【正文】 人。但是危險(xiǎn)來了，可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好，是人類給叢林的動(dòng)物帶來了恐懼和血腥。在斑比軟弱時(shí)給它勇氣，在斑比沉溺于愛情時(shí)讓它理智，這也是我們教師應(yīng)該在孩子們的成長(zhǎng)中扮演的角色，在孩子們困于周圍環(huán)境時(shí)，給他們以警醒和指導(dǎo)，希望每一個(gè)教師都是老鹿王！生活不是童話，成長(zhǎng)從來都不是一件容易的事，我們要有面對(duì)生活的勇氣和擔(dān)當(dāng)，相信一段美好的未來在等待著我們，當(dāng)我們無法繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，放松一下，去看看那一只勇敢的斑比。在和伙伴抵抗入侵時(shí)的艱辛，在雪天覓食時(shí)的困難，斑比明白要想在這里生存，必須要積累生存經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)機(jī)智的判斷力，斑比慢慢長(zhǎng)成一頭強(qiáng)壯的公鹿。斑比媽媽給予小斑比滿滿地愛，這也是很多父母所做的，但斑比媽媽沒有讓斑比過度地依賴她，反而讓斑比知道危險(xiǎn)，教會(huì)它處理危險(xiǎn)的方法，這是在兒童教育中我們要格外注意的地方。人生是充滿艱難的，但無論是順境還是逆境，他們必須學(xué)會(huì)的一門課程就是承受。小鹿斑比的成長(zhǎng)歷程對(duì)于從事教育事業(yè)的我來說，有很多啟發(fā)。讀小鹿斑比讀后感篇七《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯讀這本書時(shí)我還有一個(gè)小小的疑問：開始我還覺得小鹿斑比的問題太多了，而他媽媽卻一直用沉默來面對(duì)他，這是為什么呢？當(dāng)我讀完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是想讓斑比自己去探索發(fā)現(xiàn)。逃脫了獵人的魔掌，失去了母親，與伙伴們一同度過的快樂日子……在這些日子里真正的令小斑比認(rèn)識(shí)了千奇百怪的事物，學(xué)會(huì)了分辯是非，學(xué)會(huì)了保護(hù)自已。我覺得人們不能追殺、傷害動(dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物交朋友。在冬季，剛開始班比覺得下雪很高興，可是又因?yàn)檎也坏匠缘模挥X得高興了。班比發(fā)現(xiàn)，世界改變了。兩片葉子向下飄落。它們?cè)诮徽?，一片葉子說差不多它們的伙伴都離開了，只剩它們倆了。但在高峰下，許多年長(zhǎng)不便的和柔弱的小鹿卻被殺死了，所以，鹿群每天都有人死亡，但堅(jiān)強(qiáng)不屈的斑比卻活了下來。通過這個(gè)故事，我也深切的體會(huì)到自然界的氣候?qū)τ谖覀內(nèi)祟惖挠绊?，如果我懂得?dòng)物的語(yǔ)言我一定會(huì)幫助到小鹿，重新找回到它的這棵小樹朋友，那該多有意思呀！《小鹿斑比》描寫的是一只名叫斑比的小鹿從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神，還有承受挫折的心理素質(zhì)，使自己擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀，在屬于自己的藍(lán)天里自由的翱翔。但隨著斑比一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)斑比的態(tài)度有了變化，當(dāng)班比去撒嬌時(shí)，媽媽總是嚴(yán)厲地說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天跟著媽媽，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)！”于是斑比漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。自然界又是平等的，人類雖是高級(jí)動(dòng)物，卻沒有殺害“低級(jí)同類”的權(quán)利。期間它經(jīng)歷了各種各樣的生活滋味，感受到了森林里的溫馨與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)時(shí)，不斷了解外界的知識(shí)，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)互奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類對(duì)森林的迫害?！缎÷拱弑取愤@本書的原著作者是：奧地利的費(fèi)利克斯”接著，離家而去。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。在我眼里斑比是一只聰明善良的小雄鹿，它活潑可愛天真，他喜歡與叢林中的小動(dòng)物交朋友?？墒?，禍從天降，就是這樣一位好母親，在一次人類捕獵中，慘遭殺害了。斑比是一只聰明機(jī)智、活潑可愛又善良的小雄鹿。讀小鹿斑比讀后感篇二小鹿斑比寫了小鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷，文字優(yōu)美。受傷的斑比在老親王的照料下茁壯成長(zhǎng)，老親王還不斷鼓勵(lì)斑比讓它堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，漸漸地，斑比的傷也好了。斑比的媽媽也很溫柔，她從來不責(zé)罵斑比一句，用愛來教育斑比，斑比也很聽媽媽的每一句話。我欽佩斑比的媽媽。有一次，危險(xiǎn)來了，斑比勇往直前地向前跑，忽然，斑比看見郭波虛弱地躺在雪地上，斑比就想救可憐的郭波；它更是一只勇敢的小雄鹿。寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。它是一只聰明善問的小雄鹿，它對(duì)一切都充滿好奇，它每天都問媽媽許多問題，媽媽把每一個(gè)問題都詳細(xì)地回答斑比；它是一只心地善良的小雄鹿。我想當(dāng)斑比一樣勇敢的人，成為別人心目中的榜樣。隨著斑比一天天長(zhǎng)大，它學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。他是鹿族的王子，大家都叫他老親王，斑比的爸爸很負(fù)責(zé)任，有一次，斑比的腿受了傷，摔在了路上，斑比的爸爸看見了，就急忙跑過去，鼓勵(lì)斑比站起來，逃離危險(xiǎn)?！蔽蚁矚g讀《小鹿斑比》這本書，小鹿斑比的成長(zhǎng)歷程詮釋了愛的寓意?！缎÷拱弑取穼懙氖且恢唤邪弑鹊男÷钩砷L(zhǎng)的故事。他的媽媽教會(huì)了斑比生存的本領(lǐng)，教會(huì)了斑比如何盡快逃離危險(xiǎn)，教會(huì)了斑比堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。文章以小鹿斑比的成長(zhǎng)為主要線索，以及富人性化的故事和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了動(dòng)物們的相互扶持與和諧相處，展現(xiàn)了純真童心及處處有愛的寓意。隨著斑比一天天的長(zhǎng)大，它遇到了許多奇妙的事情，斑比媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了變化，當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟著媽媽撒嬌或著膩著媽媽時(shí)，媽媽就會(huì)跟他說：“斑比，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天纏著媽媽了。但在我6歲那年，我媽媽一人去了珠海，媽媽去珠海之前對(duì)我說：“阿輝，以后媽媽不在家，你要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)照顧自己。假期里，我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書，從它的出生、成長(zhǎng)、陷入危險(xiǎn)，這些故事情節(jié)深深地吸引了我，使我對(duì)這本書產(chǎn)生了