最新高三班主任第二學期工作總結(jié)(五篇)-全文預覽
【正文】 明察秋毫的氣象專家并用心與學生溝通：應(yīng)對學生表情的變化，情緒的低落，行為的異常，一句問候的話，一個關(guān)切的眼神，溫馨的談話，對于這一時期的學生來說，就是是心靈的陽光，生命的雨露。正是透過這樣的努力，學生越考越有信心，才能在高考中到達甚至是超越自己的既定目標。比如要求學生以正確的態(tài)度對待考試，做到考試練習化，練習考試化。高三的模擬考試較多。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求，指導學生善于反思總結(jié)歸納。出現(xiàn)大的波動時及時采取進行單獨談話、召開座談會、和任課可老師交流等措施。其四、用心參加了年級部開展的班級間競爭活動和跑操活動。這學期中我班的班會活動，有全班學生參與的月考分析會，有全體任課教師與全體學生的交流會、有學習方法交流會等等，在班會活動中總結(jié)了前段時間的學習狀況，計劃了下階段的奮斗目標。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者，其成功率遠遠超過自我否定傾向較明顯的人。其次，深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到明白每個學生的狀態(tài)，了解每一天的狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。作為班主任對于突發(fā)事件只有冷靜對待才能泰然處之，如果自己已經(jīng)慌亂一團，將直接影響事情的積極處理高三班主任第二學期工作總結(jié)篇三本年度我擔任高三班主任，高三班主任工作是高中階段最累最重的，需要做好深入細致的思想工作，關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習狀況。同時注意任課教師的反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。當我們在教室交流時，我才發(fā)現(xiàn)他確實對我存在不理解甚至于錯誤的判斷，我當時流淚了，心傷的很重，因為他當時的錯誤看法。我曾經(jīng)說誰要怎么怎么樣就和俺老呂過不去，那可是個人感情問題。重視每一次跑操，確保人人按時上操，集體跑操質(zhì)量提高一個新層次。畢竟一屋不掃何以掃天下?內(nèi)務(wù)仍然是我們高三生活的一部分。和孩子們一起度過高三最艱苦的日子。及時調(diào)整孩子們的情緒，讓自己的自信來感染孩子們。每一次模擬考試都認真的與孩子們一起分析成績得失，及時關(guān)注學生內(nèi)心的變化以及學生不同時期的情緒波動。高三班主任第二學期工作總結(jié)篇二，盡量做到了每周一次主題班會班會的內(nèi)容大多為鼓勵學生們再苦再難向前沖，猶如我們的口號“堅持不懈，勇往直前!”寧可倒在沖鋒的路上，絕不氣餒。每天早上都會叫他們跑操，就算是逢下雨的天氣，我也會叫他們在教室里面做拉伸運動。中午將近兩個小時休息時間，為了能夠讓學生可以保持學習的勁頭，所以就多安排了半小時學習，一個小時半用來吃飯和睡午覺，剩下的半小時用來緩沖睡覺帶來的不適應(yīng)，等上課了，學生們就可以順利的進入狀態(tài)學習了。最新高三班主任第二學期工作總結(jié)(五篇)最新高三班主任第二學期工作總結(jié)(五篇)工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。高三班主任第二學期工作總結(jié)篇一一、安排好高三學習時間高三下學期的學習變得很緊張，為了能保證學生們的連續(xù)學習，我制定了中午早半個小時的學習和晚上推遲半小時的學習時間，就是希望大家多一些一起學習的時間，這樣有氣氛一些。三、加強了學生們的鍛煉高三的壓力不是一般的大，學生進入了強學習的狀態(tài)中，為了讓高三學生能夠有一個強健的身體去應(yīng)對高三的各種狀況。這學期結(jié)束，我也要帶領(lǐng)下一屆的學生了，我心中充滿動力，我相信自己在下一學期的工作也能做好。我記得有次模擬考試，班里成績出現(xiàn)較大幅度波動，與兄弟班級出現(xiàn)較大差距。通過自己值班查宿舍以及課余時間等與孩子們進行交流溝通及時了解孩子們內(nèi)心變化及時進行心理輔導。針對班級內(nèi)務(wù)情況，為了進一步促進班級內(nèi)務(wù)良性發(fā)展，采取了獎勵優(yōu)秀的方法，依次促進孩子們在學習之余仍能認真整理好自己的居住之地。堅持了一旦做出要求，一查到底，絕不松懈!這樣讓孩子們養(yǎng)成了紀律始終存在，堅持到底的氛圍。雖然班級不是從高一組建的但是畢竟在一起都一年半了，老師、同學之間感情已經(jīng)很深了。此時如此緊張的情況下誰請假都會心里發(fā)慌，我想只要班主任打電話過去再難揍的人也會心存感激。出乎我的預料，但理智告訴我這里面肯定有問題，要不然自己的老部下何緣敢和我頂撞。針對每一次模擬考試的成績都作出同上次成績的對比表格，同任課教師一起分析孩子存在的問題。當我奔入教室查看發(fā)生什么事情時，語文老
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