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小學教導處教學工作總結第二學期(優(yōu)質13篇)-全文預覽

2025-08-04 23:54 上一頁面

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【正文】 ,能有效提高教師的專業(yè)水平。這些問題,既是我們在前進中遇到的挑戰(zhàn)和困難,也將是我們今后工作中進一步改進的目標和方向。在總結成績的同時,我們也清醒地看到,過去一年的工作中,還存在許多不足之處:一是學校基礎設施條件有待進一步改善。第二實施階段(6月x日—6月x日):接待家長,聽課評課,互動交流。領導小組制定了切實可行的教學開放周實施方案,明確措施,提出了具體要求。在做好教師繼續(xù)教育培訓的基礎上,通過繼續(xù)教育活動以培養(yǎng)我校中青年教師的職業(yè)敏感和問題意識為目標,促進教師學會總結,學會反思,學會研究,學會創(chuàng)新,加快教師的專業(yè)化發(fā)展服務。讓蔡有林、宋娟老師在校內(nèi)開放周上因為注重實效、關注全體學生、教學目標落實到位而脫穎而出。各教研組成員都積極參與,大膽探索,又了初步成效。全校教研工作都本著“貼近教學、服務教學、立足校本、放眼校外”的原則,切實解決日常教學中的突出問題,清除制約學校教學質量整體提高的瓶頸。教師總結經(jīng)驗,明確得失,將經(jīng)驗逐步落實到教學及教學輔導中了?!罢n堂教學案例分析與研究”課題的研討和推廣工作。加強新課程的教學評價研究等活動推動教師把時間和精力回到課堂上。追求教法的多樣化,注重合作的實效。四是正面引導,樹立典型,通過優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展覽等方式,推出本校落實教學常規(guī)方面的先進個人并予以表彰獎勵,以此弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。在今年的中考中九年級教師不負眾望,再創(chuàng)四十中新篇章(2人考上四中、五中,3人考上一中、三中)。加強了四年級以上的月考組織和分析。二是處理好提高學生學習成績和促進學生全面發(fā)展的關系。注重理論聯(lián)系實際,解決學校教學中的實際難題(上學期組織了“以學生為本,落實課堂教學效果”的專題研討。(3)啟動了教師名師工程,加強重視青年教師的培養(yǎng)。派出了李立一、陶艷梅等多位教師參與市繼續(xù)教育中心組織的全部學科的新教材集中培訓,派出了劉海等教師參加了班主任培訓。以深入推進教育信息化、全面推進基礎教育課程改革為重點,以提高教育質量和效益為中心,開展“五園”建設,努力改善辦學條件。我們要以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作上臺階而繼續(xù)努力。學校樹立正確人才觀、質量觀,在促進學生全面的發(fā)展的同時,抓好教學質量。在參加福州市迎春杯數(shù)學競賽中,榮獲六位同學榮獲甲組三等獎、三位同學榮獲乙組二等獎、二位同學榮獲乙組三等獎。本學期舉辦了習作、數(shù)學、武術、美術、繪圖、電腦、管樂隊等興趣小組,學生的參與率高,成績顯著。組織不同年段不同形式檢測與競賽活動,語文學科的有:一、二年級寫字比賽、朗讀比賽;三、四年級查字典比賽、古詩文閱讀比賽;五、六年級的閱讀與習作比賽。較好地展示了十佳教師的風采,展現(xiàn)了我校教改的成效,為新課程改革提供了較好的課例。加強示范作用。學校頒布了教案評估新的標準,為教案改革起導向性作用。本學期共收到課題實驗論文58篇,教學案例7,并有7篇論文選送到市普教室參加優(yōu)秀案例、論文評選。我校借課改之東風,揚帆啟航,駛向理想的彼岸。本學期有42位教師參加了小學高級教師通識培訓班學習,部分專職教師參加了崗位培訓,新學年一年級教師參加進崗前培訓等。