【正文】 ___，女，于1998年7月畢業(yè)于___師范__，同年9月分配到__中學從事政治課教學工作及班主任工作至今，本人于20_年1月被評為中學二級教師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學一級教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結如下：一、傾心教育，為人師表。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒有良好的品德，學習再好也不可取。教育教學思想端正，方法正確，態(tài)度認真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀守法，為人師表，關心同事，愛護學生，樂于助人，團結協(xié)作。xx年6月作品《春華秋實》在區(qū)教職工書畫攝影展中獲美術類三等獎。xx年12月多媒體課件《珍愛國寶古代的陶瓷藝術》獲區(qū)電腦作品制作大賽一等獎。xx年12月多媒體課件《中國現(xiàn)代美術欣賞》獲區(qū)電腦作品制作大賽二等獎。xx年8月在區(qū)教學評優(yōu)活動中獲得美術學科三等獎。在校領導和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團結協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使教研教學工作又上了一個新的臺階。作為科任組組長，我始終把科任組作為教學工作的出發(fā)點和動力源泉。特別教育教學工作中，我堅持從實際出發(fā)，因勢利導，并充分利用課堂、團隊活動及班會、課外活動等機會，對學生進行全面教育。工作中，任勞任怨，端正思想，熱愛教育事業(yè)，隨時服從工作安排，尊敬領導，團結同事，能正確處理好領導與同事之間的關系。多年來，我以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，工作中取得良好成績。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)?？肌碱}靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象?；仡欉^去的8年，主要工作總結如下:身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。二、教育科研方面：教書之余，我自覺學習相關業(yè)務知識，還利用假期進行各種知識培訓學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力，并根據(jù)實際情況組織和參與了貧困地區(qū)農(nóng)村中學學生探究性實驗能力的培養(yǎng)的研究，并取得了較好的成績。教學之余，我認真學習了新課標理論，學習了計算機，積極參加校本培訓，以加強自身修養(yǎng)。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。從教8年來，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在將來的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。多次講公開課、示范課，并獲得了優(yōu)異成績。作為一名普通的教學工作者，能嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的`各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔邊緣學生；考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、盡快補漏。主要申請理由如下：身為教師，我深深認識到教書育人、文以載道的重要性和艱巨性。經(jīng)過歷練，使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。工作從不計個人得失，服從組織和學校的安排。xx年6月畢業(yè)于xxxxxxxx普師專業(yè)，同年8月參加工作。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件，特此提出申請。并能在制度管理的同時，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強化新員工入科培訓和教育，提高整體護理隊伍的人員素質(zhì)，被病人譽為“微笑服務的天使科室”，病人稱我們的護士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風，我所帶領的護理組以優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量和精湛的護理技術，為我院贏得了很高的社會好評醫(yī)學|教育網(wǎng)。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師，帶領的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。一是熟練掌握了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識，熟練掌握了心肺復蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監(jiān)護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應癥，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規(guī)。職稱晉升申請書 晉升職稱申請書(實用12篇)職稱晉升申請書 晉升職稱申請書(實用12篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。職稱晉升申請書篇一尊敬的領導：本人在工作中奉行“終身學習、學以致用”的理念，在工作中，運用“反思預見制定落實提高整改”的學習模式，不斷完善自身素質(zhì)。三是在我院“以教促學”的教學理念指導下，我嚴格要求，以身示教，教學同步，認真指導新入科人員、高年資護士、護師的業(yè)務理論，并在工作中嚴密督導，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術難題，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應變的應急能力，讓護士“齊頭并進”共發(fā)展。在財、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”，多次在全院的季度及年終護理質(zhì)量檢查中名列前茅。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日職稱晉升申請書篇二本人叫xx，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作，至今已經(jīng)19余年。忠誠黨的正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。申請人：xx年xx月xx日職稱晉升申請書篇三xx市職改辦：您好！我叫