大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(模板10篇)-全文預(yù)覽
【正文】 要的宣傳工作.7月11號(hào)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)在南泉開展！當(dāng)天，我們一起早早的來到了南泉，這個(gè)雖不美麗，但卻非常熱情的地方，那里的人們和藹可親，我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方，熱情的接待我們，隨后我們就開始分工合作，分成小組，各自宣傳自己的工作.大學(xué)的生活多姿多彩！有各種實(shí)踐，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí)；在活動(dòng)中我們深入民心！我們宣傳工作就是五個(gè)x，活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村，了解民情.“五個(gè)x”相信大家都很熟悉，對(duì)，他們分別就是:“宜居x”、“暢通x”、“森林x”、“平安x”“健康x”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我校蓬勃發(fā)展了幾年，已經(jīng)形成了一套相對(duì)成熟的工作體系和工作流程，同時(shí)也產(chǎn)生了一些固定思維的模式限制著我們?nèi)〉酶蟮某晒?7級(jí)土木2班的張?jiān)埻瑢W(xué)在成都理工大學(xué)的實(shí)習(xí)。首先，通過實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。如圖紙會(huì)審，抄測(cè)記錄等等。就這樣，周而復(fù)始的干了一個(gè)多月，雖然有點(diǎn)枯燥，但總覺得自己像長大了很多，也學(xué)到了好多在課本中恒久也學(xué)不到的東西。這招果真有用，可能習(xí)慣了吧，這時(shí)覺得沒有上次那么累了。首先，要把一大整捆的布放進(jìn)車?yán)铮苍S放個(gè)五捆，就差不多了，呵，簡潔的呀，第一車還是很輕松的，其次、第三車都不成問題。老工人像是看出了我的心思，語重心長的對(duì)我：“小伙子，這還不算什么，等漸漸習(xí)慣就好了。以前，總是聽人家說打工的日子是如何如何的辛苦，但因?yàn)闆]有親身體驗(yàn)過，所以有的也是一些膚淺的了解。在實(shí)踐中使學(xué)生們自己也受到了教育，樹立了要學(xué)農(nóng)業(yè)、為農(nóng)業(yè)、為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員將身上的黨徽贈(zèng)送給村里的老黨員，并且將保持黨員先進(jìn)性教育讀本、十六屆五中全會(huì)學(xué)習(xí)材料20余本，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、國家“十一五”規(guī)劃等學(xué)習(xí)材料50余份也贈(zèng)送給了村里的老黨員。村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)員參觀了奶牛養(yǎng)殖小區(qū)、奶牛綜合繁殖中心。還有，我們那里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，我很喜愛這樣的老板。工作的確很累，每一天九點(diǎn)起先上班直到晚上十點(diǎn)，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點(diǎn)菜、上菜，還要查看菜的樣貌，刷碗，中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間是我最舒適的時(shí)候，只有那時(shí)，腳是離地的，它們才能夠放假，但是起床時(shí)，它們都要留意的下地，因?yàn)樗鼈兒锰邸偲鹣裙ぷ鲿r(shí)，那真叫一個(gè)亂啊。而且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué)，這才是教化的目的。我要自己找工作，自己上班，自己實(shí)踐，一切都靠自己，我不想總當(dāng)溫室中的花朵，被別人愛護(hù)著，我要獨(dú)立。大學(xué)生的志愿教學(xué)活動(dòng)一方面可以給孩子帶來光明的未來和希望，同時(shí)也可以鍛煉他們的社會(huì)實(shí)踐能力和表達(dá)能力。好吃的給大家分，大家分享。兩個(gè)老人如何相處對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校我們身邊只有同齡的同學(xué)，在家里爺爺奶奶寵著我們，很少關(guān)心我們。上課的時(shí)候他和朋友鬧矛盾，就一個(gè)人坐在教室里不出去玩。比如我的學(xué)生xx，自尊心很強(qiáng)。除了傳授課本知識(shí)，我們還特別注重孩子綜合素質(zhì)的提高。最后一節(jié)課，我們通常是集體背課文，然后讓孩子在大家面前一個(gè)個(gè)講故事，鍛煉自己當(dāng)眾講話的能力。(1)一小時(shí)的課分為兩部分。小組課策略。，培養(yǎng)孩子的各種能力，比如在人前說話的能力，表達(dá)語言的能力等等。計(jì)劃不可行，因?yàn)楹⒆佣?，所有年?jí)只有一個(gè)教室，所以我們臨時(shí)決定同時(shí)分組上課。xx負(fù)責(zé)英語。小學(xué)一至五年級(jí)。首先，我們擺脫一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò)過真正有意義的生活；其次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們更好地走出學(xué)校，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從而更好地融入社會(huì)。，村里的留守兒童可以在暑假參加輔導(dǎo)班。等我們老了，有沒有可能再想起那個(gè)時(shí)候的老人，能不能活得比他們更幸福？這一切都是問號(hào)，自己的人生都是自己掌控的。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶里吧！希望你能和我八卦一下。教你系鞋帶，扣扣子，滑步，穿衣，梳頭，扭鼻子。老人想要的是有人陪他們聊天，交換心意。通過與老人的聊天，我們了解了他們過去的經(jīng)歷、他們的辛勤工作、他們對(duì)孩子的渴望以及他們對(duì)我們的希望...老人平日孤獨(dú)，孩子大多不在身邊，有的甚至沒有孩子。雖然剛才有些人不習(xí)慣，但是時(shí)間久了就漸漸習(xí)慣了。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用平時(shí)的零花錢給老人買吃的。我們這些平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的人，走出校園走向社會(huì)，走進(jìn)老人。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二在許多人眼里，養(yǎng)老院是孤獨(dú)老人的棲息地。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善，但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施，這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。在新農(nóng)村建設(shè)下，人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變，享受著新農(nóng)村的幸福生活。村民管理也很民主，村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。當(dāng)然石雕也存在發(fā)展的弊端，石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模，但是從整體來說的，對(duì)于的石雕廠來說，石雕廠具有規(guī)模的還不是很多，主要是小型作坊較多，這不僅在管理上帶來不便，而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來說也是一個(gè)阻礙，容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。與此同時(shí)還會(huì)定期舉辦石雕展來宣傳石雕文化。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展，而且還積極拓展國際市場(chǎng)。石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分，可以追溯到漢代。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，我們的主題是對(duì)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程，經(jīng)久未衰，是一條東方文化的脈絡(luò)，更是一種民族精神的力量。石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品，隨著改革開放的大潮，石雕并沒有受到大潮的沖擊，反而溶入其中，并不斷發(fā)展壯大。石雕技藝是發(fā)展的源動(dòng)力，促進(jìn)石雕的不斷發(fā)展壯大。如今石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下，農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展，農(nóng)民的收入多元化，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1