài)和黨建工作信息,注重正面輿論的宣傳,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作。二是加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)制度。切實(shí)抓好黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)、黨員義工活動(dòng)、黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動(dòng),規(guī)范好志愿者服務(wù)隊(duì)的工作制度,明確相關(guān)責(zé)任人,確?!澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。按照教育工委的部署,我校分三個(gè)階段積極開展了第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我們主要開展集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式活動(dòng)。以“做有責(zé)任的加美人”、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動(dòng)為載體,開展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng),不斷的警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政,增強(qiáng)黨員開拓進(jìn)取、努力拚搏、積極干好本職工作的責(zé)任感,從而推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升;四是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。四、抓實(shí)黨建活動(dòng),創(chuàng)建工作特色。一是開展“黨員示范崗”活動(dòng)(一個(gè)月內(nèi)完成:聽兩節(jié)課;與兩位黨外教師談心;家訪或與學(xué)生談心兩次;寫一篇讀書心得;做好活動(dòng)小結(jié))。同時(shí)還加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件的疏通改造,使每個(gè)班、每個(gè)教師辦公室都能上網(wǎng),架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。通過校園廣播站、學(xué)生會(huì)議等平臺(tái),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理減壓、思想開導(dǎo)。再次打造新文化,豐富學(xué)生校園生活。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭(zhēng)紅旗創(chuàng)先進(jìn)”活動(dòng),評(píng)比出周文明班級(jí)、形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;通過制定《加美中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《加美學(xué)校學(xué)生文明禮儀系列活動(dòng)實(shí)施方案》、《住宿生管理?xiàng)l例和評(píng)分細(xì)則》等規(guī)范和制度,開展一系列常規(guī)活動(dòng),改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的整體文明水平和綜合素質(zhì);通過定期開展家長(zhǎng)會(huì)、短信發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動(dòng),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、不斷聯(lián)系,把家庭教育方面的金點(diǎn)子,傳遞給家長(zhǎng)。二是針對(duì)學(xué)生的需求,努力改變促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的新活動(dòng)。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率保持在90%左右。對(duì)“教學(xué)計(jì)劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學(xué)研究”等作了細(xì)致的要求,備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來,大大提高了工作效率。在此基礎(chǔ)上召開了家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為提意見和建議開辟了綠色通道。今年以來,加美學(xué)校始終把服務(wù)師生作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)形式,竭誠(chéng)把服務(wù)師生需求的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。做到分工明確,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學(xué)校教育教學(xué)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)。努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。教學(xué)。實(shí)現(xiàn)跨越,乘勢(shì)開局。四、黨建及幼兒工作。為切實(shí)抓好畢業(yè)班教師的教學(xué)計(jì)劃管理,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。深化校本研究,提高科研成效。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》,開齊課程開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)省《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。三、強(qiáng)化常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。安全無小事,中心校始終把安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,把安全教育放在首位。學(xué)校加強(qiáng)綠色校園建設(shè)宣傳力度,積極開展綠色校園文化活動(dòng),倡導(dǎo)“科學(xué)、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念,取得較好的成效。由于該項(xiàng)活動(dòng)的深入有效開展,莆美中心小學(xué)在教育局舉辦的全縣小學(xué)“誦讀經(jīng)典沐浴書香”師生朗誦比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承民族文化精神,結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動(dòng)部署和教育局的有關(guān)要求,推動(dòng)我校古詩(shī)文教學(xué)和誦讀活動(dòng)的深入開展。組織教師進(jìn)行才藝大比拼。開展形式多樣的德育活動(dòng)。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、分步實(shí)施”的原則,科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)把時(shí)間節(jié)點(diǎn),抓好項(xiàng)目的開工建設(shè)及實(shí)施進(jìn)度,出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù)。自覺按要求規(guī)范收費(fèi)行為,規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,嚴(yán)禁學(xué)校、教師私自征訂。