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教務(wù)處工作人員年度工作總結(jié)(模板13篇)-全文預(yù)覽

2025-08-05 19:03 上一頁面

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【正文】 新招生宣傳形式,開展全方位、多途徑招生宣傳。完成全校1200余名專兼職教師兩學(xué)期工作量、500余項(xiàng)質(zhì)量工程、100余項(xiàng)學(xué)生校外技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況核算。恪盡職守,履職盡責(zé)。持續(xù)提升服務(wù)水平。成果培育成效顯著。對(duì)接國家職業(yè)教育專業(yè)目錄和鐵路產(chǎn)業(yè)發(fā)展,新申報(bào)智能建造技術(shù)專業(yè);積極探索職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置,向教育廳提交高速鐵道工程等5個(gè)本科專業(yè)建設(shè)建議,持續(xù)開展“土木工程”“工程管理”本科專業(yè)教學(xué)。對(duì)標(biāo)全國雙高校,堅(jiān)持每兩周發(fā)布全國雙高校建設(shè)簡(jiǎn)報(bào),共發(fā)布7期,建設(shè)信息108條。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),聚焦績效。獲評(píng)省級(jí)課程思政示范課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)1項(xiàng)。主要榮譽(yù)。大量外地籍民工子女入學(xué),加大了學(xué)校的管理和教學(xué)難度。學(xué)校教學(xué)管理水平還有待于進(jìn)一步提高,精細(xì)化程度還不夠,教師的課堂教學(xué)及校本教研與“主動(dòng)有效”課堂的新標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。我校新進(jìn)的年輕教師較多,而年輕教師的成長需要有一個(gè)過程。我校多次派各學(xué)科教師積極參與東門中學(xué)的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),為提升我們學(xué)校教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教育水平及教育教學(xué)質(zhì)量作了諸多有效的工作。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)二期課改的教學(xué)思想和教育理念。(4)建設(shè)好“拜師結(jié)對(duì)”。同時(shí)要求學(xué)校教學(xué)管理要充分體現(xiàn)二期課改的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用。這些活動(dòng)的開展,有力地提升了我校教師教學(xué)水平,提高了我校課堂教學(xué)的整體質(zhì)量。要求教研組長重學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),平時(shí)嚴(yán)格要求,要求教師做好的教研組長必須帶頭做好。(2)打造精干的教研組長隊(duì)伍,細(xì)化教研組工作。而老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,觀念和教學(xué)手段相對(duì)陳舊落后。逐步建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)方案,不斷完善學(xué)生成長記錄檔案,較全面、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校重視家校聯(lián)系,形成家校合力。輔導(dǎo)重在因人制宜、分類分層。每個(gè)任課教師都能對(duì)作業(yè)及時(shí)批改,有的還采用加鼓勵(lì)性評(píng)語的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用。教師能根據(jù)年級(jí)段要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂作業(yè);同時(shí)又十分注重課后作業(yè)訓(xùn)練的有效性。雖然我校的教學(xué)設(shè)施比較落后,但從公開課上看,極大部分部分教師都能運(yùn)用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),大部分教師都能按照主動(dòng)有效課堂的理念進(jìn)行上課,許多教師還在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、模仿和嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的有效的教學(xué)方法。(二)精心組織課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)過程的有效性。圍繞目標(biāo)、重難點(diǎn),可能有哪些問題展開。熟悉教材內(nèi)容(教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求;教材的體系和內(nèi)容的主次,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵)。(一)強(qiáng)化集體備課的功能,提高了教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。期中抓住常規(guī)檢查這一主線,進(jìn)行各類檢查,并及時(shí)進(jìn)行反饋,同任課教師一起分析原因,尋找改進(jìn)的方法和措施。但是我們也應(yīng)該有足夠的勇氣承認(rèn)我們的教學(xué)過程中也有許多無效的成分或者效率不高的環(huán)節(jié)存在,正影響著學(xué)生的主動(dòng)有效學(xué)習(xí)。所謂“有效”,主要是指通過教師教學(xué),學(xué)生所獲得的進(jìn)步和發(fā)展。由于我校的新教師較多,亟待解決教學(xué)資源、備課資源以及帶教培養(yǎng)等問題。開展校際間學(xué)科教研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資源共享。為確?!爸鲃?dòng)有效課堂新一輪達(dá)標(biāo)與提升工程”的順利實(shí)施,學(xué)校制訂了《崇明縣新海學(xué)?!