【正文】 非凡來概括。學習中，經(jīng)過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油!教師試用期工作總結(jié)要點篇八身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益非淺。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在育人思想上，堅持以人為本，關(guān)心熱愛學生。做到學在教之先!學后教，透徹地學!教師試用期工作總結(jié)要點篇七從20xx年xx月份參加工作，試用期內(nèi)，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量關(guān)于小學英語教學的書籍。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。但是，我也堅信萬事開頭難。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。（4）組織學生參加學校組織的各類活動。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。并對沒有當過班干部的同學給予指導(dǎo)。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，全心全意搞教學工作，從每一個學困生入手，從基礎(chǔ)抓起，全面提高每一位學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，在教學中，堅持對學生進行正面教育，精心組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔；經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課，讓學生樂學；做好課后輔導(dǎo)工作，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。試用期即將結(jié)束。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。但是，我也堅信萬事開頭難。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。以下是我對一年工作的總結(jié)：始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。一年來，我在上學期擔任了高一年級七個班的歷史教學工作，下學期由于分班調(diào)整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務(wù)。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，實事求是，努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。感謝頂崗實習，讓我變得成熟而堅強；感謝這段生活，讓我的生命又多了一份精彩！教師試用期工作總結(jié)要點篇二時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。頂崗實習有苦有樂，有歡笑有淚水，有數(shù)不盡的酸甜苦辣，在最艱難的時候也曾想過放棄，但最終還是堅持地走完了整個過程?；貞浺粚W期的頂崗實習，使我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的。對中學生而言，我們是為人師表的老師，所以應(yīng)具有高度的自覺性；對帶隊老師和指導(dǎo)教師來說，我們是師范教育最后階段的學生，因此我們在實習期間更要遵守紀律。期末考試前夕，我們在晚自習上為學生義務(wù)輔導(dǎo)。我們在實習學校除了自己舉辦團日活動以外，還利用自身特長和自己已有能力，積極參與學?；顒印Ｍㄟ^此次活動，也使我深刻感受到了組織活動的艱辛，這也成為我頂崗實習生活的另一種體驗。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵他們，讓他們動起來。以我所教的三個班級為例：五班同學紀律很好，課堂與老師配合地默契，課堂氣氛活躍。當前農(nóng)村初中生的學習心理成因及對策。經(jīng)過班主任實習，讓我學到了許多課本上沒有的知識，并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗，這為我以后走上正式的工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。作為初一五班的副班主任，我本著盡職盡責的態(tài)度開展各項工作，并虛心接受正班主任的指導(dǎo)。班主任是世界上最小的主任，可也是最難當?shù)闹魅?。光陰似箭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實習生涯即將結(jié)束。請大家仔細閱讀以下總結(jié)范文，相信會對你的寫作有所幫助。總結(jié)的寫作可以從具體的問題和挑戰(zhàn)出發(fā)，提出解決的思路和方法。在實習期間，我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責，在日常的實習生活中，我漸漸地由一個懵懂的大學生過渡到一名從容教學的中學教師。從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教學實習任務(wù)。我在頂崗實習期間，擔任了見習班主任的工作。課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。當前農(nóng)村初中生的學習心理特點；3。我們根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示的每個班的不同情況，針對不同班級的特點，適時的改變了授課方式來適應(yīng)不同班級的學生。對此類班級，教師應(yīng)盡量展現(xiàn)個人魅力，增加自身神秘色彩。九月份，我們面向全體初一的學生舉辦了一屆以“青春，在創(chuàng)優(yōu)爭先中閃光”為主題的朗誦比賽，獲得了豐碩的成果，并得到了學校領(lǐng)導(dǎo)以及教師的一致好評。這些活動既豐富了該校學生的校園生活，又提高了小組成員的組織、協(xié)調(diào)能力，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們還在學校舉辦的拔河比賽過程中擔任安全工作人員，幫助學校組織了本學期的家長會。在此階段，實習生具有雙重身份。我們也因為嚴格遵守紀律使自己更好地得到了鍛煉。當我在講臺上書寫每一筆的時候，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因為，我這么多年讀書學來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有了一種成就感?？吹剿麄冞M步，哪怕是一點點的進步，我都