幼兒園小班親子手工活動(dòng)教案(實(shí)用16篇)-全文預(yù)覽
【正文】 好了就開(kāi)始做，要做的光滑些。提示：師：想想看，我們平時(shí)吃過(guò)哪些點(diǎn)心，他們是怎么形狀的？幼兒進(jìn)行回答。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用輔助材料，如瓶蓋、牙簽等，在點(diǎn)心上印花紋或戳成小洞。小烏龜找朋友打扮去嘍!”教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒互相幫助裝扮，啟發(fā)幼兒相互欣賞。提出操作的難點(diǎn)，引發(fā)合作方法：“小烏龜，你們瞧!我們的殼都長(zhǎng)在后背，要是自己打扮可困難了。欣賞教師的花衣裳，探究操作方法。角色。塑料筐人手一個(gè)(作烏龜殼)。培養(yǎng)幼兒大膽撕畫(huà)、貼畫(huà)的手工技能。展示幼兒作品，可引導(dǎo)幼兒互相評(píng)議，從中尋找疏密、上下、對(duì)稱不對(duì)稱等表現(xiàn)手法。（3）用剪刀在三角兩邊剪出“小嘴”、“小洞”、“小縫”?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多色蠟光紙和普通紙、剪刀、膠水、蠟筆、每組一張大白紙。四、延伸活動(dòng)：盒子游戲。（鼓勵(lì)托兒與他人分享自己的勞動(dòng)成果）。教師小結(jié)并簡(jiǎn)單演示：先用食指在桔子的小肚肚上鉆一個(gè)小洞，然后，請(qǐng)大拇指幫忙把桔子的衣服剝開(kāi)。搖一搖！誰(shuí)在禮物盒里呀？我們拆開(kāi)來(lái)看看好嗎？（托兒拆紙盒）。整理散落在地上的禮物盒，引導(dǎo)孩子按顏色擺放。幼兒園小班親子手工活動(dòng)教案篇七經(jīng)過(guò)拆紙盒游戲，發(fā)展托兒的撕、剝技能，進(jìn)一步激發(fā)托兒的探索興趣。結(jié)束：把蛋糕放在展示板上，相互欣賞，活動(dòng)結(jié)束。三、利用橡皮泥及各種材料裝飾蛋糕，體驗(yàn)手工活動(dòng)的樂(lè)趣。“還會(huì)變出一種東西，它是圓形的，會(huì)是什么呢?”(發(fā)散幼兒思維，拓展幼兒對(duì)圓形的以有經(jīng)驗(yàn))。游戲：“小孩、小孩真愛(ài)玩，摸摸這，摸摸那，摸摸_形跑回來(lái)……”幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。會(huì)用較完整的話進(jìn)行表達(dá)。鼓勵(lì)幼兒耐心看圖，折平整，大膽地添畫(huà)。將面層上端兩角沿虛線交叉在下角上。一、出示折好的各色熱帶魚(yú)，啟發(fā)幼兒欣賞，激發(fā)幼兒的制作興趣。學(xué)習(xí)鞏固雙三角的折疊方法，并在雙三角的基礎(chǔ)上折疊成熱帶魚(yú)。教師用心聽(tīng)取并提取每個(gè)兒童的異常想法之處，以便向家長(zhǎng)介紹。師示范幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形，如：小樹(shù)，汽車(chē)，小草，蝴蝶結(jié)，星星等。6小朋友們看，我們的相框空空的，應(yīng)當(dāng)怎樣裝飾一下，它會(huì)變得漂亮一些呢?啟發(fā)幼兒說(shuō)出小貼紙，小朋友們真聰明，想到了剛才游戲的貼紙，能夠把它貼到邊框上，我們的相框就會(huì)變得漂亮一點(diǎn)了。3分發(fā)硬紙板，師示范如何粘貼基本型，膠棒在剪紙的背面涂勻，找準(zhǔn)硬紙板的中間位置，貼上去。