【正文】 多元化有百利。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢就是這個道理，我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作潛力。大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的資料。考研和出國的，此刻就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大一：打牢地基。四、結(jié)語。其次，應(yīng)該組織編寫職業(yè)信息工具書。還可以由校內(nèi)部門負(fù)責(zé)人員、專業(yè)教師和校外企事業(yè)、相關(guān)部門專家領(lǐng)導(dǎo)成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)委員會，經(jīng)常的交流經(jīng)驗和學(xué)術(shù)思想，一方面便于課程更好的開展，另一方面可以更好地為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo)的服務(wù)。將職業(yè)相關(guān)課程納入學(xué)校正常的教學(xué)計劃，規(guī)定必要的學(xué)分、學(xué)時，在大學(xué)期間分階段、分層次、分重點(diǎn)地為學(xué)生提供包括職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)信息指導(dǎo)、求職技巧訓(xùn)練等各方面的指導(dǎo)。然而，目前在我國，大多數(shù)院校還沒有開始職業(yè)規(guī)劃課程。另外，通過教師隊伍的考核制度，明確獎懲措施促進(jìn)教師不斷提升自我，形成對自身的要求?？梢哉f，對就業(yè)指導(dǎo)教師的要求是比較嚴(yán)格的，但這樣才能保證大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃工作的順利進(jìn)行。（一）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)師資隊伍建設(shè)。由于國家制度、歷史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會價值體系等方面的差異，西方的理論體系在某些方面與我國實(shí)際情況有所沖突，我們必須立足國家實(shí)際情況，用批判的眼光對西方的這套理論進(jìn)行社會主義本土化改造。職業(yè)規(guī)劃師資隊伍中具有心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)以及人力資源管理等相關(guān)專業(yè)背景的老師并不多，有些任課老師原來的專業(yè)還是理工科的。職業(yè)規(guī)劃則是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定，確定個人的奮斗目標(biāo)并選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇九隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，社會分工正在不斷的更新和細(xì)化，職業(yè)的種類、數(shù)量、結(jié)構(gòu)和對專業(yè)技術(shù)的要求也在不斷的提高和完善。四。20xx20xx熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競選了學(xué)生會，幸運(yùn)的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭取機(jī)會，主動與外教交流、攀談?？傊?，我會找出自身存在的錯誤，并制定出相應(yīng)的計劃以針對改正。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。其次，要積極了解并關(guān)注所學(xué)的專業(yè)，多搞一些與專業(yè)相關(guān)的活動，以更好的掌握專業(yè)知識為考研及進(jìn)入工作崗位打好基礎(chǔ)；再次，充分發(fā)揮自己的特長加入到學(xué)生會、社團(tuán)等團(tuán)隊中，使自己認(rèn)識更多的朋友，學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)外知識，是自己的綜合能力不斷提高。隨著社會發(fā)展，競爭越來越激烈，社會對大學(xué)生要求也越來越高。從高中時代進(jìn)入大學(xué)時代，我們的學(xué)習(xí)和生活方式發(fā)生了很大的變化，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們不僅要抓好學(xué)習(xí)，還要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。時至今日，目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?？偨Y(jié)：職業(yè)規(guī)劃書的結(jié)尾可以對自己的整個規(guī)劃內(nèi)容做一個簡要的概括總結(jié)，同時寫一些可以激勵自己的話來使自己執(zhí)行和完成這個計劃，對自己的未來做出展望。詳細(xì)執(zhí)行計劃。具體計劃實(shí)施過程：做好了職業(yè)定位和前景分析，接下來就是實(shí)施過程了。將來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)。機(jī)會因素（o）。綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：內(nèi)部環(huán)境因素。職業(yè)環(huán)境分析分為行業(yè)，職業(yè)，企業(yè)，地域分析。