【正文】 要愛(ài)，作為父母不是全盤(pán)代替，而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動(dòng)樹(shù)立的，而不是別人能給予的，這樣，才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的健全人格。當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)也不要過(guò)于斥責(zé)孩子，首先要教育孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，然后再幫助孩子分析錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)了，會(huì)造成什么后果，以后應(yīng)如何改正錯(cuò)誤。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用。初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，家長(zhǎng)心情比較著急、浮躁。文化知識(shí)固然重要，但游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)必不可少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂(lè)趣。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。我們將盡不懈地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)，與老師、家長(zhǎng)們共同探討學(xué)習(xí)，使孩子們能夠全面協(xié)調(diào)發(fā)展，緊跟時(shí)代脈搏，成為一個(gè)“有智慧、有德行、有覺(jué)悟”的高素質(zhì)人才。一切創(chuàng)造與發(fā)明以及事業(yè)的成功，絕不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，克服重重困難，才能實(shí)現(xiàn)。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。作為父母，應(yīng)起到表率作用。因此，注重對(duì)孩子的藝術(shù)教育有助于智力開(kāi)發(fā)，通過(guò)調(diào)節(jié)左右腦功能，促進(jìn)發(fā)育，提高孩子的思維能力和想象能力，增強(qiáng)記憶力和注意力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)情感，提升鑒賞、審美能力，陶冶情操，為孩子智力發(fā)展和完善型人格的形成打下基礎(chǔ)。特別是引導(dǎo)孩子把興趣觸角伸向藝術(shù)領(lǐng)域，接受藝術(shù)教育的熏陶。知識(shí)是需要不斷積累的，古人云：不積跬步，無(wú)以至千里。積極的學(xué)習(xí)興趣能豐富人的知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力和內(nèi)在潛能，在人才的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著不可估量的作用。因此，在平常的家庭教育中，要善于引導(dǎo)，創(chuàng)造條件，盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活和游戲中去，讓孩子感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。要告訴孩子“學(xué)習(xí)真快樂(lè)”。四、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)內(nèi)在潛能。家長(zhǎng)可以及時(shí)了解掌握學(xué)校的教學(xué)安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度，孩子在校的表現(xiàn)等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此，培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立意識(shí)。教育孩子知道理，明德行，誠(chéng)實(shí)守信，不染惡習(xí)，從要求孩子不說(shuō)謊話、不亂丟垃圾這樣的小事做起，在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、洗碗筷、掃地等家務(wù)。大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說(shuō)：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來(lái)成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)字上分別出來(lái)”。父母命，行勿懶”?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。教育家陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。小學(xué)生像春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛(ài)，純真無(wú)瑕，而分辯是非能力差，同時(shí)具有極強(qiáng)的好奇心及模仿接受能力。再者就是脾氣的急躁，因?yàn)槠獾募痹?、沒(méi)有足夠的耐心，不僅一次又一次對(duì)孩子惡言相向，更甚是動(dòng)手打他，當(dāng)看到孩子那雙無(wú)助委屈的眼神時(shí)，才回過(guò)神來(lái)，他也只是，僅僅只是一個(gè)孩子。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認(rèn)為閱讀是一件很快樂(lè)的事情，所以，在家里，每天晚上總是會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間去看書(shū)，不管是何種書(shū)籍，給他帶一個(gè)頭，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。這就要求家長(zhǎng)和孩子談話時(shí)，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語(yǔ)言進(jìn)行。當(dāng)孩子向您訴說(shuō)您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽(tīng)，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。家長(zhǎng)與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽(tīng)。通過(guò)收聽(tīng)這次講座，還有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享：能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。精彩教育心得體會(huì)篇九孩子的家庭教育問(wèn)題是家長(zhǎng)最關(guān)心也是最困惑的一個(gè)問(wèn)題，孩子經(jīng)常處于叛逆的一種狀態(tài)，軟硬不吃，我們應(yīng)當(dāng)用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q，而不是暴力。精彩教育心得體會(huì)篇八學(xué)習(xí)后我深深地體會(huì)到《職業(yè)教育法》是進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷探索實(shí)踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育的一個(gè)過(guò)程。而現(xiàn)在我感覺(jué)收獲比以前那些課程學(xué)的還要多。在這里我說(shuō)一下對(duì)教育技術(shù)這門(mén)課的學(xué)習(xí)心得。潤(rùn)心教育的蝶變給我留下了深刻的印象。潤(rùn)心教育倡導(dǎo)學(xué)生以自己的方式表達(dá)自己，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)和公益事業(yè)。潤(rùn)心教育通過(guò)各種形式的家校溝通與交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也能夠向家長(zhǎng)提供相應(yīng)的教育指導(dǎo)和培訓(xùn)，使家長(zhǎng)更好地指導(dǎo)和關(guān)心孩子。教學(xué)質(zhì)量的提高使得學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程更加有價(jià)值和有益。第三段：師資團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化。潤(rùn)心教育通過(guò)不斷研究和探索，將課程內(nèi)容進(jìn)行了全面的提升。精彩教育心得體會(huì)篇六潤(rùn)心教育是一個(gè)以培養(yǎng)孩子全面發(fā)展為目標(biāo)的教育機(jī)構(gòu)，我有幸成為其中的一員?！督處煼ā犯嬖V我們：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，這樣才可稱得上不辱使命。喜歡學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生，同時(shí)也是一名小學(xué)教育工作者的天職?！读x務(wù)教育法》要求我們教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛(ài)護(hù)學(xué)生，忠于職守。