要求教師深入學習《國家課程標準》以及《課程標準解讀本》,學校購買了《走進新課程——與實施者的對話》等系列書籍,組織教師認真學習討論,更新觀念,探討新策略,利用新方法組織好課堂教學,在實踐中不斷提高自身的素質,讓教師從經(jīng)驗型向專業(yè)型、科研型轉變。我校會在新的學年度開創(chuàng)教導處工作的新天地,爭取取得更好的成績。本學期教導處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學歷進修,不斷提升我校教師學歷和知識結構的層次。在各類評比活動中,教師的專業(yè)水平不斷地得以提高。作為一個鄉(xiāng)村學校,我們的教師獲得外出學習的機會并不是很多,而且涉及教師的面也不廣,那怎么辦呢?讓老師通過網(wǎng)絡自己參加“小學道德與法治和小學語文”義務教育統(tǒng)編教材培訓。所以我感覺參與培訓,對教師的繼續(xù)教育是最有力的一種方式。外出培訓學習,積極的將學習回來的新理念傳授我們學校的所有教師,努力使我們的教師的業(yè)務水平達到同一個水平。大多數(shù)班級都能利用早讀時間進行古詩詞背誦、口語交際、語言積累等,中午也有值班教師進行值班和輔導差生。并通過教導處在例會上反饋,及時吸取精華,彌補不足。為了規(guī)范教學行為,我們根據(jù)教學常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改與評價、質量監(jiān)測分析和差生轉化等六個方面提出了具體明確的要求,克服了“重結果,輕內(nèi)容”,“重教學成績,輕教法”的弊端。對于取得的成績要有理性的思考,對于平均分和優(yōu)良率、優(yōu)秀率的落實要有要求、有指導,要善于在提高課堂效率的同時培養(yǎng)學生的自主學習意識。四、家校聯(lián)系方面有效通過家長會和家長互通信息,相互探討家庭教育和學校教育的方法。抓實培優(yōu)轉差。通過組織學校學科活動,提高學生的學習積極性。不斷督促教師隨堂課的落實,通過小規(guī)模的組內(nèi)公開課更有針對性地探討學科教學中的問題。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結,并針對存在問題提出解決辦法。通過電子學籍的形式使其管理體制規(guī)范化。由教導處組織進行試卷分析,分析原因,尋找對策。落實對作業(yè)本布置和批閱的檢查。多渠道加強對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學管理的有效性。小學教導處教學工作總結第二學期篇五教導處在學校的領導下,堅持以教學工作為中心,根據(jù)學校制定的工作計劃,和開學初制定的教導處工作計劃,認真落實,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮指導監(jiān)督、整合推進的功能,通過開展各種活動進一步增強了服務意識,通過教學研討提高教師業(yè)務水平。教研氣氛不夠濃厚,積極開展教研活動。每隔一段時間,教導主任便將教學中存在的問題在會上提出,要求教師們及時更除。教導處還組織老師們展評寫得好的教案及批閱認真的作業(yè),尤其像魏亞麗、李強等老師的教案給全校教師樹立了榜樣,汪守德、張芳琴等老師的作業(yè)批閱認真一絲不茍的精神值得其他教師學習,通過這樣的相互檢查,促進了大家老師互相學習,共同提高。通過本培訓,老師們學習新教法、新思想、新技能,并在自己的實際教學中加以運用,大膽地以新?lián)Q舊,以求突破。通過教研活動,促進了全校教師的相互交流與學習,大家互相取長補短,學校教學水平大幅度提高。教研組長認真履行職責,在全體教師的配合下認真地完成了各項任務。隨著期末測試的一天天臨近,本學期學校教導工作又接近了尾聲。如何建立一種新型的行政和師生的關系,對我們來說仍是一個挑戰(zhàn)。自己意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。