【正文】 座中強調(diào)要學習心里醫(yī)學和行為醫(yī)學。雖沒有治好也是沒有辦法治愈的，您做到了最大的努力，直到現(xiàn)在這家親人無論在醫(yī)院還是在街上碰見我都非常親切自然，向這樣事情例子就有幾個家庭，經(jīng)常在街上遇到不但非常親切，還向在場的人們及她們的親戚介紹本人態(tài)度如何，技術如何，還問我要電話號碼，現(xiàn)在可好啦，她們家孫子或親戚一但有不舒服就打電話咨詢或者讓我處理，我也很快幫忙或者親臨現(xiàn)場。我曾記得當時我所負責患者中，有一位從烏魯木齊市轉回家中無法治愈的晚期肝癌的垂危病人，是我們塔城地區(qū)財貿(mào)學校的退休老干部，名子叫張兆正的一位老人昏迷不醒。還有人說：“醫(yī)生的嘴，護士的腿”，顯然是護士工作看得很低賤，只是社會上一些無知的人看法。實行責任制護理后，通過責任護士熱情接待，院規(guī)介紹，詢問病史，填寫病歷、查房、解答患者及家屬詢問，精心作出護理診斷，組織編寫護理計劃和及時準確記錄。解答患者及患者家屬的詢問，與病人談心，開展心理護理，宜細不宜粗，通過努力能夠達到標準，使其達到整體治療護理的共同目標。在管理上不斷地拓寬和調(diào)整護理服務的內(nèi)容和方式，患者的贊揚越來越多，滿意度有了明顯的提高，最終受益的是廣大患者，同時為醫(yī)院贏得了良好的社會信譽和經(jīng)濟效益。應牢固樹立以人為本的管理理念，要關心人，尊重人，要精心設計一種鼓勵護士、不斷創(chuàng)新的制度，才能發(fā)揮人個的智慧，進而發(fā)揮團體的智慧。在護理全過程中要求護士面帶微笑，帶著關心、愛護、體貼的情感去為病人進行各種治療和護理。護士美好的語言可使病人感到溫暖，增加戰(zhàn)勝疾病的信心和力量，產(chǎn)生藥物不能起到的作用。在病區(qū)中更能營造溫馨的氛圍。醫(yī)學模式的轉變，使得“以人為本”和“以病人為中心”的服務理念逐漸成為現(xiàn)代護理的新要求，這種理念不僅包含了為病人提供最優(yōu)良的護理技術，還包含了廣泛的優(yōu)質(zhì)服務。同時，護士長要注意言傳身教，嚴格要求，起好表率作用，護士長應堅持不懈地學習、更新知識，做到學以致用，抓業(yè)務知識的培訓和科室管理，調(diào)動護士工作積極性，以提高護士綜合素質(zhì)。護理人員絕大多數(shù)為新畢業(yè)的護士，她們雖有工作熱情，但缺乏臨床經(jīng)驗，缺乏相應的業(yè)務理論知識和實踐經(jīng)驗。3加強科室管理，提高業(yè)務水平。從病人入院開始，就注重禮儀接待，溫馨服務。2規(guī)范服務行為，注重護患溝通。尊重每個人的想法，啟發(fā)創(chuàng)新思維，使其發(fā)揮最大潛能。方法:選擇有一定工作經(jīng)驗的本科畢業(yè)護士有計劃地在護理部輪轉臨床護理教學管理,輪轉內(nèi)容主要包括:護士執(zhí)業(yè)注冊管理、在職護士培訓、進修護士管理、實習生帶教、教學文件管理、護理科研論文等。[1]《責任制護理的體會》段瑞仙363頁。目前，我國慢性非傳染性疾病患者已占病人總數(shù)60%多，能自覺地把行為醫(yī)學和心理醫(yī)學有機地結合起來，預防各種傳染病，非傳染病，及季節(jié)病的流行與漫延，發(fā)展全民體育運動，增進全民健康，這是溫總理提出口號，也就是說身體是革命的本錢，沒有本錢也沒有我們的一切。身心疾病，必須減輕心里壓力，使其身心內(nèi)部環(huán)境有效的調(diào)解，才能調(diào)動體內(nèi)積極因素戰(zhàn)勝疾病的信心和決心。這位老先生雖然去世了，這樣可以使死者死而無憾，生者問心無愧。出院時我又作出院指導及注意事項。