組織人員進(jìn)行了師德師風(fēng)論文的征集、評(píng)選和匯編,扎實(shí)深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1正師風(fēng)、強(qiáng)師能”系列教育活動(dòng),取得一定成效,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。組織全體教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。學(xué)校充分利用績(jī)效工資改革這一契機(jī),進(jìn)一步完善教師教學(xué)常規(guī)、出勤、業(yè)績(jī)等方面的制度和考核辦法。規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。莆美中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神和《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,提升學(xué)校管理水平、教育。目前,根據(jù)各項(xiàng)比賽要求,積極組織教師參與各項(xiàng)比賽。(一)參與課題比賽及獲獎(jiǎng)20xx年1月虞凌潔老師帶隊(duì)參與在青島舉辦的全國(guó)互動(dòng)反饋技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展示交流活動(dòng),楊舸老師進(jìn)行公開課展示、陳詩(shī)妤和楊婧老師進(jìn)行論文展示交流。開學(xué)初二月,北京松博公司劉珊珊老師為三年及以下新教師進(jìn)行互動(dòng)反饋技術(shù)軟件應(yīng)用培訓(xùn)。柏林老師領(lǐng)銜的全國(guó)美育學(xué)會(huì)“十三五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題《新課程理念下舞蹈進(jìn)課堂提高教學(xué)實(shí)效》正在積極展開各項(xiàng)研究工作,目前該課題研究部分研究成果在各項(xiàng)舞蹈比賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。每周二會(huì)根據(jù)課題研究情況向外聘專家朱雯老師進(jìn)行相關(guān)研究課題咨詢。20xx年2月底,我校三位教師分別向普陀區(qū)科研室提出個(gè)人課題申請(qǐng),分別為虞凌潔老師領(lǐng)銜的課題《基于數(shù)據(jù)分析下小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》、劉芳芳老師領(lǐng)銜的課題《德育視域下小學(xué)生幸福教育研究》、張曉燕老師領(lǐng)銜的課題《初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中生成性資源的研究與實(shí)踐》。二是學(xué)校教師可打破教研組進(jìn)行自由組合,形成研究共同體,進(jìn)行課題申報(bào),研究課題任選,這樣能夠鼓勵(lì)更多的教師參與到課題研究中,找到自己的研究點(diǎn),提升課題研究能力。鑒于課題組教師提出目前小課題的研究從當(dāng)年二月到跨年二月結(jié)題,這樣的時(shí)間設(shè)置往往會(huì)夸學(xué)年,對(duì)于小課題研究有一定難度。20xx年3月,在學(xué)校校長(zhǎng)室的要求下,科研室、課程聯(lián)合申請(qǐng)新一輪j課堂教學(xué)共同體課題申報(bào),該課題為《數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的有效教學(xué)改進(jìn)實(shí)證研究》。協(xié)助政教處申請(qǐng)上海市家庭教育指導(dǎo)研究“十三五”規(guī)劃課題《激活家長(zhǎng)資源,開展職業(yè)啟蒙》為題的家長(zhǎng)參與學(xué)校課程建設(shè)的探索與實(shí)踐的課題,目前相關(guān)資料正申報(bào)上級(jí)部門待審批。外聘專家朱雯老師根據(jù)教師上課情況,對(duì)馬曉倩、虞亦盛兩位老師進(jìn)行說課撰寫的培訓(xùn)。學(xué)校課題主要以“信息化”、“個(gè)性化”為主要研究切入點(diǎn),目前正在研究的有全國(guó)“十三五”教育技術(shù)重點(diǎn)課題子課題《信息技術(shù)環(huán)境下指向?qū)W科標(biāo)準(zhǔn)的課堂個(gè)性化學(xué)習(xí)研究》和區(qū)級(jí)一般課題《基于學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)研究》。在完成以“信息化”與教學(xué)深度融合的智慧課堂研究后,將下一階段的研究核心主要圍繞“大數(shù)據(jù)”、“信息化”和“有效教學(xué)”展開。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時(shí)改正。課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級(jí)的有極少同學(xué),攀樹玩耍,這些都很危險(xiǎn)。清潔衛(wèi)生。學(xué)生學(xué)習(xí)。以上是體音美組的工作總結(jié),如有不足還請(qǐng)各位老師提出并指正。在此感謝全組所有老師的真正付出!雖然說工作中取得了一些進(jìn)步,但還存在一定的問題。有付出就會(huì)有收獲!精彩的六一演出,獲得了家長(zhǎng)的一致贊可。,展示出了三位音樂老師的藝術(shù)才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,短短一個(gè)月時(shí)間就拿出一臺(tái)精品節(jié)目。讓學(xué)生把籃球運(yùn)動(dòng)的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。特別是星佩老師所帶的四年級(jí)段學(xué)生多,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認(rèn)真細(xì)致的去教學(xué)生,利用有限的時(shí)間反復(fù)教,反復(fù)練。嚴(yán)格,嚴(yán)肅,認(rèn)真地做好比賽成績(jī)登記以及排名。作為體育運(yùn)動(dòng)的最基本特征,競(jìng)賽是體育運(yùn)動(dòng)最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。讓更多的同學(xué)去參與,培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。,李亞明,楊志忠,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合實(shí)際對(duì)校園場(chǎng)地進(jìn)行定位,定標(biāo)。同時(shí)身為地理特級(jí)教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長(zhǎng),本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。當(dāng)然,陳校長(zhǎng)眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會(huì)上,陳校長(zhǎng)就提出了自己的綠色學(xué)校理念:第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀。學(xué)校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語(yǔ)篇二提到綠色學(xué)校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽名列前茅。積極組織學(xué)生開展美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、參加各類美術(shù)比賽,在全國(guó)、省、市、縣各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。體育組教師,根據(jù)學(xué)校的精神,狠抓常規(guī)工作,利用課堂時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩操訓(xùn)練。