四、存在的不足及今后的打算本人認為對教導處管理工作,業(yè)務還不夠熟悉,操作還不夠熟練,必須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學,以使自己不要落伍。,校點排名第23名。(二)在鎮(zhèn)級統(tǒng)測中取得的成績。波漠小學榮獲一等獎第一名,小芭茅小學獲得11名。5月16日,甘和完小進行 教師大家訪活動。4月2日,邵英在大莫古鎮(zhèn)語文教師綜合素養(yǎng)競賽中,榮獲一等獎。3月21日,完小數(shù)學教研組,組織教師進行數(shù)學教研活動,由李甜仙老師執(zhí)教。校本教研分語文和數(shù)學齊頭并進。以速算為主題的數(shù)學教研活動。守時惜時效率觀。三、教研工作教研常規(guī)工作是學校工作的一個重要組成部分,是提高教師素質,提升教學質量,促進學校全面發(fā)展的有效途徑。1校委會每學期不定期進行兩次四認真工作檢查,檢查結果進行量化考核,考核結果納入績效工資分配。本學期與大地小學舉行了手拉手語文教研活動。堅持把課程教學改革作為素質教育的突破口,以學生為本,探究高效課堂模式,努力提高教學質量。教師為15節(jié),教研組長為20節(jié),校長和教務主任為30節(jié)。有的作業(yè)次數(shù)達180次。認真組織安排中心學校的月考試卷,組織教師要認真批閱,及時把握學生掌握知識的情況。 少數(shù)教師流于應付,作業(yè)批改不認真。課堂教學是教學工作的基本形式,上好課是提高教學質量的主要途徑。備課時把握住教學目標、教學重難點,課時安排,教學過程,板書設計,少數(shù)教師最后的教學反思寫得很好。一年來,在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。從學期初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做到認真,負責到位。謝謝大家!小學教導處教學工作總結第二學期篇三轉眼間,一年時光匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀“20xx中國斗山太湖翠竹茶文化節(jié)”綠色千人行徒步活動圓滿落幕。最后到了激動人心的時刻了,大家深呼吸,深呼吸,再深呼吸,我們有請錫山區(qū)文體局副局長宋鐵軍先生抽出今天的1名幸運大獎,花落誰家,大家敬請期待,我看有些人口水都流下來啦。接下來由錫北鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長張品紅女士、錫北鎮(zhèn)宣傳委員黃四文先生抽出10名健康獎,每人抽取5名,獎品是由無錫市春陽印刷包裝有限公司提供的價值1200元的佳能數(shù)碼相機一個。如何將教研活動做成有主題性、系列性的品牌研討需要以后的工作中踐行。承辦歷城區(qū)小學數(shù)學第五屆教師素質大賽6月6日——7日,歷城區(qū)小學數(shù)學第五屆教師素質大賽分賽區(qū)課堂教學專場在濟南市歷城區(qū)港溝中心小學拉開帷幕,9名數(shù)學教師參加了本次比賽。彩石鎮(zhèn)和港溝教育辦的6位老師參加了本組的評優(yōu)課展示。承辦歷城區(qū)小學數(shù)學菜單式培訓承辦教育辦小學語文“同題異構”研討活動4月16日,港溝教育辦小學語文“同題異構”研討活動在港溝中心小學舉行。本屆讀書節(jié)在“獻一本看百本——書籍漂流”、讀書手抄報展評、班級經(jīng)典誦讀比賽、“古詩積累”大賽等活動中,提高了學生閱讀和寫作的積極性,有效的提高了學生的語文素養(yǎng)。在“教科研活動月”活動中,教師參加了集體備課活動、課例展示活動、論文評選、課題研討等活動。各位任課教師在學科教學中加強學生的評價檔案的管理,開展了無分數(shù)評價制度,加強學生綜合素質的考察,尊重個體差異,關注學生成長發(fā)展的過程,讓評價促進學生學習的積極性。落實青年教師培養(yǎng)計劃,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。