【正文】 寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。使文明成為習慣，讓校園成就夢想!讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，把我們的學校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學們，用心去感受吧!文明的校園，沒有喧囂，沒有臟亂，只有整潔的畫卷，只有寧靜的花香，只有瑯瑯書聲中的奮發(fā)向上!我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學規(guī)范，知禮儀，爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設文明校園而努力奮斗!大家好!我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。作為新世紀的小學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。當你想罵人時，請捂起自己的嘴。不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕為笑。文明不過是舉“口”之勞。文明不過是舉手之勞。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質?？墒牵斞矍俺霈F(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來不堪入耳的臟話時，你會有什么感受呢?也許你會皺起眉頭，仿佛潔白的衣衫沾染了污點。同學們，讓我們在班會上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我的演講完畢，謝謝大家。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。“達則兼濟天下，窮則獨善其身?；蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。文明是告別昨日的名聲和粗俗，是自覺的控制。身為國際部的我們，個人行為不僅代表著我們自己，更代表著我們的國家，所以文明禮儀是很重要的。但是我們還是有很多可取的地方的?！痹趯W校里，身為高中生的我們就有一些不文明的行為。中國偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過：“不學禮，無以立。文明是什么？文明就是：彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，不踩美麗的草地，遵守交通規(guī)則；站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。俗話說：人無完人。文明是什么？文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內群體的積極性和主動性。包括物質文化、精神文化、制度文化、做法文化等多種類型。因此我要說，構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種吸引目光的美，它，光彩奪目；飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種吸引靈魂的美，它，深藏不露；給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它，無時無刻不與我們同在。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。文明是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升。文明的學生，一定是愛護公私財物的人。文明的學生，一定是講禮貌的人。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。此時此刻，國旗下的`我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務熱情為主要內容的職業(yè)禮儀規(guī)范，以良好的服務態(tài)度、服務質量以及規(guī)范的儀態(tài)、語言。倡導文明的社會禮儀。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等。又如，在西方國家，朋友相見互相擁抱非常正常，但在我國，如果普通的異性朋友之間動不動就擁抱，就會受到人家的恥笑，甚至被對方認為是性騷擾。所以，講禮儀要切合實際，禮儀過于繁瑣或超前會成為負擔。首先，禮儀需要一定的物質基礎。小偷小摸如此，其他方面何嘗不是如此。但是，如果治安處罰的條件也夠不上，比如偷了別人的一件衣服怎么辦?如果社會的所有成員都會小偷小摸，這個社會將是一個怎樣的社會?然而，法律卻管不了偷雞摸狗之類事。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。二是有助于美化自身、美化生活。在我們的日常生活、工作、學習中，每個人的言談舉止都體現(xiàn)出他的行為是否文明，是否合乎禮儀。禮儀從個人修養(yǎng)的角度來看，可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。在當今迎奧運，開展講文明禮儀的宣傳活動中，應該繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范，爭做文明的北京市民，建立一種全新的社會風尚。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。新世紀，新時代，新文明，新校園。相互微笑著離開了。“砰”，男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是故意的。：“謝謝你，你真是一個好孩子。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。同學你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽。演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。校園文明禮儀演講稿篇一尊敬的領導、親愛的老師、同學們：大家好！我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。老師，早上好。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里?！彪m然，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著，沒聽到女同學的聲音?！倍?，大家一起撿起作業(yè)本。文明是風，它可以吹佛每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。謝謝大家！校園文明禮儀演講稿篇二我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。禮儀的分類很多，可以分為個人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、商務禮儀等，還有外事禮儀、習俗禮儀、禮儀文書等等。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)。禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。比如法律規(guī)定，盜竊價值超過一定數(shù)額時要追究刑事責任，當達不到追究刑事責任的數(shù)額時，則可依據(jù)治安管理條例的規(guī)定予以治安處罰。因為，小偷小摸行為顯然不屬于禮貌行為。講禮儀是有條件的。不隨地大小便需要完善公共廁所設施。在多數(shù)國家，朋友見面時握握手是禮儀，但到了中東，異性之間隨便握手弄不好是要受懲罰的。禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。針對當前公共生活領域中的突出問題，大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛護公物、保護環(huán)境等禮儀，著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導人們做一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍，營造和諧的社會環(huán)境。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。文明校園需