本人曾擔任數(shù)個月責任護士，直接負責15個病人，在對疾病的診斷，治療，服藥期間護理，從病人入院，我用親人班的溫暖，熱情接待主動介紹醫(yī)院規(guī)章制度，詳細詢問病史、過敏史、家族史、認真填寫病歷，細致查房，解決患者及親人疑難問題，如：押金不夠或不能及時繼續(xù)交，面臨停藥的困難，本人就去住院處作擔保，個別病人家住較遠，有時家里親人有事耽誤，不能及時趕到身邊，晚上無人陪護，我就主動晚上來到病房看望老人，有時送上飯菜，予以體貼照顧，由于我用微笑表情和文雅舉止來傳遞對患者的尊重，友愛和人文關懷。也就是說，護士只有對各種新藥，進口藥的藥理，以及用藥后對病人的機理產(chǎn)生哪些正副作用的知識，對復雜的綜合護理，不僅知其然，還應知其所以然，才能使病人及家屬對我們護士產(chǎn)生信任感，也使護理服務能做到更為自覺更為稱職，更為科學化的以人為本整體護理的共同目標。護理畢業(yè)論文選題篇八隨著社會醫(yī)學科學技術的不斷發(fā)展和社會環(huán)境的變化。第五段：總結與展望。在畢業(yè)論文的撰寫過程中，我們通常需要與其他團隊成員協(xié)作，共同完成論文。我們在論文撰寫的過程中，往往需要進行大量的實踐操作，才能完成數(shù)據(jù)采集和分析。在寫畢業(yè)論文之前，我已經(jīng)在學習護理專業(yè)三年，學到了很多基礎的理論知識和實踐操作技能。而對于護理專業(yè)的學生來說，畢業(yè)論文更是必不可少的。我國應該在保持系統(tǒng)的理論教育的同時，借鑒西方的先進教學方式，強化學生的創(chuàng)新能力和科研能力還有動手能力，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的綜合性護理人才。為基層的人民提供保健性的護理服務，提高基層人民的身體素質(zhì)，造福于民、造福于基層、造福于百姓。在平時的教育活動中，學校應該教育學生有在社區(qū)就業(yè)護理工作的觀念。因此，護理教育事業(yè)的路還有很長要走?？茖W技術在進步，社會也在發(fā)展。以前只有女性的臨床護理工作慢慢的正被男性給替代。因此對于護士培養(yǎng)應當從醫(yī)護學院抓起，也就是對在校生的人文教育加大關注。需要從患者的角度進行思考，考慮病人患病的心情。如今，人文關懷在在醫(yī)學上需要更好的彰顯出來。另一方面，現(xiàn)今的生源對教育有一定的影響，而且現(xiàn)在的護士有很大一部分都是獨生子女嬌生慣養(yǎng)，所以品德教育比之理論的教授與技能提高更加重要。中級護理教育就是以培養(yǎng)基層護理人才為目標，讓畢業(yè)的醫(yī)護學生在就業(yè)時選擇各個層次的醫(yī)護單位從事護理工作。本文主要對于護理教育現(xiàn)今的情況和發(fā)展形勢進行分析，為我國護理教育方面的發(fā)展做出一些貢獻。關鍵字：醫(yī)學教育；培養(yǎng)；護理教育。寫畢業(yè)論文是一個艱苦而又充實的過程，但是如果仔細考慮和執(zhí)行，它也可以成為我生命中最難忘的經(jīng)歷之一。我們還與癌癥患者及其家屬進行了交流，以了解他們對化療護理的滿意度和需求。然而，一些研究需要重新開展調(diào)查，以驗證它們的有效性和適用性，這為我的畢業(yè)論文提供了靈感。最后，我能夠用充裕的時間來完成這篇論文。選擇一個合適的畢業(yè)論文題目是撰寫一篇成功的畢業(yè)論文的關鍵因素。寫畢業(yè)論文不僅要花費我們很多時間和精力，更需要我們對所學的專業(yè)知識進行深刻的思考和最終的呈現(xiàn)。合理使用抗生素，合理應用腸內(nèi)營養(yǎng)，及時發(fā)現(xiàn)以及認真細致的護理是預防或減少腹瀉發(fā)生的有效方法。