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政治學(xué)習(xí)對(duì)小學(xué)教師的影響和心得體會(huì)(優(yōu)秀22篇)-全文預(yù)覽

2025-08-05 19:03 上一頁面

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【正文】 師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。政治學(xué)習(xí)對(duì)小學(xué)教師的影響和心得體會(huì)篇十一教學(xué)中應(yīng)尊重每為學(xué)生個(gè)性,注重為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。要自覺落實(shí)《重慶市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,把握教師工作的本質(zhì)和課堂陣地,面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。作為工作在農(nóng)村小學(xué)的教師,我感到十分欣慰,黨和政府十分關(guān)心、支持農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,采取了多種形式積極改善農(nóng)村教師的政治、生活待遇,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村普及九年義務(wù)教育的宏偉目標(biāo)。保障和改善農(nóng)村教師工資待遇和工作條件,健全農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度,提高教師素質(zhì)。加快普及農(nóng)村高中階段教育,重點(diǎn)加快發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育并逐步實(shí)行免費(fèi)。我愿意播下希望的種子,在這片快速肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造更美好的明天。九年的教育風(fēng)風(fēng)雨雨,我付出了自己的愛,同時(shí)也得到了學(xué)生的純愛,得到了金錢買不到的精神財(cái)富。班里毛巾舊了,有同學(xué)主動(dòng)搖新毛巾;垃圾袋用完了,有同學(xué)悄悄從家里拿來;學(xué)生有以班級(jí)為家的觀念,班級(jí)集體有向心力和凝聚力。這難道不是熱愛集體,熱愛祖國(guó)的生動(dòng)一課嗎?此后,學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強(qiáng),集體觀念加深。集體風(fēng)格逐漸形成。一句話,一杯水,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都可以傳達(dá)愛。了解他們的心理,讓學(xué)生明白,要有愛,首先要學(xué)會(huì)愛別人。平等對(duì)待學(xué)生是愛。當(dāng)然要讓學(xué)生有愛心,班主任要對(duì)學(xué)生有愛心,制定計(jì)劃,嚴(yán)格教育,加強(qiáng)管理。學(xué)生有了愛,以后才能愛別人,愛集體,回報(bào)社會(huì)。我贏得了學(xué)生的信任,父母的認(rèn)可,同事的認(rèn)可?,F(xiàn)在,陳驍仍在努力工作,希望有一天他的作業(yè)能得到一個(gè)“100%”的高分。每次我?guī)退龊眠@些事,我都告訴全班同學(xué)多關(guān)心照顧陳驍。每次都是我?guī)退嫎?biāo)題。即便如此,你也認(rèn)不出他寫的字。他天生斜視。有這樣一個(gè)零頭:親近,理解,期待。我深深體會(huì)到,在這個(gè)世界上,最無私最慷慨的是愛,是人的行為的動(dòng)力。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。在對(duì)靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的39。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系于祖國(guó)的未來。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。小學(xué)教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:在這次政治學(xué)習(xí)會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次政治學(xué)習(xí)的任務(wù),這也更加堅(jiān)定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于三界小學(xué)這片充滿希望的熱土的信心。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我和同學(xué)們都深深地愛著我們的家庭班級(jí)。越野賽上同學(xué)們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。兩次隊(duì)會(huì)被評(píng)為第一名。集體的風(fēng)格逐漸形成。一句話,一杯水,一個(gè)眼神,一種動(dòng)作都可以傳遞愛。了解他們的心理,使學(xué)生明白要有愛心,先要學(xué)會(huì)愛他人。家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。教育學(xué)生首先是愛他人??梢哉f,一次次的成功的教育,這里面飽含著教師無數(shù)次的付出。愛,是最好的老師。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí),告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,因?yàn)樗焐牟恍?,他在學(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。每次我都幫他畫好題號(hào)??吹竭@樣,我真為這個(gè)孩子感到心酸。不斷學(xué)習(xí),使用好手中的指揮棒,讓學(xué)生在愛的旋律中,譜寫人生樂章。浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園黨支部。組織科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)成員精讀《科學(xué)發(fā)展主題讀本》。圍繞《閱讀伴我行,營(yíng)造書香校園》主題開展同讀一本書,各讀各的書活動(dòng)、案例學(xué)習(xí)等活動(dòng),組織交流學(xué)習(xí),分享讀書的快樂,豐富教師的精神文化,樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。今年是文化年,我園積極貫徹上級(jí)精神,結(jié)合署黨委貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神主題系列活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,圍繞“文化引領(lǐng),學(xué)修思養(yǎng),做品味教師”開展校園教職員工文化建設(shè)系列活動(dòng),組織教職員工解讀社會(huì)主義價(jià)值觀和校園文化,提高教職員工的心性修養(yǎng)。法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì),推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。有宣誓表決。6月份,幼兒園以“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題,運(yùn)用講座、視頻、討論相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡。一是全校教師中開展“我身邊的好人”師德主題教育。一、師德建設(shè)。大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。規(guī)范辦學(xué)行為,建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度。以中青年教師為重點(diǎn),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展能力。研究制定相關(guān)政策,逐步解決年輕教師住房問題。依法保證教師平均工資水平不低于或高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。教育體制機(jī)制不活,學(xué)校辦學(xué)活力不足。教育振興,全民有責(zé)。處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,每位同志都要在學(xué)習(xí)過程中沖破妨礙學(xué)校發(fā)展的思想觀念和做法,堅(jiān)決革除影響學(xué)校發(fā)展的行為。內(nèi)容做了具體地安排和部署,明確了學(xué)習(xí)會(huì)的目的和要求。同時(shí),專心主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作。在自己的黃金時(shí)候應(yīng)努力學(xué)習(xí),為自己的發(fā)展打下扎實(shí)根底。課后,能專心輔導(dǎo),答疑解難,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時(shí)時(shí)以素養(yǎng)教育的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不僅僅教會(huì)了學(xué)生學(xué)問,還教會(huì)學(xué)生做人的道理。努力做到吃苦在前,享受在后。正確處理好學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,專心構(gòu)成教育合力,為提高學(xué)生的素養(yǎng)打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾。在師德、師風(fēng)、師表等方面堪為人師。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在的老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,現(xiàn)今的情勢(shì)向每位教師提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將建立畢生學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下往,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思惟空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。