環(huán)境因素的分析：在現(xiàn)代社會當(dāng)中，職業(yè)的前景和大程度上與社會的大發(fā)展關(guān)系密切，所以職業(yè)規(guī)劃中很重要的一個環(huán)節(jié)就是對我們當(dāng)下所處的環(huán)境進(jìn)行各方面都的評估，職業(yè)在我們目前所處的這個環(huán)境有什么樣的發(fā)展勢頭，就會決定我們所選擇的職業(yè)將會有什么樣的走向。個人特質(zhì)——適合干什么。自我剖析：對自己的分析，包括性格、興趣愛好、所具備的能力、優(yōu)勢和劣勢以及所具備的技能等方面。一名專業(yè)工作者若能借助于專業(yè)只是以及通用技能綜合武裝自己，才能適應(yīng)未來年代的挑戰(zhàn)和斗爭。要舍得花時間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。要靈活。要優(yōu)化你的交際技能。所以在大學(xué)里你一定要對平時的事情用于承擔(dān)責(zé)任，恪守職責(zé)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇五大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程，主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。取得中藥材保管員和種植員資格證書。實(shí)施方案。其余的金銀花可以出售給康緣等制藥企業(yè)。：15年。swot分析即優(yōu)勢(strengths)、劣勢(weaknesses)、機(jī)會(opportunities)和威脅(threats)分析。：我創(chuàng)業(yè)的所在地緊鄰我國金銀花道地藥材產(chǎn)地山東省平邑縣，氣候、土壤等環(huán)境與平邑相似。：社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，科技水平日新月異，人們崇尚自然，追求綠色保健的意識在不斷提高。在化妝品應(yīng)用方面，金銀花可以或者已經(jīng)被開發(fā)成面霜、祛痘水、護(hù)眼爽、花露水等，由于其可靠的美容保健效果而在化妝品市場占有一定的份額。據(jù)調(diào)查，全國有1/3的中醫(yī)方劑用到金銀花。《名醫(yī)別錄》記述了它有治療暑熱身腫的功能。金銀花原是野生，耐旱耐澇耐熱耐寒，對氣候、土質(zhì)、環(huán)境要求不高，在鹽堿地堰、河邊堤岸、房前屋后以及果林間種植都較好地生長，尤其是種在山坡荒嶺、水旁路邊或是果樹林間，不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)回報，而且能防風(fēng)固沙，保持水土，綠化環(huán)境。(一)金銀花種植。中藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在藥檢系統(tǒng)、教科研單位、醫(yī)院、藥廠、藥店以及種植基地工作。這需要從我的專業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、目標(biāo)職業(yè)環(huán)境以及其他影響因素進(jìn)行全方位的分析。，不擅長與人交際，思想較保守。(二)測評結(jié)果分析。同學(xué)見證我成長的人團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人踏實(shí)穩(wěn)重。人物注釋評價。學(xué)業(yè)情況：現(xiàn)就讀于連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中藥專業(yè)，學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，成績優(yōu)秀，并且已取得英語、計算機(jī)、普通話等方面的資格證書。人生觀：山高人為峰，路遠(yuǎn)不過腳。認(rèn)識自己，不僅要認(rèn)識外在的我，更要發(fā)掘潛在的自我。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強(qiáng)。自我評估的結(jié)果掌握計算機(jī)基礎(chǔ)技能，邏輯思維、理性思維較強(qiáng)。職業(yè)興趣探索小結(jié)我的興趣是與人交往，善于寫作。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚。青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。大學(xué)生要加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識，充分認(rèn)識自己，根據(jù)實(shí)際情況制定自己的職業(yè)規(guī)劃。每個大學(xué)生知道如何規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯是最好的。在選擇工作時，我們應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢，選擇社會的需求來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。調(diào)整就業(yè)預(yù)期，樹立正確的就業(yè)觀。提高承受能力和心理素質(zhì)。完善知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)。在就業(yè)形勢不夠樂觀的時候，要能接受先就業(yè)后擇業(yè)的心態(tài)。(1)學(xué)生。以自己的一知半解，幾乎不考慮個人興趣、性格特點(diǎn)、職業(yè)特點(diǎn)等。這些反映出很多大學(xué)生不考慮自己的實(shí)際情況，有盲目的過高期望。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，高校并沒有有效地向大學(xué)生普及職業(yè)生涯規(guī)劃的知識。畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己沒有實(shí)踐經(jīng)驗，知識不足，錯過了職業(yè)規(guī)劃下有針對性、有計劃的人生發(fā)展的大好機(jī)會。