【正文】 十二個輪子的木架：但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。這本書第一站是小人國利立浦特。一天僅僅十幾頁，舉“目”維艱，冷不防冒上一句“往事不堪回首”，發(fā)自于肺腑啊！讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。喬納森斯威夫特諷刺了當時英國的特點：貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。在幼年讀斯威夫特的《格列佛游記》時，我曾一度認為這是一本童話，后來又認為是像《魯濱孫漂流記》那樣的普通小說。然而，隨著這句解釋，那直抵地球四極的無邊領(lǐng)土就陡然縮為周長不過十余英里的彈丸之地，諷刺鋒芒脫影而出。而斯威福特則敏銳抓住了時代的特點和弊病，痛下針砭。斯威福特的諷刺還橫掃了英國社會其他許多重要方面。因此人民大多過著悲慘的生活，斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅(qū)使，不由要對人的本性生疑?！陡窳蟹鹩斡洝分械闹S刺是一把多刃的利劍，首當其沖被評點和挖苦的，即是當日之英國。這本書讀來讓人愛不釋手。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子。格列佛游記讀書心得篇七元旦三天假期，本來很高興的，可以好好出去玩下了，可是天不遂人意，放了三天假就下了三天雨，哪里也去不成了，所以索性在家看書了，拉開抽屜，上次新買的書格列佛游記還沒有看，這下正好。她不慌不忙走到六樓，在六樓打了110報警電話，警察來把那一些壞人抓走了。大家又會問：“他在小人國發(fā)生了什么事情呢?”發(fā)生了他在小人國被俘、他爭取自由、被搜查口袋、一人退敵……給我印象最深的是搜查口袋，他很配合，但還是沒讓搜查員搜到三個秘密口袋，從這我看出他的機靈?！盀槭裁唇行∪藝?”原來那里的人比正常人小至少300倍。他去過很多地方，團結(jié)有善的小人國，熱愛和平的大人國，信仰占星學又有點憂天的飛島國，品質(zhì)高尚的慧因國，每去一個地方，他都會遇到許多危險，但最后總能化險為夷，!他的生命充滿的冒險與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻勇敢的將命運的重擔挑起來，讓其盡情的綻放生命之花。在厭恨和悲觀背后，應是一種苦澀的憂世情懷。因為他用文章諷刺地道出了當時英國社會的陰暗：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。他們是慧馬族。那里的國王身高有六十尺之巨，這會兒格列佛又變成小人了。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的，書中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達的，他也以自己的真誠善良贏得了當?shù)卦S多人的愛戴和擁護.他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國，那里的人們開始把他當做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，到過慧銦國，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度，以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難.學生很喜歡這本書，可以從書中找到許多做人的道理，學到許多知識，開闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛?，我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的，那也是他的人生所得，值得我們?nèi)ンw會，我也會把這段話當做我的做人標準.個人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補.....格列佛游記讀書心得篇三看了書名就知道，格列佛是這本書的主人。這本書通過夸張和諷刺的手法描繪了一個奇特而夸張的世界，從而讓我們對現(xiàn)實生活中的社會問題有了更多的關(guān)注和思考。比如，在一個追求科學和知識的國家，人們的生活方式更加理性和高效，而在一個追求歐多范德主義的國家，人們更加關(guān)注身體的健康和藝術(shù)的享受。通過對人性的深入了解，我更加堅信人類應該追求和平、正義和公平，同時也更加理解為什么有些人會做出自私、殘忍的行為。比如，在動物國度中，人類成為奴隸后，一些人類仍然保持著自己的尊嚴和勇氣，他們試圖以不同的方式擺脫奴役。這個故事提醒我，只有思考和行動才能起到真正的改變作用。其次，《格列佛游記》讓我意識到了思考和行動的重要性。社會問題、政治問題和文化問題在這個世界上得到了夸大和夸張的展現(xiàn)。通過讀《格列佛游記》，我獲得了許多對社會現(xiàn)象的思考和啟示。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。這本小說是關(guān)于格列佛的冒險旅程，他在這個世界上遇到了各種各樣的奇特文化和社會問題。這本小說通過描繪格列佛的冒險旅程，向讀者展示了一個極其荒誕離奇的世界。通過這些夸張的描繪，作家讓我們深刻認識到社會中存在的一些問題，這讓我更加關(guān)注和思考現(xiàn)實生活中可能存在的社會問題。他用自己的情報知識和智慧來改變動物國王的態(tài)度，最終實現(xiàn)了人與動物之間的和平共處。小說中的人物各具特色，通過對這些人物的描寫，我看到了許多關(guān)于人性的一面。人并非完全善良或者完全邪惡，我們是一個充滿矛盾性和復雜性的物種。通過描繪這些國家中的人們是如何生活和相互作用的，我了解了不同社會制度的優(yōu)點和缺點?？傊?，通過讀《格列佛游記》，我獲得了對社會問題的深思熟慮和對人性以及社會系統(tǒng)的更多理解。格列佛游記讀書心得篇二與學生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。島上居民身高也都只有六寸左右，在這個國度，他只不過是一個巨人！后來，他又起航，在巨人島――布羅卜丁魯那克島擱淺了。格列佛最后航行到一個叫慧馬國的地方，那里的主宰者是馬，有高度的智慧、自制力、禮節(jié)，在那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，沒有陷害，心都是純凈的，善良的，就像求生在幻境中似的。讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個與眾不同的男子漢，他一見到浪花就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。格列佛游記讀書心得篇四我也不得不去承認，這本書的卻是好書，這位作者，的確是位好作者。因此當我看完《格列佛游記》之后我會自覺的用書中那些人的壞處來與自己做個對比，因為我知道只有這樣，我們社會中這些為錢所奮斗的奴隸，才會有一點覺悟吧!有一句話，我認為評論的`很經(jīng)典：以夸張渲染時代的生氣，籍荒唐痛斥時代的弊