精彩教育心得體會(huì)篇五《義務(wù)教育法》從學(xué)生、學(xué)校、教師、教育教學(xué)等幾大方面闡述了《義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容，每一方面與我們教師息息相關(guān)，在今后教學(xué)中教師有法可依，促使教師有高度的事業(yè)心，提高業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”樹(shù)立正確的人生觀，重視學(xué)生的身心健康。三是時(shí)刻嚴(yán)于律己，踏實(shí)做人做事。這些貪腐的落馬官員放松了世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，令人痛心。僅有正確行使手中的權(quán)力，在大事上涇渭分明，小節(jié)上從嚴(yán)把握，始終把黨組織和群眾的監(jiān)督作為一面鏡子，時(shí)刻照一照自我，檢查缺點(diǎn)和不足，做到立行立改、及時(shí)糾正，才能對(duì)自我的成長(zhǎng)提高大有裨益，確保自身清白干凈。任何腐化、腐敗案例都是從思想的蛻變開(kāi)始的，都是從嚴(yán)守紀(jì)律，不敢腐為始，因職務(wù)的升遷、權(quán)力的轉(zhuǎn)化和夢(mèng)想信念的動(dòng)搖，逐步走向違法亂紀(jì)的深淵，身陷囹圄為終。精彩教育心得體會(huì)篇四x月19日上午，機(jī)關(guān)黨支部組織全體黨員到xx市廉政警示教育基地參觀學(xué)習(xí)。精彩教育心得體會(huì)篇三職業(yè)教育是為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的教育，職業(yè)教育社會(huì)地位的提升，需要社會(huì)各方面共同努力、主動(dòng)作為。潤(rùn)心教育的課程內(nèi)容豐富多樣，培養(yǎng)了我對(duì)世界的廣闊了解和個(gè)人興趣愛(ài)好。我曾在潤(rùn)心教育學(xué)習(xí)了攝影，在老師的指導(dǎo)下，我不僅提高了攝影技巧，還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)攝影的熱愛(ài)，并獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。最后，潤(rùn)心教育給予我們很大的自由度，讓我們更好地發(fā)展自己的個(gè)性。潤(rùn)心教育強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)各種活動(dòng)和課程，培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和協(xié)作能力。比如，我曾在潤(rùn)心教育學(xué)習(xí)了書(shū)法，通過(guò)不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我的書(shū)法水平有了很大的提高。這讓我在學(xué)習(xí)和生活中都有了很大的提高。在潤(rùn)心教育，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)。精彩教育心得體會(huì)篇二潤(rùn)心教育，這是一所讓人難以忘懷的學(xué)校。精彩的教育是一種全面發(fā)展的教育，它關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)，注重知識(shí)的傳授和思維的培養(yǎng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)品格和價(jià)值觀的塑造。學(xué)生可以通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目、環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和志愿者工作等方式為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)互相尊重、傾聽(tīng)和分享，同時(shí)也學(xué)會(huì)如何處理沖突和解決問(wèn)題。讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功和失敗，將激發(fā)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。第三段：發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性（200字）。教師需要營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放、尊重和支持的氛圍，讓學(xué)生自由表達(dá)和分享思想。精彩的教育能夠喚醒學(xué)生的潛能、開(kāi)拓他們的思維、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，并激發(fā)他們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的熱情。心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。教育是人類社會(huì)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ?，它?fù)責(zé)傳承知識(shí)、培養(yǎng)人才和傳播價(jià)值觀。一個(gè)精彩的教育經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始于創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，裝飾豐富多彩的墻壁，提供豐富的書(shū)籍和科技設(shè)備等，都能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的參與度。此外，教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題、獨(dú)立思考，并積極支持他們的創(chuàng)新想法和嘗試。教師可以通過(guò)小組活動(dòng)和合作項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。精彩的教育不僅僅是為了個(gè)人發(fā)展，還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于為社會(huì)做貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)（200字）。通過(guò)創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境、發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、培養(yǎng)合作與團(tuán)隊(duì)精神以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我們可以實(shí)現(xiàn)精彩的教育，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我在潤(rùn)心教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我不僅提高了自主學(xué)習(xí)的能力，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考的習(xí)慣。這讓我對(duì)世界有了更廣闊的了解，也培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)如何做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，還學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。這樣的經(jīng)歷讓我在潤(rùn)心教育的成長(zhǎng)過(guò)程中更加充實(shí)和有意義。這讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，并有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。我相信，在潤(rùn)心教育的培養(yǎng)下，我會(huì)變得更加優(yōu)秀和自信，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。作為職業(yè)院校的教師更應(yīng)抓住機(jī)遇，應(yīng)樹(shù)立職業(yè)教育新理念，從重視學(xué)歷轉(zhuǎn)向重視貢獻(xiàn)、重視能力，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才和能工巧匠，為推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真履行職責(zé)。越是在這種形勢(shì)下，我們?cè)揭獔?jiān)持清醒頭腦，堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)，作為監(jiān)管公安民警，稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。以史為鑒，能夠知興替，以案為鑒，能夠知廉恥。僅有經(jīng)常參加警示廉政教育，時(shí)刻用那些案例警醒自我，告誡自我工作、生活、家庭、親情來(lái)之不易，才能時(shí)刻用黨紀(jì)國(guó)法約束自我，才能提高自我的拒腐防變本事，才能在從警之路上越走越寬，越走越完美。日常工作中，樹(shù)牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)和名利，時(shí)刻堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)