爸鲃?dòng)有效”課堂實(shí)施方案》,方案以“聚焦課堂、發(fā)展教師”為工作理念;以立足課堂,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力抓手;以落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師崗位實(shí)踐成長,提升課堂教學(xué)、教研活動(dòng)有效性為目標(biāo),切實(shí)提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量。通過學(xué)習(xí),教師們弄清楚了為什么要倡導(dǎo)主動(dòng)有效的課堂,怎樣的課堂才算是主動(dòng)有效的課堂以及如何構(gòu)建主動(dòng)有效的課堂等一系列的問題。以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì),在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化。為此,本學(xué)期基礎(chǔ)教研室把漢字教學(xué)進(jìn)入課堂,每個(gè)班有語文功底好的教師,在其課堂中拿出十分鐘時(shí)間進(jìn)行漢字講解與訓(xùn)練,并于1月14日組織了漢字默寫大賽,希望能培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣。讓學(xué)生在接受國學(xué)經(jīng)典文化熏陶的同時(shí),促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)文明處世,禮貌待人,誠實(shí)守信,遵規(guī)守紀(jì),樹立正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。因此,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧、規(guī)范的校園文化氛圍,是一個(gè)學(xué)校的立足之本。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要提高學(xué)校的教育質(zhì)量,首先要提高教師的育人水平。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作,把它作為頭等大事來抓。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。目前,教務(wù)處已逐步形成一支穩(wěn)定的公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)教師隊(duì)伍.強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,引領(lǐng)教師的發(fā)展方向。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步完善了《臨汾警校教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》和《臨汾警校教師學(xué)期綜合量化考核辦法》,通過教師評(píng)價(jià)機(jī)制的不斷完善,對(duì)全體教師進(jìn)行全方位考評(píng),考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作緊密掛起鉤來,激勵(lì)全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),爭(zhēng)做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教育工作者.(4)以司進(jìn)督培訓(xùn)為契機(jī),打造高素質(zhì)的公安培訓(xùn)教師隊(duì)伍。(2)以聽課為抓手提高教學(xué)水平。本學(xué)期全體教師應(yīng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,堅(jiān)持請(qǐng)假和簽到、簽退制度。本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一定的成效,也存在許多不足,在下一學(xué)期中我們將努力改進(jìn)工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作水平更上一個(gè)臺(tái)階。組織學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生作業(yè)規(guī)范意識(shí)和審美能力,促進(jìn)了學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校迎接“三進(jìn)”工作評(píng)估活動(dòng)中,展示了一部分學(xué)生的優(yōu)秀書法作品,得到了較高的評(píng)價(jià)。5月份組織了校本活動(dòng)課程的學(xué)生優(yōu)秀作品展覽,展示了校本活動(dòng)課程的活動(dòng)成果,豐富了學(xué)生的校園生活。和體育活動(dòng)課的管理力度,體育活動(dòng)有計(jì)劃、有方案,有落實(shí)。本學(xué)期開展了“我講書中的故事”班級(jí)讀書匯報(bào)活動(dòng),學(xué)生讀書筆記評(píng)選活動(dòng),嘗試推進(jìn)了親子共讀活動(dòng),為學(xué)生營造了良好的讀書氛圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,提高了學(xué)生的閱讀能力。,抓教學(xué)模式探究。本學(xué)期對(duì)組內(nèi)公開課實(shí)行學(xué)期初計(jì)劃安排與過程上報(bào)相結(jié)合的管理措施,確保組內(nèi)公開課有安排,有落實(shí)。評(píng)課重視深度研討,理性反思,忌“假、大、空”,力爭(zhēng)使每一次常態(tài)抽簽課成為教師專業(yè)水平提高的契機(jī)。,讓學(xué)生最大限度發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施月度教學(xué)工作檢查制度,不斷完善常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等常規(guī)工作及時(shí)提出反饋意見。以學(xué)校集體備課制度和備課組長職責(zé)為指引,定期評(píng)價(jià)各備課組集體備課工作??茖W(xué)安排好課程表。