消防安全教案中班免費(fèi)優(yōu)秀-全文預(yù)覽
【正文】 要的是干什么?(引導(dǎo)幼兒說出火警號碼，并記憶。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖?；鹨坏┦タ刂疲蜁龤祟惖呢敻唬瑠Z去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。準(zhǔn)備：安全標(biāo)示圖片。活動中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動氛圍，并且時刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。五、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。不能隨便燃放煙花爆竹?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣?；顒又攸c(diǎn)難點(diǎn)：活動重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護(hù)意識。為此我選擇了《防火知多少》這個教學(xué)活動，從而真正體現(xiàn)將教育生活化，生活教育化的精神。消防安全教案中班免費(fèi)篇3設(shè)計意圖：生活中存在著潛在的火災(zāi)危險。在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害?；顒訙?zhǔn)備：知道火災(zāi)中自救的基本常識。教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。發(fā)燒了，怎么可以用滅火器噴呢？我的話剛說完，運(yùn)杰又插了話可以的，我在電視里看到的。當(dāng)有東西著火了，我們就可以拿滅火器來把火滅掉。一片啞然。兩只小狗。（2）啟發(fā)幼兒討論如何防火案例一消防活動全園性周一國旗下講話你們知道119是什么日子嗎？馬老師問了三四個孩子都回答不上。（3）火情嚴(yán)重，火勢猛烈時，用毛巾或手帕捂住口鼻沖出煙火區(qū)。活動過程教師組織幼兒以火為主題展開討論，說一說火對人類有利的方面（烤火取暖、燒水、做等）。消防安全教案中班免費(fèi)優(yōu)秀消防安全教案中班免費(fèi)優(yōu)秀作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。活動目標(biāo)了解有關(guān)火的基本知識，懂得不隨便玩火，知道火警電話及簡單的防火知識。（2）火勢漸起時，到鄰居家求救或打火警電話119。（1）啟發(fā)幼兒討論形成火災(zāi)的原因。案例二消防意識日常化：散步中墻上有什么呀？乘著帶孩子們散步的機(jī)會我指著墻上的滅火栓問道。這里面有兩個紅紅的罐子，你們知道它們要來干什么的嗎？我又具體的問。然后又追問：滅火器要來干什么的？你們知道嗎？迎來的仍是孩子們的茫然眼神。運(yùn)杰的話并未引起其他寶寶的疑異，似乎是一種沉默的認(rèn)可。消防安全教案中班免費(fèi)篇2活動目標(biāo)：通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。教師即刻停止一切活動，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1