對頑固性腹瀉須及早查明原因，在控制腹瀉癥狀的同時，應糾正脫水、營養(yǎng)不良、維生素缺乏和電解質(zhì)紊亂等繼發(fā)癥狀。因為腹部冷刺激會使腸蠕動加快，所以，要調(diào)整好病人所用的被服及衣物，特別應注意對腹部的保暖。每次排便后均用溫水清洗或用消毒濕巾紙清理，在清洗的過程中應蘸洗，切忌用力擦拭，過多的機械摩擦會加速皮膚的損害?？蓪⒖拷^皮針頭的一端輸入管道置于注滿熱水的容器中以保證輸入液的溫度。飲食調(diào)節(jié)與護理：輕型病人適當減少飲食量，進低脂易消化飲食，重癥病人可暫禁飲食6~8h，以保證胃腸道休息，減輕胃腸黏膜的損傷和炎癥反應，但可不禁水，可給少量淡鹽溫開水，以后可先給米汁、新鮮酸奶。重型顱腦損傷19例，高血壓性腦出血17例，腦轉移瘤11例，膠質(zhì)瘤9例，其他6例。畢竟一次好的畢業(yè)論文的撰寫不僅可以幫你順利完成學業(yè)，同時也可以為你未來的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎。最終，按照指定格式提交你的畢業(yè)論文，與往年的畢業(yè)論文相比，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做得很出色了。作為畢業(yè)論文的最后一元素，你需要撰寫好的畢業(yè)論文。為了確保你按時完成論文，必須準確地制定時間表和計劃，并嚴格地執(zhí)行它們。在決定使用哪種方法時，你需要考慮問題的復雜性和你所能承受的工作量。第三段：選擇合適的研究方法。在寫畢業(yè)論文之前，你需要選擇一個主題和相關題目。在畢業(yè)論文的寫作過程中，我的設計心得體會是必須與其他同學分享的。醫(yī)院的各項政策要能想護士傾斜，增加護士學習機會，提高護士勞動酬勞，增加加班補助等。隨著公民法律意識的增強，在日常護理過程中，如果患兒或家屬認為個人權益受到侵害時，他們會拿起法律武器來投訴護理人員，并會依照法律程序來處理各種矛盾和糾紛。兒科護理的特殊性，護士不能超負荷工作，要求醫(yī)院對兒科護士的人數(shù)要配備充足，護士長要合理搭配，每個班次要安排有較長年資的兒科護士，根據(jù)患兒數(shù)量，操作難易程度調(diào)整崗位職責，實行彈性班制，減輕護士工作壓力?；純阂话隳挲g較小，無法完整表達自己的需求。護士對兒童輸液、打針等都要“一錘定音”，在苦練基本功的同時還要培養(yǎng)護士強硬的心理素質(zhì)，護理人員在對患兒扎針時會產(chǎn)生緊張、畏懼、缺乏自信的心理，這要求護理人員樹立自信心，保持冷靜，精力集中，沉著冷靜，“一針見血”，發(fā)揮最佳水平。醫(yī)院管理人員要定期聽取護理人員的`心聲，了解當前護士最需要解決的理由，形成良好的疏通渠道，讓他們保持一種工作，在釋放壓力的同時，提高自己水平，也有利于護理質(zhì)量的提高。醫(yī)院良好的工作制度和工作氛圍能激發(fā)護理人員的工作熱情，放松身心。目前，醫(yī)院都在不斷發(fā)展，護士的增長速度趕不上床位變化的數(shù)量，長期超時工作，使護士職業(yè)疾病不斷上升。鑒于以上情況，護士職業(yè)素養(yǎng)和技術水平的差異也是兒科護理中護士面對的主要理由。護理人員長期從事護理工作，且部分護士缺乏小兒疾病相關的知識，久而久之會形成職業(yè)疲勞感，服務意識，工作積極性，主動性都會降低，缺乏熱情，語氣生硬，無法和藹可親的跟患者家屬溝通，不能及時將患兒病情跟家長表達清楚，對家長的提問解答不耐心，導致家屬與護士對立，容易產(chǎn)生矛盾、糾紛?