【正文】 適合崗位需要的優(yōu)勢，競聘者具備的優(yōu)勢要與崗位需求高度一致，如果你競聘人事處長，競聘者大講自己琴棋書畫樣樣通，就是對競聘優(yōu)勢抓得不準(zhǔn)。應(yīng)當(dāng)了解的是對競聘崗位的理解與認(rèn)識是一個(gè)人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn)，是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)的總結(jié)，并非一日之功。認(rèn)識全面到位，工作才能全面到位。其次，對競聘崗位的理解與認(rèn)識要準(zhǔn)確、全面。競聘演講稿寫得如何，直接關(guān)系到競聘者演講成敗、競聘成敗，那么怎樣寫好競聘演講稿，筆者有以下幾點(diǎn)思考：寫好競聘演講稿的核心問題是競聘者對自己競聘的崗位要有一個(gè)全面深刻的理解與認(rèn)識，要圍繞著競聘崗位寫文章，對崗位認(rèn)識理解的層次不同，標(biāo)準(zhǔn)、起點(diǎn)不同，那么演講稿的質(zhì)量則不同。經(jīng)過卡耐基培訓(xùn)中心老師認(rèn)真專業(yè)的輔導(dǎo)，小明很快掌握了競職演講的技巧，在公司的競選當(dāng)中，也在不被看好的情況下脫穎而出，成功入選。如果你覺得很榮幸能邀發(fā)表演說，就照實(shí)說吧。成功的溝通，有賴于演講者使他所引證的素材成為聽眾的一部分，并使聽眾亦成為其講演的一部分。活潑、熱切而有生命力——這三樣，我一直認(rèn)為是演講者首先應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。講演者應(yīng)該只講述少數(shù)重點(diǎn)，然后以具體的事例作為引證。無論結(jié)果如何，我都始終會老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理學(xué)科，積極撰寫護(hù)理論文。我可以問心無愧地說，xx年多來我出色地履行了一名主管護(hù)師的職責(zé)，同時(shí)也出色地履行了一名護(hù)士長的職責(zé)。xx年月獲得了副主任護(hù)師資格。做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度，認(rèn)真聽取患者的建議及需求，及時(shí)優(yōu)化流程，讓患者滿意，體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如危重?fù)尵?、護(hù)患溝通、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵：(1)抓關(guān)鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度等。10年的護(hù)理管理工作使我熟悉了公安醫(yī)院及科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn)，便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，表格的制作。我分別與19xx年、19xx年取得了護(hù)理專業(yè)中專及大專學(xué)歷，19xx年(18歲)參加工作，在原來醫(yī)院先后從事過門診、綜合病房，手術(shù)室的護(hù)理工作，于19xx年(23歲)擔(dān)任病房及手術(shù)室護(hù)士長，與19xx年來到醫(yī)院工作，先后從事了全院大部分各科室護(hù)理崗位。深入線路和生產(chǎn)一線調(diào)研，解決工作中實(shí)際問題，為一線員工排憂解難。2. 根據(jù)分公司的實(shí)際，重點(diǎn)抓好駕駛員的安全思想教育，以提升駕駛員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量為工作目標(biāo)。5. 協(xié)調(diào)和執(zhí)行力強(qiáng)。3. 踏實(shí)做事。三、 競聘優(yōu)勢1. 本人政治素質(zhì)過硬。2004至2005年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。1994年10月至2003年6月從事駕駛員工作，2003年7月至2008年10月任拱北分公司21路、56路線長，2008年10月至2009年12月任拱北分公司車管員并協(xié)助調(diào)度工作，2009年12月至今任拱北分公司三車隊(duì)車隊(duì)長。謝謝大家。沒過多久，就誕生了留聲機(jī)。著名的發(fā)明家愛迪生費(fèi)盡了大半生的財(cái)力和精力，建立了一個(gè)龐大的實(shí)驗(yàn)室，但是一場大火，無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。對待生活，會多一份熱愛。我將以這次競聘為新的起點(diǎn)：對待人生，會多一份夢想。如果我競聘成功，我會努力。在工作中，向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報(bào)，真正做到工作到位不越位。假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。四、有一定的寫作能力。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我這次競聘具有五個(gè)優(yōu)勢：一、有豐富的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二十多年來，我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機(jī)會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我已經(jīng)步入人生的不惑之年，在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會,感謝評委在百忙之中抽出時(shí)間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。六是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。我自從工作以來，先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教研組長、年級組長、小學(xué)校長、高中政教處主任和團(tuán)書記、初中年級主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。數(shù)學(xué)命題曾登載在2005年《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上，2010年度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國初中數(shù)學(xué)競賽中榮獲省級三等獎(jiǎng)。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。因此，前面演講者“露才”時(shí)必須要有超人的氣勢，讓后來者被逼得撐不起腰，后來演講者千萬不要只注意“集大成”，而忘記了自己的構(gòu)思和長處所在?，F(xiàn)時(shí)的求職壓力大，你應(yīng)遇強(qiáng)則強(qiáng)，否則就會容易被淘汰，提前了解這些競聘演講的技巧，對你很有幫助。在競聘演講中，最忌你自顧自地演說自己早早準(zhǔn)備的內(nèi)容而漠視聽眾。在競聘中，面對眾多面試官與求職者，你難免感到緊張，沒有良好的心態(tài)可不行!所以在競聘前，你就要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，建立自信心，減輕壓力，讓自己笑對考驗(yàn)。競聘演講如何寫篇一要令自己的競聘演講出彩，在萬千求職者中突圍而出，你首先得寫好一份演講稿。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。而一個(gè)人肚子里的墨水有多少取決于學(xué)習(xí)力，學(xué)識需經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)得來，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣能為你積累不少談資哦!互動。當(dāng)你不知如何進(jìn)行一場完善的競聘演講時(shí)，你可以多觀看他人是如何成功地完成競聘演講，向他們模仿好的演講技巧，吸取經(jīng)驗(yàn)。三是心機(jī)，在競聘演講中，評委總是有意無意地將第一位演講者作為參照對象。競聘演講如何寫篇二各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會，范文之演講稿:學(xué)校中層干部競聘演講稿。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。個(gè)人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項(xiàng)次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲國家級一等獎(jiǎng)，發(fā)表在2006年度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》2010年第5期，市級一等獎(jiǎng)《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》2010年第11期，論文《初寫數(shù)學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅(jiān)少年報(bào)》2010年第38期，《續(xù)說另辟蹊徑出困境》發(fā)表在國家級期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》2011年第四期。三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。