教務(wù)處工作人員年度工作總結(jié)篇三本學(xué)期教務(wù)處遵循學(xué)校工作計(jì)劃總體思路,增強(qiáng)教學(xué)管理意識(shí),以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,以“有效”為目標(biāo),以“校本”為途徑,以“文化”為內(nèi)涵,以“服務(wù)”為宗旨,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,立足常態(tài)課堂管理,優(yōu)化教學(xué)過程管理,追求常規(guī)管理精致化,提高校本教研有效性,彰顯特色建設(shè)文化味,努力實(shí)施新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭(zhēng)新突破,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,結(jié)合市區(qū)教育局的要求,由教務(wù)處組織安排,我校開展了“每人一課”活動(dòng),活動(dòng)重在檢測(cè)教師們平時(shí)教學(xué)的實(shí)效性。按照開學(xué)初教育局下發(fā)的文件要求,學(xué)校高度重視研培工作,首先積極組織教師參加十三五培訓(xùn),本學(xué)期一共進(jìn)行三期的培訓(xùn),每一期我們組織教師積極完成作業(yè)并上傳到指定地方,通過十三五培訓(xùn),教師們的自身素質(zhì)提高了,業(yè)務(wù)也加強(qiáng)了,更加有信心工作。我校在本次的主題實(shí)踐活動(dòng)中開展了“踐行四有好老師,爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師”活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)包括:設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的課堂;寫一篇教育教學(xué)敘事;讀蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》的心得體會(huì);做四有好老師演講比賽。畢業(yè)班的成績不是一朝一夕付出,而是三年如一日的努力,它既傾注了全校教職員工對(duì)教育的執(zhí)著、對(duì)學(xué)生的熱愛、對(duì)事業(yè)的忠誠,還有初三年組全體教師對(duì)事業(yè)無怨無悔的付出。他們每天迎著朝陽來,每晚帶著收獲歸,不懈的堅(jiān)持,收得美麗的果實(shí)。20xx年是八一校全體教師奮力拼搏的一年,也是八一校成績輝煌的一年??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。做好質(zhì)量分析,深化課堂教學(xué)改革。不定期抽查教師教案、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、聽課情況,并記錄反饋。積極推行集體備課。教務(wù)處工作人員年度工作總結(jié)篇二一學(xué)期來,中學(xué)部全體教師群策群力,努力提高八一校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。蘇州市二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)1人。并及時(shí)做好情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)課不走過場(chǎng),做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,滿足了各年級(jí)考試測(cè)評(píng)及教師教學(xué)工作的需要。嚴(yán)格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)置和要求,開足開全了各年級(jí)的課程,并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。經(jīng)過全體師生全力以赴,奮力拼搏,我校高三年級(jí)在xx年4月的江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了較好的成績,另外,在xx年5月進(jìn)行的江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試(信息技術(shù))中我校取得了喜人的成績,%,獲得社會(huì)、同行的好評(píng)。高度重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。20位老師撰寫了論文20篇,發(fā)表了16篇,10篇獲獎(jiǎng),取得了教學(xué)論文獲獎(jiǎng)的較好成績。本學(xué)期又有一批青年教師在省、市、區(qū)教學(xué)基本功比賽中,獲得喜人的成績,張春麗教師獲蘇州市數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽比賽二等獎(jiǎng),另有相城區(qū)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。根據(jù)上級(jí)教育部門的統(tǒng)一安排,暑期組織安排了91名高中教師到南京市、蘇州市參加新課程培訓(xùn),其中7名教師到南京市參加省級(jí)培訓(xùn)、84名教師到蘇州市參加市級(jí)培訓(xùn)。指導(dǎo)老師要無私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,每周要聽青年教師一節(jié)課,并提出改進(jìn)的意見和建議。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作。俗話說“青年興教育興”,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,教師隊(duì)伍不斷壯大,我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。通過學(xué)習(xí),廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,一致認(rèn)為:“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要?jiǎng)?wù)在更新教學(xué)觀念”。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。要寫一篇高質(zhì)量的總結(jié),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。