【正文】 常以身作則。傅雷家書的讀后感篇十六就在前幾天，我參加了學校組織的讀書活動。因為他知道我的學習已經(jīng)有很有緊張壓迫感了，若再給我扣上個大砣，較內(nèi)向的我就會壓得動不了，也不想再前進了。所有的父母都望子成龍，望女成鳳。父親離開課堂二三十年了，知識也忘得所剩無幾了，檢查作業(yè)時也看不懂啊。同學們總是羨慕父親對我的“寬松”?，F(xiàn)在的我，在學業(yè)上總是名列前茅。是的，我的父親同樣是可敬的，特別是他的教育方式與我同學的家長大為不同。傅雷家書的讀后感篇十五“先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為教育家。再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了信念與精神。這一過程，我們見證并感悟著，正如傅聰父母教育他的信條一般；“先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家。在生活方面來說，傅雷并不是拉家常，噓寒問暖，而是與兒子談怎樣做人，修養(yǎng)，戀愛，甚至于兒子因長期在國外偶爾寫錯的漢字?？窗?，他在為孩子的成就而驕傲微笑。沒有友愛的直接與熱情。從書中，我們可以知道傅雷先生是一個細心的人，他對兒子無微不至的關(guān)懷，授予他不同的道理，大到人生哲理，小到為人處世。在書中有許許多多傅雷先生對兒子關(guān)愛的語句，同時也有著傅雷從自己身上所明白的道理，將這些傳授給了兒子。我和媽媽常說，這是你一生之中的黃金時代，希望你能好好享受，體驗，給你一輩子做個最精彩的回憶。傅雷家書的讀后感篇十三“烽火連三月，家書抵萬金”在古代書信是一種重要的通訊方式，而我國著名翻譯家傅雷曾給自己的兩個兒子寫了數(shù)百封家書，從而摘編成了今天的這本《傅雷家書》。我的爸爸的確在有些方面不如傅雷，但是他會在下雨天幫我打傘；在天冷時給我加衣；會在我驕傲時提醒我做人要謙虛；會在我迷茫時給我指示前方的路；在我無助時給我光的希望。傅雷言語間透露的溫情，讓我們想起了自己的爸爸。透過文字，我們可以看出，傅雷嚴謹認真，一絲不茍，對祖國有無私的敬愛，對兩個兒子有貼心的呵護，為了不讓兩個兒子走彎路，操碎了心，費勁了神。在書中，傅雷不僅是父親，同時也是兒子的老師、好友，字里行間無不透露著父親的關(guān)懷、老師的指導、朋友的勉勵。傅雷家書的讀后感篇十一我們今天所處的時代是一個經(jīng)濟爆炸的時代，且是一個信息爆炸的時代，知識增長大大超越了個人的接受速度，引發(fā)了學習方式的變革。用世間規(guī)律講述著道理＂太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼＂（17頁）形象說明了控制情緒的必要。負累也一直在為兒子打氣，你常在說矛盾與快樂之中，但我相信藝術(shù)家沒有矛盾不會進步，不會演變，不會深入，有矛盾正是生機蓬勃的明證?！白晕遗小笔撬恢睆娬{(diào)的“把人家的贊美報告我們，是你對我們最大的安慰，但同時必須深深地檢討自己的缺陷。所以我們要做的便是打破這代溝，多與父母聊聊天，談天說地，總有一座橋梁能讓我們好好去交流的。溝通的重要在與聯(lián)系心靈。試問這一個個悲劇，父母不需負責嗎？所以，適度去教育孩子是很合理的，把握好了“度”，才是真的好。父母與孩子的責任都是家庭教育的主導因素?，F(xiàn)今的很多家庭當中，可以達到傅雷家的教育質(zhì)量的應該少之有少。想一想他們也是人也會累，在不開心的時候也會難過，在絕望時也會流淚。在現(xiàn)實中又何嘗不是這樣，我們的父母或許沒有傅雷先生那樣知識淵博，也沒有良好的生活環(huán)境，但是他們?nèi)斡盟麄內(nèi)康木M盡心血的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，只為讓我們有個更好的未來，比他們過得更好，這便是所有的父母所期望的。傅雷想通了，即使自己的晚年因為的原因備受折磨，但卻因為他與兒子成為知心朋友而感到幸福。在這部作品中，傅雷不僅僅作為一名關(guān)愛兒子的父親，關(guān)注著兒子的一舉一動，也作為一個“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的摸爬滾打?qū)鹤蛹磳⒂龅降母鞣N各樣事情做出推測并給予獨特的見解，更作為一個指路燈，為兒子設計好應對即將到來的事的辦法，并保持一個平和的心態(tài)，也保持一個冷靜的頭腦，理智的分析，以朋友的身份幫助兒子汲取教訓，讓他引以為戒。為我們展現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)，可愛至極的父親形象。因為在人生過程中，總是充滿苦悶和矛盾，當我們熱衷于追求個人名利和利益，而又得不到名利和利益的時，必然會因為嫉妒和仇恨而陷入痛苦之中。他覺得在彈鋼琴時苦練技巧是必須的，但是，如果想成為真正的藝術(shù)家，還需要學會在音樂里注入最真摯的情感。傅雷家書的讀后感篇七金庸曾說：“傅雷先生的家書，是一位中國君子在教他的孩子如何做一個真正的中國君子。