針對自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力。解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn)。心地善良，上進(jìn)心強(qiáng)。4優(yōu)缺點(diǎn)分析。我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他。2性格分析：我是一個活潑、開朗的女孩。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇一1興趣分析：我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。在高中時我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè)，我對生物醫(yī)學(xué)工程充滿了信心，對自己充滿了信心。我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好。能夠接受別人對我的建議和意見。對自己的工作負(fù)責(zé)。沒有耐心，缺少社會實(shí)踐。不太關(guān)心同學(xué)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇二調(diào)查顯示，近63%的學(xué)生沒有認(rèn)真做過自我職業(yè)生涯規(guī)劃書，約16%的學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃沒有意義，78%的大學(xué)生對規(guī)劃只有一些模糊的想法，認(rèn)為不關(guān)注未來的事情，忽視職業(yè)生涯規(guī)劃的過程和動態(tài)。據(jù)調(diào)查，許多學(xué)生反映，他們所在的高校沒有這種專業(yè)課程，但偶爾會有關(guān)于這種課程的講座。許多學(xué)生在就業(yè)時表示希望能在短時間內(nèi)成為監(jiān)事、董事等高級職位，其中超過30%的人期望月薪數(shù)萬元。據(jù)調(diào)查，43%的學(xué)生選擇自己的職業(yè)，而這43%的學(xué)生在決策過程中大多缺乏對職場的系統(tǒng)研究。結(jié)果被選成了自己不了解甚至不喜歡的專業(yè)，導(dǎo)致了很多職業(yè)選擇上的困惑。與此同時，我們應(yīng)該清楚地看到當(dāng)前的就業(yè)形勢。要有勇往直前的精神和不怕失敗的思想品質(zhì)，才能在求職中有一個健康的心理。在建立合理知識結(jié)構(gòu)的過程中，需要不斷儲備知識以擴(kuò)充知識庫，同時避免盲目學(xué)習(xí)和擴(kuò)充，使自己掌握的知識與專業(yè)崗位相適應(yīng)，提升專業(yè)崗位能力。我們要堅定信心，不斷調(diào)整狀態(tài)，適應(yīng)市場的需要。來決定我們的職業(yè)期望。要充分認(rèn)識職業(yè)生涯對大學(xué)生發(fā)展的重要性，高校不僅要為大學(xué)生提供就業(yè)信息，還要為大學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。對于大學(xué)生而言，職業(yè)規(guī)劃影響著他們未來的職業(yè)生涯和發(fā)展前景。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇三時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)上移動。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，及時實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。一 自我探索：自我評估的結(jié)果我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書。職業(yè)測評的結(jié)果在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下：社會型social (s)：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭。我執(zhí)著，腳踏實(shí)地，善于處理人際關(guān)系，富有同情心，愿意以實(shí)際的方式去幫助別人，另一方面能讓別人接受自己的意見。欠缺的地方：文字功底不太強(qiáng)，寫作水平不高。常規(guī)型conventional (c)：喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇四《道德經(jīng)》中有句名言叫做“知人者智，自知者明”，只有充分地認(rèn)清自己，才能更好地發(fā)展自己。(一)個人特質(zhì)。(二)個人能力。自己看自己也許會是片面的，通過身邊的父母、親朋對自己評價，可以幫助我客觀、全面地認(rèn)識自我。老師教育我成長的人集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有一定組織管理能力。(一)測評結(jié)果(略)。，通常喜歡與機(jī)械和工具打交道，而不愿與人打交道。從認(rèn)識自我出發(fā)，證實(shí)我適合從事藥用植物園的創(chuàng)業(yè)工作。社會對醫(yī)藥專業(yè)人才的需求量較大，本專業(yè)的大學(xué)生歷年平均就業(yè)率達(dá)到97%左右。并且我們是大專學(xué)歷，缺乏豐富的從業(yè)經(jīng)驗，就業(yè)有一定的壓力。用于采花藥用，可達(dá)三、四十年。兩千年前的《本經(jīng)》將其列為上品，有久服輕身的記載?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，金銀花在臨床上主要有抗菌及、抗病毒，抗炎、解熱，增強(qiáng)免疫等功效。大家熟知的“vc銀翹片”、“雙黃連”就是以金銀花為主要原料制成的。此外，供采收花蕾