；純荷眢w處于生長階段，沒有發(fā)育完全，兒童一旦生病來勢猛、起病快、變化無常且部分兒童對自身疾病疼痛無法準確表達，護士如果操作錯誤，將很難及時準確處理，使得護士在工作中產(chǎn)生了多種壓力，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望這篇文章能夠對準備進行護理畢業(yè)論文設計的同學們有所幫助，讓我們一起加油，順利完成畢業(yè)論文設計。在寫作時，我們需要嚴格按照學術規(guī)范和格式要求進行撰寫。在方法論設計時，我們需要考慮到課題的特點和目的，選擇合適的方法路徑，確定適當?shù)臉颖玖亢脱芯科谙蕖Ａ硗?，我們需要充分利用各種采集手段和技術，通過問卷調(diào)查、觀察方法、面訪等途徑搜集有效數(shù)據(jù)。第三段：數(shù)據(jù)采集和處理的技巧。在進行護理畢業(yè)論文設計過程中，文獻綜述在其中起著非常關鍵的作用。首先，我們需要考慮到所選課題應該具有實用性，也就是說，所研究的內(nèi)容應該具有一定的指導意義和實際應用價值。在這篇文章中，我想分享一下我在護理畢業(yè)論文設計過程中的心得體會。無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。在這個過程中，我不僅需要深入學習和理解護理學相關的知識和理論，而且需要獨立設計一個研究課題并完成整個研究過程。在這個過程中，我們需要考慮到課題的實用性、研究難度、研究資源等多方面因素。第二段：文獻綜述的作用。其研究方法和研究成果的分析、提煉和總結，會對我們進行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理和寫作提供非常有益的幫助。對于護士而言，樣本的選擇需要考慮到護理實踐的特點和難點。在護理畢業(yè)論文設計的過程中，方法論和數(shù)據(jù)分析是不可或缺的環(huán)節(jié)。在完成護理畢業(yè)論文設計之后，我們便需要開始撰寫期末論文?？偨Y：護理畢業(yè)論文設計是一項不容小覷的工作，它需要對所選課題有充分理解和深入思考，需要熟練運用研究方法和數(shù)據(jù)分析技巧，也需要嚴格遵循學術規(guī)范和格式要求。兒科護理工作有別于其他科室護理，具有特殊性。護士跟患兒家屬溝通次數(shù)較少，有些護士本身存在溝通技巧、語言等方面的理由，會讓患者家屬產(chǎn)生很多誤會，產(chǎn)生很多不理解，對護士的信任度降低，會引起護患矛盾。另外，兒科護士一般都比較年輕，年輕導致他們經(jīng)驗不夠豐富，敏感性不強，預見性不夠，處理能力跟不上。兒科護理最大的環(huán)境壓力來自于患兒的噪聲污染，患兒容易哭鬧，且患兒的哭鬧具有“傳染性”，有時甚至無法制約，噪音刺激會增加護理人員的壓力。兒科護理存在如此多的理由，護士們承擔了較大的責任和壓力，這就要求護士人員能從多方面轉變自己，轉變自己，降低風險，改善護患關系，針對這些理由，本人總結了多年的工作經(jīng)驗，總結出以下策略：創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境。醫(yī)院能給護理人員一個合適的渠道發(fā)泄自己的情緒和壓力。比如兒科穿刺技術要求較高，平時需讓護理人員刻苦練習，苦練基本功。良好的溝通能力、合理的工作強度。在與患兒家屬溝通時，要善于換位深思，準確表達患兒的病情狀態(tài)，照顧時注意事項，用藥方式、策略，增加家長對護士的信任感，建立良好的關系。法律既能約束自己的行為，也能約束家長的行為。護士是白衣天使，護士應該得到社會和醫(yī)院的關愛。護理畢業(yè)論文選題篇三作為一名護理學生，畢業(yè)論文是我們完成學業(yè)的最后一關。第二段：選擇題目和主題。在此過程中，建議你選擇關于護理實踐或者研究的問題，因為這樣你在撰寫論文時會覺