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小學(xué)生的表揚(yáng)信(實(shí)用16篇)-全文預(yù)覽

2025-08-04 23:54 上一頁面

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【正文】 一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生來我們學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)。你們學(xué)校的兩位實(shí)習(xí)生田亞云和林浩然,從今年9月份來我們學(xué)校以來,表現(xiàn)很好,他們的班級取得了優(yōu)異的成績。他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會的棟梁之才。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!寫信人:20__年__月__日。小學(xué)生的表揚(yáng)信篇四尊敬的校導(dǎo):您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。望貴公司及項目監(jiān)理部持續(xù)一貫良好的工作作風(fēng),做好20__年度的監(jiān)理工作。此致敬禮!______。20____年__月__號早上,公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下,看是否有中意的拖拉機(jī),我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車帶著我去了拖拉機(jī)廠,可到了一看,我們不知道什么時候把公文包給丟了,包里有4000元錢、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛人當(dāng)時就慌了,往返幾次,都沒有找到,無奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬分焦急的時候,第二天(____號)上午10點(diǎn)左右,突然接到了一個小伙子打來的電話,告知,他撿到一個黑色的公文包,要我們__號中午到____超市門口認(rèn)領(lǐng),當(dāng)時全家人激動萬分。xxx 同學(xué):近階段學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)異,特此表揚(yáng),以資鼓勵。 確切是符合事實(shí),沒有誤差。其次,要實(shí)事求是。內(nèi)容一般有稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五項。多干,多表現(xiàn)自己,對孩子處理問題上還會有幫助,性格好的學(xué)生不會發(fā)生一些看起來匪夷所思的事情,因?yàn)楹⒆幼鍪裁词履愀静虏煌?,鼓勵可以避免這些孩子經(jīng)常發(fā)生這些事情。表揚(yáng)是宣揚(yáng)先進(jìn),扶持正氣的表現(xiàn),同時表揚(yáng)先進(jìn),也是對落后的一種批評。”寫給本人的表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談 些“ 深受感動” 、 “值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。 在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。(三)正文 ,空兩格寫。位置在第一行正中。表揚(yáng)信可以組織名義寫,也可以個人名義寫。要充分反映出對方的可貴品質(zhì)。敘事要實(shí)事求是。人:表揚(yáng)誰要明確。表揚(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。(五)落款 落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。如 “某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)。敘述要清楚,要 突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。若直接張貼到某 機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。小學(xué)生的表揚(yáng)信篇一導(dǎo)語:小學(xué)生是祖國的花朵,如果對其表揚(yáng)要怎么寫表揚(yáng)信呢?請看小編帶來的范文。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。寫給 個人 的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志” 、 “先生”等字樣,后邊加冒號。 用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。(四)結(jié)尾 該部分要提出對對方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對某某某給予表揚(yáng)。但“此致” 、 “?!?、 “謹(jǐn)表” 、 “向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂 格 寫。表揚(yáng)信應(yīng)把表揚(yáng)的對象寫清楚,表揚(yáng)的事跡要寫具體, 真實(shí)的表達(dá)自己的感情。號召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣,提高全民的素質(zhì)。有什么影響和作用。要用事實(shí)說理。表揚(yáng)信語氣要熱情、懇切,文字要樸素、精煉,篇幅要短小精悍。(一)標(biāo)題 一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。若直接張貼到某 機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。敘述要清楚,要 突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。如 “某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)。理 由為什么要學(xué)寫表揚(yáng)信呢?首先,在我們社會主義國家里新人新事是層出不窮的,任何一個對別人、對集體、對國家做出了貢獻(xiàn)的人,理應(yīng)受到表揚(yáng)。其次,表揚(yáng)信是重要的應(yīng)用文體式之一,屬于作文訓(xùn)練的范圍,應(yīng)該掌握其寫作的技能。張貼出來的表揚(yáng)信,往往有標(biāo)題,如“表揚(yáng)同志”、“給的表揚(yáng)信”,有時只寫“表揚(yáng)信”三字。結(jié)尾是致敬性的話,署名是誰寫的信,就署誰的名,日期是寫信時的日期。這樣必然夸大事實(shí)
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