20xx年小學班主任年終個人工作總結(jié)(大全8篇)-全文預(yù)覽
【正文】 時間在指間流逝，還來不及體會其中的酸甜苦辣，一學期，轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了。我深感班主任工作責任重大，尚需不斷地磨練提高?？荚嚢l(fā)揮不好的。應(yīng)在工作中以應(yīng)用。經(jīng)過老師和家長的共同教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學校的行為規(guī)范了。而是一種創(chuàng)造性的學習。經(jīng)過一個學期的努力，還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，整個班里秩序有所好轉(zhuǎn)。做到一個同學不聽課也不講課。久而久之，會逐步提高聽課的效果，形成學習上的良性循環(huán)。并且在班級管理中學生自己能做到的絕不讓班干部去做，班干部能做的老師絕不去做，這樣班級內(nèi)人人有事做，即提高了他們的工作積極性，也提高了學習的主動性。讓孩子相信老師說到就能做到，增強師生間的信任度。因此規(guī)范學生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在教育工作中要求學生做到的，我首先做到。我把這學期的工作小結(jié)如下：第一、以身作則，為人師表。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。三、學生的教育評價體系沒有定案、沒能形成完善的班級評價制度?？傊?、在這一個學期里、在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在各方面的積極配合下、我通過以上幾方面的努力、班級工作已經(jīng)慢慢上手、學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件、鼓勵他們舉手發(fā)言、捕捉他們的閃光點、及時給予肯定、獎勵、使他們也能自信地面對學習。要用自己的一片真誠的愛心、去叩響他們的心靈之門。因此、轉(zhuǎn)化后進生是一項必不可少的、也是一項很重要的工作。通過了解及觀察、發(fā)現(xiàn)我們班有xx等好幾位后進生、后進生人數(shù)頗多。班委是班級的中流砥柱、更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。黑板報上設(shè)立“你追我趕”使學生有強烈的競爭意識；“每周明星、個人才藝”板塊的設(shè)立、更是把學生的優(yōu)點、特長充分展示出來、讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、積極發(fā)揮自己的特長。“知己知彼、才能百戰(zhàn)百勝。小學班主任年終個人工作總結(jié)篇三今年是我踏上工作崗位的第一年、是我任教的第一年、也是擔任班主任的第一年。對學生的安全教育也是班級管理工作的一個重點，特別是作為農(nóng)村小學留守兒童較多，對學生的安全教育更是一個工作重點。當然有時控制不住自己的情緒也有。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。對學生負責，不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習，而且還要關(guān)心學生身心健康。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育，增強集體觀念的教育，尊敬師長的教育……努力形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見，我平時還多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。（2）重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重學生的個性和因材施教，及時對學生進行針對性的教育。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導(dǎo)者和引路人。一學期來，為了使學生健康成長，班級良性發(fā)展，我有計劃有步驟地開展了各項工作，具體工作情況總結(jié)如下：班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用?？偨Y(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。不過從今年所接的這個班來看，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會、家庭、環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不容易。在教育工作中，我作為一名班主任，努力在學生面前做到為人師表，率先垂范。（1）重視班會和晨會，做好學生的思想工作，在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風學風，為學生提供一個好的大環(huán)境。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的39。在與任課教師的交往中，我把他們當作班級的主人。所以我們老師要關(guān)心愛護學生，對學生進行思想品德教育是重中之重。在次方面下學期還要加強教育，爭取提高他們的學習成績。孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班學生數(shù)多，調(diào)皮的學生也多，因此學生間的矛盾就比較多。如果我們用粗暴的態(tài)度對待，會使事情雪上加霜。讓他們認清這件事中互相存在哪些不對的地方，我通常會給他們列列123，這是處理糾紛的關(guān)鍵，也是目的。在今后的班主任工作中，我一定不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在教學中成長，使班級管理工作能更上一層樓。就把這幾個月來的情
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