由于畢生學(xué)習(xí)已成為未來每一個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用畢生”的觀點(diǎn)已過期,人們不再能只通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),取得一生享用的知識(shí)技能。善于在任什么時(shí)候間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)進(jìn)程中和學(xué)生分享知識(shí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段。假如教師缺少堅(jiān)定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育一定失敗?!边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生建立好榜樣。相反,假如教師不酷愛自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,一定不能把工作做好。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,答應(yīng)學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。它能使學(xué)生感遭到教師的暖和,產(chǎn)生愉快的情緒,從而鼓勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好和愛好。教師應(yīng)當(dāng)做為學(xué)生的榜樣,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。今天暑期的時(shí)候,我認(rèn)真參與了教育局組織的新課改培訓(xùn),教育技術(shù)培訓(xùn),素質(zhì)教育討論活動(dòng),專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及高深的理論論述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。同時(shí)進(jìn)一步明白,學(xué)校安全重于泰山,保護(hù)學(xué)生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí),以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì),樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。法制觀念明顯增強(qiáng)通過學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守、維護(hù)法律的自覺性,在依法治教、依法從教、依法保護(hù)自己及學(xué)生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí)。四、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn),成效顯著暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),取得了顯著成效。首先學(xué)習(xí)方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法,采用討論交流、說寫結(jié)合、考試檢測(cè)等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。8月25日朱校長(zhǎng)主持了全體教師的本學(xué)年暑期學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)順利、高效的開展打下了思想基礎(chǔ)。今年暑假學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于暑期教師政治學(xué)習(xí)的有關(guān)文件精神和要求,我校對(duì)本次暑期學(xué)習(xí)作了全面的安排和嚴(yán)格的要求。教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外,還要學(xué)習(xí)與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)書籍。考試成績(jī)不理想,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的`情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長(zhǎng)期教育工作,我們對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí),看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。第三,必須改革舊有的教學(xué)模式。接下來,我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。寫心得體會(huì)要注意語言簡(jiǎn)練、通俗易懂,避免空洞和冗長(zhǎng)的敘述。第二,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。對(duì)照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合教育生涯,我的體會(huì)是:首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我們自己的素質(zhì)還是不高。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。我們?cè)S多老師對(duì)課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了許多年,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識(shí)點(diǎn),鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。課堂紀(jì)律差。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律,必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán),改變現(xiàn)狀,培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材。這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志在新的世紀(jì),提出的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的治國(guó)方略,是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國(guó)社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,對(duì)推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,由校長(zhǎng)室親子落實(shí)安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊、有實(shí)效。三、方法創(chuàng)新,活動(dòng)多樣為了使學(xué)習(xí)真正有效不至枯燥無味,校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。考試不僅使老師們對(duì)此次暑期學(xué)習(xí)有了一個(gè)鞏固與總結(jié),更為學(xué)校工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí),每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己位置。理論水平得以提升在學(xué)習(xí)中教師們深刻認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。大家一致認(rèn)為:關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,是我們搞好教育的前提。今后將進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,使教師們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),樹立教育典范,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在對(duì)靈魂塑造的進(jìn)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境地。出自 每個(gè)學(xué)生,都希看得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育氣力??釔蹖W(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)欺侮之話泛濫。特別在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草往”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。其身不正,雖令不從。老實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)本身專業(yè)成長(zhǎng)隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)進(jìn)信息社會(huì)。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源。要增進(jìn)本身專業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有畢生學(xué)習(xí)的理念,具有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清畢生學(xué)習(xí)對(duì)本身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺地建立畢生學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提?本身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。不管是教育家,還是中外名師,他們都具有較深的文化底蘊(yùn),這與常常學(xué)習(xí)是分不開的。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎樣可以,怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有抓緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)
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