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20xx年中秋節(jié)活動(dòng)方案大班做月餅(優(yōu)質(zhì)8篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 故事”美術(shù)活動(dòng):《月亮的故事》嫦娥奔月很久以前,大羿到山中狩獵的時(shí)候,在一棵月桂樹(shù)下遇到嫦娥,二人便以月桂樹(shù)為媒,結(jié)為夫妻。:《月亮做衣裳》(1)月亮有沒(méi)有穿上好看的衣裳?為什么?(2)師幼互動(dòng)交流,知道月亮?xí)脑卵罓盥兂稍聢A狀,又變到月牙狀。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。三、談話品嘗:中秋節(jié)吃什么?分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。孩子們看過(guò)主題墻上月餅的制作過(guò)程以后一定想做一個(gè)屬于自己的月餅,在活動(dòng)區(qū),我們可以提供材料,月餅的制作流程圖,指導(dǎo)孩子們親自去實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)做月餅的樂(lè)趣,知道吃月餅的意義,萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境氛圍中通過(guò)識(shí)中秋,賞中秋,品中秋,畫中秋最終達(dá)到愛(ài)中秋的情感升華。創(chuàng)設(shè)意圖:每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。賞月、話月、品月餅。制作時(shí)間:周末。學(xué)校會(huì)將同學(xué)們的創(chuàng)意燈籠掛在長(zhǎng)廊上,渲染中秋佳節(jié)氣氛。制作時(shí)間:周末。中秋月圓知多少(x月x日班會(huì)課10分鐘)。二、活動(dòng)主題“皎皎明月意,濃濃中秋情”。其他部門:協(xié)助謎語(yǔ)書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。每張謎面編號(hào)(x至xxx號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。中秋節(jié)活動(dòng)方案大班做月餅篇三情迷中秋月大型燈謎活動(dòng)待定商場(chǎng)一樓中廳活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿xx元(含xx元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxx份,先到先得,送完即止。(3)幼兒的作品展示區(qū)域。中秋節(jié)活動(dòng)方案大班做月餅篇二幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要途徑,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)注重教育性、參與性,結(jié)合幼兒的已有水平、興趣愛(ài)好和年齡特點(diǎn),將知識(shí)與情感融于一體,體現(xiàn)幼兒與教師合作的過(guò)程,達(dá)到良好的效果。難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪流蘇。(二)講解示范:提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙?!净顒?dòng)安排】一、了解中秋節(jié)的來(lái)歷通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。中秋節(jié)活動(dòng)方案大班做月餅篇一知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】各色彩紙若干,作畫工具收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?二、制作紙燈籠(一)導(dǎo)入活動(dòng)師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。老師示范剪流蘇。(三)幼兒操作:重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。然后相互介紹和欣賞。(2)與主題相關(guān)的圖片及食物呈現(xiàn)。準(zhǔn)備:各種紙、彩筆、油畫棒、各色橡皮泥、月餅盒等材料。顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。(二)、活動(dòng)配合:營(yíng)運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員x名,其中指定組長(zhǎng)x名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢工作。在活動(dòng)
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