愛(ài)祖國(guó)教案我愛(ài)祖國(guó)教案(優(yōu)質(zhì)14篇)-全文預(yù)覽
【正文】 我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕，也沒(méi)辦法送她禮物，但是，祖國(guó)媽媽的生日，也給我們帶來(lái)了七天的假期。那么，老師知道，很快，又有一個(gè)生日要到啦，小朋友想知道是誰(shuí)的嗎？二、引入國(guó)慶。一、圖片導(dǎo)入。培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。小結(jié)：把這些好聽(tīng)動(dòng)話連在一起就成了一首好聽(tīng)的兒歌。：我最愛(ài)祖國(guó)的配套掛圖。促幼兒早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以適應(yīng)大班作息時(shí)間。教育幼兒在人員較多的情況下要遵守集體規(guī)則。內(nèi)容與措施：參觀走廊的主題展區(qū)。數(shù)學(xué)區(qū)：2和3的組成。美工區(qū)：提供廢舊材料、紙張等讓幼兒制作自己喜歡的建筑工藝、民族服飾等。能選擇合適的材料及自己喜歡的方式積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。（學(xué)生小組交流），各組推薦一名向全班匯報(bào)。老師：全體起立，齊唱愛(ài)國(guó)歌，抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情！了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。班主任老師講話。學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。第一段，媽媽問(wèn)了我什么？第二段，爸爸問(wèn)了我什么？第三段，現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的？四、邊看圖標(biāo)邊有感情地朗誦詩(shī)歌。一、以談話的形式導(dǎo)入活師：你們現(xiàn)在上什么班？教師出示圖標(biāo)大同樣出示圖標(biāo)中小師：從小到大，你最愛(ài)誰(shuí)？師：你喜歡什么？二、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。能理解詩(shī)歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩(shī)歌。及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止，樹(shù)立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。師幼結(jié)合圖片，共同創(chuàng)編詩(shī)歌。二、朗誦詩(shī)歌教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩(shī)歌，幼兒欣賞。各地風(fēng)景圖片若干。能仔細(xì)傾聽(tīng)故事，理解主要的故事情節(jié)。本次活動(dòng)讓孩子們聽(tīng)詩(shī)歌中的小朋友從最愛(ài)媽媽到祖國(guó)這樣一個(gè)情感變化的過(guò)程讓他們體驗(yàn)這種情感變換，以及讓孩子們改編詩(shī)歌“我最愛(ài)我們的祖國(guó)，最喜歡……”來(lái)增強(qiáng)孩子對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。在上課之前，我們上了社會(huì)課《祖國(guó)的標(biāo)志》。他們能夠在聽(tīng)詩(shī)歌一遍后根據(jù)老師的提示說(shuō)出詩(shī)歌的關(guān)鍵詞，聽(tīng)出大概意思?，F(xiàn)在我上大班了，老師問(wèn)我：你最愛(ài)誰(shuí)？你最喜歡什么？我說(shuō)我愛(ài)我們的祖國(guó)，最喜歡國(guó)旗和國(guó)歌。五、幼兒分角色朗誦。老師自己設(shè)計(jì)的圖標(biāo)一、以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。能用完整的語(yǔ)句，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)齊：我們是中國(guó)人，我們自豪！請(qǐng)相信，為中華之崛起，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)！明天，我們將報(bào)效偉大的祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮。教師也參與其中。祖國(guó)的生日：播放錄像資料，交流：祖國(guó)的名字是什么？國(guó)旗是什么？國(guó)歌是什么？生日是哪一天？2）在1949年10月1日那天，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上升起第一面五星紅旗，并莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了！從那天起一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了，所以以后每年的10月1日我們都要為祖國(guó)媽媽過(guò)生日。2）出示課件中國(guó)地圖，找找這四個(gè)地方，看看這四個(gè)地方的氣象情況，你發(fā)現(xiàn)了什么？3）是啊，我們的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里我們的祖國(guó)真大??！齊朗誦兒歌：我們的祖國(guó)真大，北方，有冬爺爺?shù)募遥戮惋h大雪花。我們的祖國(guó)地形多樣，礦產(chǎn)豐富。愛(ài)祖國(guó)教案篇一通過(guò)活動(dòng)，知道祖國(guó)的生日，了解祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶的情況，在地圖上認(rèn)識(shí)自己家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的情感。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。我們的祖國(guó)疆域遼闊，人口最多，56個(gè)民族56朵花，盛開(kāi)在祖國(guó)的大花園。揭示主題：我們愛(ài)祖國(guó)（二）、祖國(guó)知識(shí)大家說(shuō)：祖國(guó)有多大：交流課前記錄的氣象預(yù)報(bào)。??！偉大的祖國(guó)媽媽，東西南北中的孩子，在同一個(gè)時(shí)候，有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜。（背古詩(shī)，畫(huà)畫(huà)，唱歌、跳舞等）4）推選代表交流，表演。詩(shī)朗誦：我們愛(ài)鮮花，我們愛(ài)白鴿，我們愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們愛(ài)長(zhǎng)江黃河，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)我們的祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)教案篇二理解詩(shī)歌內(nèi)容，能看圖表，有感情的`朗讀詩(shī)歌。引導(dǎo)幼兒在詩(shī)歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。第一段：媽媽問(wèn)了什么？小班的時(shí)候我是怎么說(shuō)的？第二段：爸爸問(wèn)了什么？中班的時(shí)候我是怎么說(shuō)的？第三段：現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的？四、看圖標(biāo)，便有感情的朗誦詩(shī)歌。中班的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：你最愛(ài)誰(shuí)？你最喜歡什么？我說(shuō)我愛(ài)解放軍和爸爸，爸爸張開(kāi)了雙臂，高高地舉起了我。他們已經(jīng)具備了初步的理解詩(shī)歌的能力，傾聽(tīng)習(xí)慣良好。他們甚至不知道什么是祖國(guó)，正好我們這周的主題是《我是中國(guó)娃》。但是對(duì)于愛(ài)祖國(guó)這種情懷還不夠清晰。借助圖片或提示仿編兒歌。動(dòng)物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥(niǎo)、小猴子
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