加強教學工作的常規(guī)化管理,對教師的備課、作業(yè)、專業(yè)發(fā)展手冊等業(yè)務材料進行常規(guī)化檢查。在學科教研活動日中以課例展示為主,輔以學科論壇。校本培訓是最基本的教師培訓形式。甚至還有打架等不良現(xiàn)象。也希望你們一如既往的支持學校工作,精心教育自己的后代,使他們成為國家的棟梁之才!當然我們的工作還存在不足:部分學生學習、勞動自覺性較差。學校的全體師生發(fā)自內(nèi)心的感謝你們!加強家校聯(lián)系,調動家長積極性,為學校發(fā)展獻計出力。制定切實可行的實施方案,將清潔區(qū)落實到班,落實到人。根據(jù)國家、省、市教育部門競賽工作安排,組織好學生參加書信繪畫等比賽。認真開展課外閱讀活動、每天一歌、每天練字至少十分鐘。他們勤奮學習,孜孜不倦,在知識的海洋中尋找智慧,尋找樂趣。健全制度,規(guī)范管理。小學教導處教學工作總結第二學期篇一本學期,教導處及全體教學工作人員緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮導處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。樹立學生發(fā)展觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,使學生獲取知識,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感,完善自我,學會合作,學會做人的過程。學生能力大有提高,涌現(xiàn)了像張巧艷等18位“學習之星”。要求教師每課教案要做到五有:有明確的教學目標;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?,并提倡寫教學反思。組織好各類競賽。加強學校衛(wèi)生管理。她們?yōu)楸3中@的干凈整潔,付出了自己辛勤的勞動。是你們的辛勤工作,培育了優(yōu)秀的子女,給學校增光添彩,學校全體師生衷心感謝你們,祝你們身體健康,萬事如意。部分學生集體榮譽感不強,團結互助精神欠缺。教師讀書是教師專業(yè)發(fā)展的需求,通過開展“走進教育名家,我的教學實踐活動”,讓老師走進名家,向名家學習,提高自己職業(yè)的幸福感和專業(yè)素質的發(fā)展。各學科每周設置教研活動日,開展教學研討活動。課例展示后老師們積極研討,形成課例的優(yōu)質案例。有測試、有分析,及時了解教學情況。完善學生評價方案,促進學生綜合素質的發(fā)展。本學期第七周至第十四周,學校開展了“教科研活動月”活動。在活動中首先讓各個班級制定切實可行的讀書計劃,并利用各種途徑為本次讀書節(jié)營造良好的讀書氛圍。本次活動中,田莊小學的老師執(zhí)教了四節(jié)不同科目的課例:韓梅梅老師執(zhí)教了四年級語文《鄉(xiāng)下人家》、傅樹俊老師執(zhí)教了五年級英語《unit3bletslearn》、趙云祥老師執(zhí)教了一年級數(shù)學《找規(guī)律》,以及柏瑛老師執(zhí)教了二年級品生課《機智勇敢保平安》。承辦歷城區(qū)科學評優(yōu)課5月7日,歷城區(qū)科學評優(yōu)課在港溝中心小學舉行。我校張芳華、王蕾老師指導的經(jīng)典誦讀《追月圓夢》,在首首熟悉的旋律中學生的誦讀讓我們在月色下遐想,讓我們在賞月中相思,讓我們在月亮之上放飛夢想。教研是最基本的教學研討活動和提高教師專業(yè)素質的方式。獎品是由爬蟲社區(qū)提供的真皮車鑰匙包一個。獎品是由江蘇萬和經(jīng)典文化發(fā)展有限公司提供的價值2380元的普洱套裝禮盒一份。恭喜以上所有獲獎者!感謝為大家?guī)砗眠\的各位領導!再次感謝戶外運動愛好者和廣大群眾的熱心參與!朋友們,今天的活動,在錫山區(qū)各級領導和嘉賓的支持、關
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