【正文】 深入研究，一般在這個(gè)時(shí)候我都能夠感覺(jué)非常的充實(shí)，發(fā)展自己，讓自己處在好的環(huán)境下面學(xué)習(xí)，過(guò)去在課本上面沒(méi)有看到的知識(shí)，都能夠接觸到，這樣的感覺(jué)真的是非常的不錯(cuò)，讀歷史能夠讓我了解過(guò)去，能夠讓我穿越時(shí)間，更加貼切的站在古人的角度去思考問(wèn)題，我們現(xiàn)在所經(jīng)歷，所發(fā)生的，可能在歷史上都發(fā)生過(guò)，這是非常有意思的一點(diǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些同學(xué)說(shuō)，不知道一些成語(yǔ)或者詞句怎么用，不知道作文如何寫(xiě)才能夠提升，其實(shí)只要我們多閱讀一些知識(shí)，無(wú)論是課內(nèi)還是課外的書(shū)籍，我們都經(jīng)常閱讀自然而然我們就能夠?qū)W會(huì)如何寫(xiě)作，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用各種詞語(yǔ)提升自己的能力，從而間接的提升了我們的語(yǔ)文成績(jī)，但是需要持之以恒，每天都必須要堅(jiān)持閱讀，多閱讀才有效，而不是一時(shí)興起就來(lái)閱讀。不喜歡閱讀的原因也很簡(jiǎn)單，就是不能從書(shū)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣，這極大的影響到了我們的閱讀，對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常不好，平時(shí)我們就應(yīng)該多看一些書(shū)籍，不一定看課本上的知識(shí)，而且經(jīng)常上課學(xué)習(xí)的東西都比較熟悉，看課外書(shū)籍能夠讓我們放松，給我們減輕學(xué)習(xí)中的壓力，對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常有用。做讀書(shū)筆記時(shí)就要學(xué)會(huì)動(dòng)筆墨要學(xué)會(huì)寫(xiě)好詞佳句和心得體會(huì)，再經(jīng)常去讀一讀，背一背，時(shí)間一長(zhǎng)，你就能積累好多好詞妙句，這對(duì)提高你的寫(xiě)作能力可幫助大了!第四遍就要仔細(xì)的讀，讀懂為止。我認(rèn)為讀書(shū)，首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。瞧，生活中不懂的問(wèn)題，在書(shū)中就能解決，從而見(jiàn)得，多讀課外書(shū)好處也有很多。還可以得到許多樂(lè)趣呢!讀書(shū)有很多好處。閱讀各類文學(xué)作品的同時(shí)也能夠讓我對(duì)課程學(xué)習(xí)有著更多的理解，畢竟課外閱讀向來(lái)都是與課程學(xué)習(xí)相輔相成自然得予以重視才行，所以我在閱讀課外書(shū)籍的同時(shí)也會(huì)認(rèn)真思考書(shū)中表達(dá)的觀點(diǎn)，將其與老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)自然能夠很好地拓展自身思維理解能力，而且只有多接觸課外書(shū)籍才能夠明確自己在學(xué)習(xí)道路中的方向，只不過(guò)在閱讀的同時(shí)也要對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)有著屬于自己的理解才行，即便如此我也相信隨著書(shū)籍閱讀量的提升能夠令自身在學(xué)習(xí)道路上更進(jìn)一步。一本書(shū)是作者可能花幾年或者是十幾年才完成的，所以在進(jìn)行課外閱讀的時(shí)候要學(xué)會(huì)仔細(xì)的斟酌，進(jìn)入書(shū)中的世界，去感受作者想表達(dá)的東西，我在閱讀一本書(shū)的時(shí)候，我一遍是看不夠的不同的心情，去看同一本書(shū)，你會(huì)體會(huì)到不一樣的東西，這就是它的神奇所在了，讀再多書(shū)都不會(huì)嫌多，每一本書(shū)都會(huì)化成知識(shí)儲(chǔ)存在我的腦海中。因?yàn)槲以谶M(jìn)行課外閱讀的時(shí)候，我都會(huì)把覺(jué)得好的句子給抄錄下來(lái)，對(duì)于我不認(rèn)識(shí)不理解的詞語(yǔ)，我會(huì)仔細(xì)的去查字典，很多都是我可以用在作文里面的，所以我的作文看起來(lái)會(huì)顯得比較“高級(jí)”。是的，如果一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)想著祖國(guó)和人民，永遠(yuǎn)忠于人類的進(jìn)步事業(yè)，那么你就會(huì)刻苦地學(xué)習(xí)、忘我地工作，永遠(yuǎn)搏擊進(jìn)取，你就會(huì)為祖國(guó)、為人民、為人類的進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部智慧和力量，乃至于生命，就會(huì)使你的人生放射出不一樣的光芒!保爾他對(duì)自己面前的道路十分了解，不屈不撓地堅(jiān)決和剝削者作斗爭(zhēng)。他離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)向投入國(guó)家建設(shè)，一直忘我地工作著?？虏旖疬@樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的光輝形象，展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭(zhēng)場(chǎng)面。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為了讓我們的學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。大家知道，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要部分，課堂閱讀是課外閱讀的基礎(chǔ)，課外閱讀是課堂閱讀的延伸和拓展，要由課內(nèi)帶動(dòng)課外，以課外來(lái)豐富課內(nèi)。