有效的提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。體育組組織教師實(shí)施了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)的采集工作。體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球,踢毽子,跳繩等強(qiáng)身健體活動(dòng)。全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風(fēng)范,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。2023年學(xué)校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語(yǔ) 學(xué)校工作總結(jié)美篇(通用15篇)2023年學(xué)校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語(yǔ) 學(xué)校工作總結(jié)美篇(通用15篇)總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開展教研活動(dòng)。三、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動(dòng)本學(xué)期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動(dòng)。音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評(píng)。本學(xué)期教研組共組織了教學(xué)業(yè)務(wù)研討活動(dòng)6次,政治學(xué)習(xí)活動(dòng)4次。教師積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)。美術(shù)組教師積極進(jìn)取,全面展示專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng)。我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團(tuán)結(jié)合作。二〇一六年六月二十三日星期四。陳校長(zhǎng)注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國(guó)教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項(xiàng)目成員學(xué)校在內(nèi)的原有特色,有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚(yáng)張江精神、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊?!睂W(xué)校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語(yǔ)篇三這一學(xué)期在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子。狠抓陽(yáng)光大課間,針對(duì)不同年級(jí)開展豐富多彩的才藝展示活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革實(shí)施,讓廣大的學(xué)生主動(dòng)參與,提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力。公平,公正地監(jiān)督每一次比賽。體音美組老師都能夠積極認(rèn)真的去接受任務(wù),提前去熟悉節(jié)目的動(dòng)作和環(huán)節(jié)。能夠從動(dòng)作上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生全員參與。極大地豐富了校園的文化生活,同時(shí)也拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。嗓子都啞了。在平時(shí)的工作中,大家都相互團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,使體音美的工作更快更好的完成好??傊?,全組老師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不管是工作,生活,學(xué)習(xí),只有努力提高改進(jìn),才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。其中張聲連、張開文等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),輔導(dǎo)。最難能可貴的是五年級(jí)的,在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。課間情況。有的上課時(shí)隨意說話、做小動(dòng)作;有的作業(yè)不認(rèn)真完成。學(xué)校工作總結(jié)美篇經(jīng)典語(yǔ)篇五依據(jù)學(xué)校五年規(guī)劃科研目標(biāo),依據(jù)學(xué)校《立人教育之實(shí)踐研究》主實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,緊緊圍繞學(xué)校的主實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開展學(xué)校的各項(xiàng)科研工作。1.全國(guó)課題。本學(xué)期開始就有總課題組技術(shù)人員對(duì)新教師進(jìn)行互動(dòng)反饋、平板技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn),為教師順利開展實(shí)踐研究奠定基礎(chǔ)。2.市級(jí)課題。20xx年2月底,科研室在與學(xué)校校長(zhǎng)室進(jìn)行協(xié)定后,向普陀區(qū)教育學(xué)院科研室提交新一輪研究報(bào)告申請(qǐng),該課題為《基于數(shù)據(jù)分析背景下的有效教學(xué)改進(jìn)的研究》通過區(qū)級(jí)相關(guān)部門的評(píng)審,順利立項(xiàng)。新一輪小課題申報(bào)將從兩個(gè)方面著手:一是教研組必選項(xiàng)目,圍繞學(xué)校新科研方向“大數(shù)據(jù)”“有效教學(xué)”開展新一輪校級(jí)小課題申報(bào)工作,該課題將以教研組為單位進(jìn)行研究,從而形成圍繞學(xué)校主實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的課題群。高昊領(lǐng)銜的課題《趣味衍紙的校本課程開發(fā)探索》區(qū)級(jí)個(gè)人課題,已于20xx年4月底完成研究報(bào)告和各項(xiàng)研究資料,向普陀區(qū)教育學(xué)院科研室申報(bào)結(jié)題申請(qǐng)。(1)上海市教科院普教所基地學(xué)校課題:殷小慧老師領(lǐng)銜的課題《在物理概念教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力》、陳晨和孫凱老師領(lǐng)銜的課題《落實(shí)單元復(fù)述目標(biāo)的整體優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)研究》本學(xué)期正結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開展研究。為進(jìn)一步提升教師的科研能力,學(xué)校科研室本學(xué)期開展三次專題科研培訓(xùn)。三、搭建各種平臺(tái),教師科研碩果累累。本學(xué)期共下發(fā)四項(xiàng)比賽:“黃浦杯”長(zhǎng)三角城市群“關(guān)鍵教育事件征文啟事、20xx全國(guó)中小學(xué)“創(chuàng)新教育實(shí)踐”優(yōu)秀案例與學(xué)生創(chuàng)新作品征集活動(dòng)、20xx年上海市中小幼運(yùn)用調(diào)查研究方法優(yōu)秀成果征集評(píng)選活動(dòng)、第三屆上海市教育信息化論文
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