傅雷對待自己的兒子也是無比的用心認真，在照片中，傅雷常常因為一些小的細節(jié)就要寫信問候，甚至是在穿衣，食物方面，也是斤斤計較，必然讓兒子在外面能有個好的生活。這就是我喜歡這本書的原因，希望大家有時間也讀一讀這本書，獲得更多的收獲。言而總之《傅雷家書》里面有許多做人的大道理，是一部值得我們學習的書。傅雷先生對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。想想現(xiàn)在的自己，心中總是會對父母抱怨，可他們是長輩，自己又不能怎么樣，有時只能憋在自己的心里。其實句句都是“廢話”，但是句句又都是那么的有用，令人在讀書之外心中的溫暖不斷增加，慢慢的就溢出來了。傅雷先生也毫不拘束，在與兒子的信里，宛若知己攀談?！耙鼓愕乃枷肷铄?，必先訓練你的文筆。我認為，傅聰?shù)哪赣H朱馥梅心中便有一條這般的河流。面對孩子，不辭辛勞地寄去一本本書籍，一封封家信，有時展現(xiàn)江平岸闊，風正帆懸，對生活充滿信心；有時展現(xiàn)大浪淘沙，驚濤拍岸，嫉惡如仇的態(tài)度；更有遇到不公，寧折不彎、視死如歸的民族氣節(jié)” 一句句的話語如一道道靈魂之浪，啟迪著傅聰?shù)男撵`?！?這句話中不乏一個父親對兒子的欣賞、贊美與拳拳愛意，但更多的卻向我們闡明了一個哲 理：人人心中都有條河流，或源遠流長，或洶涌澎湃，都展現(xiàn)出別樣的 風采。清華大學曾辭退了一個學生，原因是該生在學校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。再說人自己一輩子都活不明白，有時候只能順其自然?！敝惖脑挕Ｒ粋€杰出的代表，他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。當然這和他所受到的既有儒家底蘊的儒家文化，又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的。同時也應該是作子女的了解父母的一本好書。家書是什么?是愛的傳遞,心的溝通,這些話語是兒子吐露的瑣碎的愛。傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演著重要的作用,她也給她的兒女寫了好幾封信。傅聯(lián)在異國漂流那么多年的生活中,從父親的這些書信中及取了多么豐富的精神養(yǎng)料。傅雷家書的讀后感篇二《傅雷家書》是一本值得細看和咀的書。我一開始跳繩并不多，動作也十分不規(guī)范，三分鐘的時間內(nèi)我只能夠跳300多下，我發(fā)現(xiàn)了自己的這一問題，并給自己制定了三分鐘跳420個的目標，于是我每天晚上堅持跳1000個繩，休息一段時間后，給自己計時三分鐘，看看自己跟前天相比有沒有進步。呂蒙能夠聽取他人的建議并堅持努力的，這種精神是很可貴的?！备道姿f的這些，為的是讓傅聰夫婦能夠有條理的生活，他同時也道出了一個真理“堅持才會勝利”。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧傅雷家書的讀后感篇一《傅雷家書》中，傅雷于1961年6月27日給兒媳彌拉的信中說：“在家中維持有條理的常規(guī)，使一切井井有條，你們還年輕，這些事很難，付諸實行并堅持下去，可是養(yǎng)成良好習慣，加強意志力，永遠是件好事，久而久之會受益無窮。記得以前學過的一篇課文《孫權(quán)勸學》中，呂蒙在受到孫權(quán)的啟發(fā)后，勤奮學習，苦讀經(jīng)典，最終學有所成，連魯肅都對他的才華贊不絕口。這就是為什么他能夠取得成就的原因。這本書對我感觸很大，也讓我明白了：想要完成一切看似很難的事情，只要付諸實行并有力的堅持，這些困難終究能夠被解決。傅雷家書充滿著父親對兒子的期望,關(guān)愛及嚴格要式求,。傅雷在數(shù)萬里原對他殷切的是不能分開的。書信仿佛是一座無形的橋梁,建立在傳聰與家人之間,讓傅聰時刻刻在散親的教育,永不忘懷祖國的深情。它不僅讓我們懂得怎樣做一個好孩子，更重要的是讓我們懂得怎樣做人；怎樣對待人生，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。在細節(jié)上修煉自己的品德，雖然家書中是許多教育兒子的話，但實際傅雷自身都做到了，這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計，為了我們的學習，為了我們能上一個好的學校，為了我們能擁有好的成績，使得他們的頭發(fā)都白了，費盡了心血，這是真正的偉大，這才是真正的父親！傅雷可以說是千千萬萬個父親中的39。永遠不要說：“等你長大了你就明白了。只有更好。人生的許多路，許多暗夜，只能獨自去面對，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔。傅雷家書的讀后感篇四傅雷先生曾在給兒子傅聰?shù)男胖姓f：“孩子，你就像那歐洲的河，萊茵，江聲浩蕩，鐘聲復起，天已黎明，碧波蕩漾?！?“ ‘通’， 方能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光。” 他有父親的寬厚與仁慈，也有嚴肅和認真。長江的偉大，在于其深厚淵博，寬廣無垠的胸襟；而京杭大運河，則在于其哺育