20xx年元旦迎新年活動策劃書(模板10篇)-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。（一）激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣。通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造能力。團(tuán)體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。c：14：1515：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）。（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年xx月xx日（周六）下午12：3014：15。幼兒邀請家長表演唱《新年好》。g、吹氣球比賽。同時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。親子游戲。集體表演。磁帶。與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。氣球10330。飲用水12020。：。向老師輔導(dǎo)員發(fā)出邀請函。時(shí)間：20xx年12月31日。元旦迎新年活動策劃書篇四20xx年的腳步漸行漸遠(yuǎn)，20xx年的倩影呼之欲出，河南理工資環(huán)學(xué)院xx級的新生也即將開始新的旅程。學(xué)生由生活老師和8位家長送回學(xué)校就寢。游藝時(shí)間：趣味知識搶答，親子游戲等。其他家長6：20之前到達(dá)歌廳。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師。(每個家庭必上一個節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂、參與，給孩子積極的示范影響)。準(zhǔn)備工作。活動人員。共唱新年歌：和新交的朋友一起唱唱新年歌。展示、交流。引導(dǎo)：表揚(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。教師幫助幼兒寫上祝福語?；顒硬牧希焊鞣N各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。各班的禮物內(nèi)容是：新年賀卡。我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。表演時(shí)間：歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。彩排地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心（具體時(shí)間另行通知）。無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。選送地點(diǎn)：學(xué)院團(tuán)委辦公室（行政樓1樓120）。各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物。初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。賀年片。選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。活動過程：欣賞、重現(xiàn)。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。幼兒動手繪畫心愿卡。結(jié)交新朋友：把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時(shí)向小朋友說說新年祝福的話。市內(nèi)ktv包房(待定)。增加
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