【正文】 年我園工作計劃如下：一、師資隊伍建設(shè)。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價，提出合理化建議，促進幼兒園工作的不斷完善。食堂規(guī)范操作，力求衛(wèi)生安全。牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識，實行“誰當(dāng)班誰負責(zé)”的安全責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案，堅持每日巡查和每周例行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和整改問題，杜絕事故隱患，爭創(chuàng)縣市級平安和諧校園。教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資的及時發(fā)放和回收。組織實施教學(xué)成果及班級常規(guī)月考核，每月月底對各班幼兒一日生活常規(guī)及開設(shè)課程進行教學(xué)效果考核評比，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題，查缺補漏，限時整改。加強春季體育運動。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān)，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。堅持每周召開例會，總結(jié)工作，布置任務(wù)。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進經(jīng)驗，限期整改存在問題。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，逐步建立和完善管理層工作常規(guī)，及時調(diào)整管理策略，完善管理措施，切實提高管理水平。提升服務(wù)水平，做最有愛的幼兒園。掌握七彩音符教學(xué)內(nèi)容和方法，將幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把伴隨閱讀、思維訓(xùn)練，戶外活動和七彩音符音樂作為主要內(nèi)容來抓。繼續(xù)以課程優(yōu)化和升級為核心，強化特色課程，創(chuàng)新教學(xué)方法。新的希望，對幼兒園的發(fā)展也應(yīng)該有更清晰的規(guī)劃。（目標(biāo)：制作快樂口袋和快樂小球，體驗幫助他人的快樂感受）。閱覽室。下棋。自主游戲。主題活動：《星光音樂會》（目標(biāo)：感受音樂的強弱，借助動作和樂器表現(xiàn)）。主題活動：《說聲謝謝》（目標(biāo)：知道接受幫助后要道謝，了解幾個國家的道謝語）。主題活動：《找?guī)椭罚繕?biāo)：理解故事內(nèi)容，體會幫助的含義）。（小三班前）。中大班戶外混齡游戲。鉆爬：墊子、皮筋、紙球（天橋）。運動。周三。：提供各種棋子，請小朋友自由選擇下棋。：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時營造舞臺氣氛。，按時開展活動。向家長和教師宣傳藝術(shù)教育理念、教育技巧及園內(nèi)活動情況。，在體現(xiàn)藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上滲透“幸福天譽”的內(nèi)容。(二)具體措施。，豐富教師生活，提升教師的專業(yè)能力，為教師創(chuàng)作的作品提供展示的平臺，同時美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。(三)不斷完善教師考核細則，提高藝術(shù)教師教學(xué)能力。為進一步提升幼兒園藝術(shù)教育水平，增強教育實力，激發(fā)藝術(shù)教育活力，樹立幼兒全面發(fā)展。深入做好家長工作，繼續(xù)開展“比訪”活動，評選“比訪”先進個人。有計劃地改善辦公和教學(xué)條件。加強環(huán)境衛(wèi)生、生活護理和消毒管理，確保全園每日干凈、整潔、衛(wèi)生。(六)規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能。繼續(xù)堅持每日下午開展體育、藝術(shù)領(lǐng)域活動，確保時間、質(zhì)量、特色、成效。(五)抓好常規(guī)，加強習(xí)慣養(yǎng)成教育。重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，加強“一日活動”的教學(xué)研究，讓幼兒在快樂的生活中獲得全面發(fā)展。繼續(xù)鼓勵教師參加學(xué)歷提升活動。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合，個性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式，拓展視野，提升素養(yǎng)。堅決抓好安全、衛(wèi)生工作，繼續(xù)開展期末評選“最美”班級(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級)和節(jié)約班級(或個人)。爭創(chuàng)省級示范園、全縣學(xué)前教育特色學(xué)校、全縣優(yōu)秀校園網(wǎng)站，繼續(xù)爭創(chuàng)“縣級文明單位”。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和作風(fēng)建設(shè)年活動，提升素質(zhì)，擦亮品牌。以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化，以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂見的物質(zhì)文化環(huán)境。兩個重點：建魅力團隊育靈性幼兒。幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。建立幼兒園各班qq群，使家園溝通速度更快、效率更高。家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境。(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識。(1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策。使開放活動更深入，更有價值。(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。二、工作目標(biāo)。幼兒園學(xué)年工作計劃篇一一、指導(dǎo)思想：教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。這一學(xué)年，我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。(3)組織并改進家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。舉行小班年段自理能力比賽。十二月份元月份：迎新家園同樂親子活動。一個目標(biāo)：爭創(chuàng)省級示范園。(一)以人為本，構(gòu)筑高品位學(xué)校文化。加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育，繼續(xù)發(fā)揚“敬德修能奮發(fā)有為心清境靈凝愛聚智”的園所精神。(二)爭先創(chuàng)優(yōu)，提升園所整體形象。切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作，及時更換主題欄、作業(yè)欄、家園聯(lián)系欄。加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，開展相關(guān)的培訓(xùn)、考試。加強業(yè)務(wù)提高學(xué)習(xí)，開展互學(xué)互評活動，每位教師每期聽課不少于15節(jié)，教育讀書筆記一本，綜合業(yè)務(wù)筆記一本。繼續(xù)堅持集中教研制度，扎實開展常規(guī)教研。三是加強對教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo)，繼續(xù)推行周四研討日行動。加強對區(qū)域活動、戶外游戲活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題教育活動、親子活動、體音美活動、班組特色活動的指導(dǎo)。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育活動，從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行。牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識，繼續(xù)實行“誰當(dāng)班誰負責(zé)”的安全責(zé)