20xx年六一活動教案大班下學(xué)期(實(shí)用8篇)-全文預(yù)覽
【正文】 》的第10課快樂的六一（板書課題）齊讀課題。通過調(diào)查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。邊沿內(nèi)容：班級主頁中對這次活動作記錄?；貞浗裉斓幕顒?，進(jìn)一步體會六一的快樂?！八幢P”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。二、制作水果拼盤。材料準(zhǔn)備：幼兒：自帶水果若干（品種多量少）（西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子、香蕉、蘋果）。鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，發(fā)展幼兒交往、合作的能力。女：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；男：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；女：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；男：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。成語接龍我最棒！筷子夾珠子。女：六月，是童年的搖籃；男：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；女：六月，是童年的太陽；男：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省＊勂啡舾煞?。時間：x月x日xx：xx。幼兒交誼舞——。幼兒舞蹈《瘦身操》——大班全體幼兒。大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。（二）系列活動：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。（一）活動倡議：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。九、室內(nèi)游戲：做反動作，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多，哪一組獲勝。七、開心辭典：每組答題（內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面）分必答和搶答，答對者得神秘禮物。主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好，下面咱們就來一個“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。主持人：小朋友，下面咱們來玩一個智力游戲，看看誰最聰明，老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對，誰便可得神秘禮物一份。主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的形式過“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出最高水平，過一個快快樂樂的“六一”。主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”，小朋友過節(jié)高興嗎?。ǜ吲d）好，下面咱們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱們一起說“過節(jié)了！ok？”（ok）。排練文藝節(jié)目。知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。以節(jié)目為單位，將幼兒分成2～3個表演組。1．將“六一”節(jié)所表演節(jié)目的視頻、音頻資料制作成便于幼兒單獨(dú)點(diǎn)擊播放的鏈接，添加到ppt節(jié)目菜單中。作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。，愿意接納同伴的建議。最終每個人都可以參與一個表演節(jié)目。六一活動教案大班下學(xué)期篇二活動目標(biāo)：通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過節(jié)的愉悅，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。教師與幼兒布置好活動室?；顒舆^程：一、全體幼兒合唱：《六一的歌》。藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩
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