開學(xué)初期,學(xué)校通過多種形式,組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程改革的有關(guān)文件,認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新方法。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,教師需加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,還要善于搜集最新信息來豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野。如何使新老教師之間互補(bǔ),取其長為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而迫切的問題。上新課前,均要聽老教師的課,教案須由幫帶老師審閱,修改后方能上講臺(tái)。我校多次組織教師參加省、市、區(qū)的新課程培訓(xùn),課改觀摩,研討活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課,并取得較好成績。沈秋華、祝云、邢德清分別獲語文、數(shù)學(xué)、英語教師教技能力設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng)。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。教學(xué)比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),本學(xué)期我校舉辦了教師說課比賽、評(píng)課選優(yōu)等活動(dòng),全面比較教師的語言能力、板書能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。特別是高二、高三兩個(gè)年級(jí)將要參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試和第二次考試,學(xué)校高度重視,校長親自抓,各行政領(lǐng)導(dǎo)深入蹲點(diǎn)到每個(gè)班級(jí),召開班會(huì)課,全面動(dòng)員,同時(shí),分批召開年級(jí)、班級(jí)學(xué)生大會(huì),重點(diǎn)抓尖子生和差生,高三將要參加補(bǔ)考的同學(xué)從本學(xué)期開學(xué)就安排老師進(jìn)行復(fù)習(xí)。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)要進(jìn)行至少一定規(guī)模的考試。認(rèn)真執(zhí)行《三項(xiàng)規(guī)定》。加強(qiáng)文印室工作管理。初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,因此,我們教務(wù)處切實(shí)貫徹校長室的意圖,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)??茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。做到:有考必收,有收必改,有改必講。本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)組織好學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計(jì),認(rèn)真輔導(dǎo),取得了良好的成績,到xx年10月止,我校學(xué)生在各類競(jìng)賽中共有77人得獎(jiǎng),其中,全國一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)16人、三等獎(jiǎng)27人。我們將正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。對(duì)基礎(chǔ)學(xué)年的課堂教學(xué)提出明確的要求,學(xué)校的lgf課堂教學(xué)模式已經(jīng)實(shí)施兩年了,在兩年的探索和實(shí)踐中,教師們基本把握其實(shí)質(zhì),教師根據(jù)自己的學(xué)科和內(nèi)容可以靈活的運(yùn)用學(xué)校的課堂教學(xué)模式,有一個(gè)硬性要求就是小組教學(xué)不能缺少,這樣使學(xué)生參與率提高,課堂學(xué)生的思考量也多了,學(xué)生的興趣更濃了,效率上來了。“四備”:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”:編一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。本學(xué)期共檢查教案、聽課筆記三次,抽查作業(yè)批改二次。嚴(yán)格規(guī)范考試??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開學(xué)科分析會(huì),找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。這屆師生在李科學(xué)年組長的帶領(lǐng)下,奮力拼搏,辛勤耕耘,夙夜在公,收獲頗豐。學(xué)生56.%超600分,%超500分,總平均分排全市第六名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過區(qū)教育局下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。按照市、區(qū)教育局的指示精神,學(xué)校召開了“中國好老師公益行動(dòng)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,和南郡小學(xué),八中兩個(gè)基地校一起召開了“中國好老師公益行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)會(huì),劉麗華校長分別在會(huì)上作了育人經(jīng)驗(yàn)分享。我們還組織了青年教師進(jìn)行“爭(zhēng)做四有好老師”的演講比賽,老師們演講了身邊老師的感人肺腑的事跡,讓大家再一次感受到教師的平凡與偉大,老師們感動(dòng)之余更加努力工作,爭(zhēng)做讓學(xué)生和家長都滿意而且感動(dòng)的好老師。區(qū)進(jìn)修校本學(xué)期多次到我校教研活動(dòng),開展的學(xué)科有:政治、物理、英語、語文、化學(xué)、生物,并且區(qū)進(jìn)修校組織教研員共三次到我校開展聽課活動(dòng),我校積極開展校本教研活動(dòng),堅(jiān)持雙周一次的業(yè)務(wù)學(xué)
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