三、做相框1小朋友們今日沒(méi)有帶照片，那我們先剪一個(gè)好看的形狀貼在硬紙板上，代表照片，回家后小朋友們能夠把照片貼在這個(gè)形狀上。制作相框的順序，剪貼紙方法教學(xué)難點(diǎn)：折疊紙，畫(huà)并剪出各種形狀一、導(dǎo)入師拿出一張兒童照，引起幼兒對(duì)自我照片的回想和談?wù)?，師借此提?wèn)，小朋友的照片是怎樣擺放在家里的?放在相框里。幼兒園小班親子手工活動(dòng)教案篇四了解相框的基本構(gòu)成，能夠制作簡(jiǎn)易相框。印過(guò)一種顏料后，不要再去蘸其它顏色。（4）交代要求，幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。（1）介紹各種拓印材料。導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣?；顒?dòng)前與幼兒共同收集各種可做印章的自然物或廢舊材料，如：有凹凸花紋的玩具、瓶蓋、筆套、紙筒等。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用印章印畫(huà)的方法，體驗(yàn)手工活動(dòng)的樂(lè)趣。四、強(qiáng)調(diào)主題，點(diǎn)評(píng)作品?！胺职l(fā)小塊彩紙。4師示范條形紙貼邊框，不要壓住基本型邊線，然后根據(jù)基本型顏色分發(fā)條形彩紙，指導(dǎo)幼兒粘貼。2師拿剪刀示范如何剪紙，沿邊線細(xì)心剪，然后分發(fā)剪刀，指導(dǎo)幼兒剪紙。二、看圖片提問(wèn)幼兒”你們見(jiàn)過(guò)什么樣的相框??？“幼各種回答，”教師那里有很多漂亮的相框，讓我們來(lái)看看吧！“看圖片時(shí)，引導(dǎo)幼兒了解相框構(gòu)成：底板、邊框和支架三部分。，創(chuàng)意的裝飾相框。2．美工區(qū)認(rèn)識(shí)顏色、欣賞圖案、造型等。7．太平鼓、蛙鳴板。5．竹快板。取廢舊的鐵架、竹竿等連接制作成架子鼓支架。取竹子切成長(zhǎng)短不一的竹筒，并利用丙烯顏料在竹筒上畫(huà)上漂亮的圖案，然后在竹筒的一端打孔、穿線并固定在竹架上。不少文人墨客都喜愛(ài)竹子。幼兒園小班親子手工活動(dòng)教案篇一嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。竹子在中國(guó)是一種圖騰崇拜，是一種精神。1．竹音筒。3．架子鼓。取一段竹子，將一端切出一道裂縫，在裂縫中塞人一塊小木片，使其兩端敲擊音色不同，然后在竹子的無(wú)裂縫端用電鉆鉆兩個(gè)孔，系上細(xì)鐵絲，最后涂上兩種不同的顏色。取竹制炒菜用的勺子和竹制杯墊，涂上漂亮的顏色，再上光油。1．音樂(lè)區(qū)隨意演奏、按節(jié)奏演奏、邊唱邊演奏、創(chuàng)編節(jié)奏演奏、齊奏、輪奏、合奏等。，鍛煉動(dòng)手剪貼紙的本事。師拿出提前做好的相框，并把照片貼上去，從而揭示這堂課的主題，做相框。“分發(fā)畫(huà)有基本型的彩紙。然后分發(fā)膠棒，指導(dǎo)幼兒粘貼?？墒牵≠N紙?zhí)倭?，讓我們自我?lái)做一些吧，各種各樣的小貼貼紙，粘到相框上。（中班幼兒，難度加大，教師可示范，先折疊紙?jiān)佼?huà)形，剪出心形，花形，圓形等）8基本完成后，師幫忙幼兒把硬紙板剪出波浪邊形，貼好支架，把相框豎起來(lái)。幼兒園小班親子手工活動(dòng)教案篇三鞏固幼兒對(duì)紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識(shí)，
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1