【正文】 生樂學(xué)會學(xué)習(xí)?！笆フQ節(jié)”到來之際，帶學(xué)生走進xx市兒童福利院，陪孩子們共度節(jié)日，讓學(xué)生體會到“志愿服務(wù)”貴在堅持，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻愛心的社會責(zé)任感，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛社會的弱勢群體，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為和諧社會的建設(shè)貢獻自己的微薄之力。號召個人用自己的方式奉獻愛心，留下愛心足印，積極宣傳自己的愛心行動。六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進校園。三月份環(huán)保、踐行雷鋒精神為主題。校工勞動體驗。平時在家做一些力所能及的勞動，疊被子、洗自己的衣服。在實踐中通過各種形式服務(wù)活動，磨練學(xué)生的意志，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野、增長才干，做到理論聯(lián)系實際，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合，增強社會責(zé)任感，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進行宣傳表彰。月優(yōu)勝小組合影張貼級部樓層光榮墻上。周優(yōu)勝小組合影張貼班級“清泉擊鼓，擂臺爭鋒”上。1）周優(yōu)勝小組獎勵機制：適當(dāng)減少作業(yè)量。（三）通過完善獎勵機制促進班級自主管理。班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，今年打算精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，調(diào)動班主任老師學(xué)習(xí)的積極性，并將所*用到班級管理中。依托學(xué)校學(xué)能特色課程，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬德育渠道：變說服教育為活動體驗，變被動接受為主動吸收，由學(xué)校教育向社區(qū)教育、社會教育延伸，放寬教育視野，更加充分發(fā)揮家委會的輻射帶動作用。總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下，我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。設(shè)立“家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進步。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。日記。進一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。對各班的。二是加大力度進行日常班級管理。(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。初三年以“理想教育”為支點，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。兩個分目標：進一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”。城口中學(xué)政教處。幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格。通過形式多樣的安全教育活動，讓安全意識深入學(xué)生心中，提高學(xué)生自我保護的能力，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。繼續(xù)將“安全第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強化學(xué)生的責(zé)任意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。班主任查寢制度進一步規(guī)范。多次的違反寢室紀律的學(xué)生，學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動，認真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中。精心組織12次特色班會觀摩活動。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日，開展富有教育意義的主題活動。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生。注重制度完善，加強學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。初中學(xué)校德育工作計劃秋季篇四加大巡查隊伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。加強與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的德育大環(huán)境。住校生集會每月不少于一次。開展豐富多彩的德育實踐活動，如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置，努力辦好校園廣播。邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。做好貧困生的調(diào)查，教育學(xué)生奉獻愛心，幫助貧困生。圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動，全面提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時間。落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚高尚師德。完善學(xué)習(xí)制度，深入開展系列教育活動。初中學(xué)校德育工作計劃秋季篇三堅持“以人為本”的辦學(xué)思想，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針，以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長，深入學(xué)習(xí)德育課程標準，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象。學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原則，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，增強心理健康教育的實踐性與實效性。(六)、加強安全教育和心理健康教育。規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù)。規(guī)范住校生就寢紀律及入退宿制度。二是落實好班級量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動、演講比賽、體育比賽等文體活動，鍛煉學(xué)生能力，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式。堅持不定期與問題學(xué)生談話，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。學(xué)校定期對家長進行培訓(xùn)。進一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責(zé)。成立志愿督查隊，督查學(xué)生中的不良行為，對學(xué)生的不良行為進行勸導(dǎo)。充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。三、主要抓好的六項工作：(一)、加強德育隊伍建設(shè)，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。兩大板塊、四個階段目標：通過師德培訓(xùn)，進一步提升教師的職業(yè)道德，讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。二、工作目標。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機，以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”。繼續(xù)組織好學(xué)生讀好書活動，利用圖書館、班級圖書角，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，增加閱讀量，延續(xù)“綠色悅讀”的好傳統(tǒng)。如：三月開展“播種綠色，播撒文明”植樹節(jié)活動；四月開展清明祭英烈活動；五月開展入團宣誓儀式；六月開展端午節(jié)活動。根據(jù)每月德育活動內(nèi)容，設(shè)定活動主題，制定切實可行的活動方案。根據(jù)學(xué)校實際情況，制定班主任專業(yè)發(fā)展實施方案，優(yōu)化班主任培訓(xùn)機制，逐步實現(xiàn)班主任培訓(xùn)課程化。切實加強行為規(guī)范反饋檢查的力度，發(fā)揮“行規(guī)示范員”的示范引領(lǐng)作用，對檢查情況及時公布，樹典型，造氛圍。以培養(yǎng)道德好少年為重點，抓實德育常規(guī)工作，鞏固優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2023年初中學(xué)校德育工作計劃秋季(通用8篇)2023年初中學(xué)校德育工作計劃秋季(通用8篇)人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。提供學(xué)習(xí)機會，激發(fā)班主任專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。本學(xué)期按照《中學(xué)生行規(guī)規(guī)范守則》上的要求，重點對學(xué)生各項文明禮儀進行檢查，及時且反復(fù)地進行反饋、督促、改善。開展預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象的宣傳教育，杜絕校園欺凌現(xiàn)象。選送班主任參加市區(qū)層面的各級培訓(xùn)，鼓勵班主任走出去學(xué)習(xí)符合時代發(fā)展的帶班經(jīng)驗與方法。利用升旗儀式、校班會課、黑板報、午間廣播站等德育陣地進行傳統(tǒng)節(jié)日主題系列活動。精心策劃、組織好八年級的十四歲生日活動以及全校學(xué)生春季社會實踐活動，確保安全的前提下拓寬視野，增強文化熏陶。初中學(xué)校德育工作計劃秋季篇二本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路。加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理，注重校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。進一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性，全力推進德困生和學(xué)困生的幫扶工作。高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學(xué)輸送合格的人才。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案，公正、客觀地評價班主任工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊伍。首先讓學(xué)生會、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。對各班的班級管理實行周公示制度。讓家長參與到學(xué)校管理之中，特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育，要求每個班成立家長委員會，對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進行共同管理、共同研究處罰措施。在新時期特別新課程實施過程中，積極尋找德育切入點，完善學(xué)生的評價細則，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣，全體教師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。加強對學(xué)生會、團委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。(三)、有序組織校內(nèi)中小型活動，豐富校園文化，提升打造校園文化品位。在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時，充分利用升旗儀式、主題班會、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、安全為重點，開展豐富的主題教育活動，宣傳感人事跡，弘揚校園正氣。開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動，激勵學(xué)生成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。加強寢室管理人員的考核。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條。進一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔，加強校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美。通過形式多樣的安全教育活動，讓安全意識深入學(xué)生心中，提高學(xué)生自我保護的能力，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格。城口中學(xué)政教處。結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標兵。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。(三)抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園。