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最新高三班主任工作計劃第一學(xué)期高三班主任工作計劃(大全8篇)-全文預(yù)覽

2025-08-04 21:24 上一頁面

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【正文】 混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不明白,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0。課下經(jīng)常與科任教師溝通交流,詳細(xì)了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,鼓勵后進(jìn)生,促進(jìn)共同提高。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情,讓教師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的夢想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同提高。吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。8、 高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。5、 班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。教育學(xué)生珍愛生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校規(guī)、校紀(jì),知法、守法、懂法不違法,做合格高中生。根據(jù)學(xué)生的考試情況,引導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步。其次,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,教育學(xué)生在教室內(nèi)不要大聲放音樂,不要講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,有問題問教師,同學(xué)之間有問題時爭論一定要小聲,不影響他人學(xué)習(xí),使學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),達(dá)到自己的理想。二、抓好新轉(zhuǎn)入學(xué)生的工作在高三的新生轉(zhuǎn)來我班的學(xué)生必須經(jīng)過調(diào)查,如果轉(zhuǎn)來的學(xué)生在紀(jì)律上不遵守的話,那么這個學(xué)生我是一定不會要的,就我的思想是:“寧缺毋濫”。從上期的成績表現(xiàn)來看,總體很差,只有個別的成績稍微好一些。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。建立班級網(wǎng)頁。加強(qiáng)安全教育。確定班級“特長生”和“幫教生”。學(xué)法交流黑板報出刊。慶佳節(jié)黑板報出刊。)樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。為了讓本班學(xué)生在高三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為最后沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。高三班主任工作計劃第一學(xué)期篇二本學(xué)期我接手高三(7)班的班級管理工作。我們班的板報有專人負(fù)責(zé)、兩個學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機(jī)?;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。最新高三班主任工作計劃第一學(xué)期 高三班主任工作計劃(大全8篇)最新高三班主任工作計劃第一學(xué)期 高三班主任工作計劃(大全8篇)人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。所以,高三的工作每一項都顯得非常重要,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,所以,我“如臨深淵,如履薄冰”。同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個同學(xué)練體育,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利!(三)、設(shè)計好板報,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采班級活動爭取全員參與,這樣的集體才更有凝聚力,而同學(xué)們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力。我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地開展好這項活動,我覺得師生共讀是人生的一大樂趣。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度?!懊酥嗌佟弊x書活動;建立班級“青春書架”(因為無班
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