課外閱讀心得體會(huì)篇六通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我本人覺(jué)得在教學(xué)上真是受益匪淺，以前總是注重課內(nèi)閱讀而忽略課外閱讀，從而導(dǎo)致學(xué)生知識(shí)狹隘，視野也不得拓展，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了我們的語(yǔ)文教學(xué)不是單單地一學(xué)期學(xué)習(xí)那么二十幾課文而已，而重要的是能使學(xué)生掌握課內(nèi)閱讀，并且指導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行課外閱讀。這種積極的互動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)閱讀可以讓我有更多的交流和社交機(jī)遇，使我和周圍人更加親近和融洽。例如，我喜歡讀的小說(shuō)類型，寫(xiě)作風(fēng)格和主題，都透露出我的人生經(jīng)歷、內(nèi)心情感和文學(xué)修養(yǎng)，讓我受益良多。通過(guò)這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)我可以讀懂不同類型的書(shū)籍，如小說(shuō)、自傳、傳記、散文、詩(shī)歌等。這讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)閱讀可以這樣有趣，可以這樣讓我感到輕松愉快，也會(huì)因?yàn)殚喿x而忘記了時(shí)間。在填寫(xiě)卡片時(shí)，我了解到自己每月閱讀的數(shù)量以及閱讀的書(shū)籍類型，這激勵(lì)了我要不斷地閱讀，并且多讀經(jīng)典之作。課外閱讀心得體會(huì)篇五近年來(lái)，課外閱讀在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中擁有著越來(lái)越重要的地位。第五段：總結(jié)。通過(guò)課外閱讀，我們可以開(kāi)闊視野，增強(qiáng)我們的文化底蘊(yùn)，提高我們的社交能力和表達(dá)能力，使我們成為全面發(fā)展的人才。課外閱讀的啟示在于，以不同的心態(tài)、視角去閱讀同一本書(shū)，我們可以領(lǐng)略到不同的感悟和啟示。閱讀不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，也可以提高我們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在閱讀的過(guò)程中，自我感受到了一定的成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)感覺(jué)使人慢慢成為了更好的自己，形成了對(duì)生命和人生各個(gè)方面的更多的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，磨練了我們的精神，提高了我們的人際交往和表達(dá)能力。這使得我們可以根據(jù)自己的思路進(jìn)行推測(cè)、預(yù)測(cè)、判斷和表達(dá)的擴(kuò)展。在閱讀活動(dòng)中，我們的思想和情感受到了錘煉、淬煉和訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)了心靈間的博弈和對(duì)生命的理解。這讓我感覺(jué)到自己是個(gè)居民在各種領(lǐng)域的入門者，給我更多的知識(shí)進(jìn)行價(jià)格分析和思考，在審美，政治，哲學(xué)等領(lǐng)域中探尋突破口。因此，課外閱讀，把我們帶到了廣闊的閱讀范圍中，豐富我們的思想和思維，帶給我們想像出新的視野，并在這個(gè)特殊時(shí)刻激勵(lì)了許多人，教育我們對(duì)生活的積極面的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，課外閱讀不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠啟迪我們的思想，帶給我們更加寬闊的視野與無(wú)限的想象力。通過(guò)課外閱讀，學(xué)生可以積累知識(shí)，體驗(yàn)情感，拓展思維，并且提高語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力。這些例子激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感，并且提高了我的寫(xiě)作水平。這些不同的觀點(diǎn)激發(fā)了我的思維，拓寬了我的思維邊界。這些情感體驗(yàn)幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，培養(yǎng)了我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。其次，課外閱讀讓我體驗(yàn)到了不同的情感和人生經(jīng)歷。通過(guò)閱讀各種類型的書(shū)籍，我了解了很多不同領(lǐng)域的知識(shí)。為了減輕學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和閱讀能力，教育部門鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。通過(guò)閱讀，我不僅能夠豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓視野，還能夠發(fā)展自己的批判思維和文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，閱讀文學(xué)作品還能提高我的寫(xiě)作技巧，讓我學(xué)會(huì)用更精準(zhǔn)的詞語(yǔ)表達(dá)自己的思想和感受。第四段：提高文學(xué)素養(yǎng)。課外閱讀不僅僅是閱讀文字，更是培養(yǎng)了我的批判思維能力。通過(guò)閱讀，我可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬自己的視野。在閱讀的過(guò)程中，我獲得了對(duì)世界的更深入理解，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的批判思維和文學(xué)素養(yǎng)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，課外閱讀不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我受益匪淺。課外閱讀讓我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的書(shū)籍，從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)研究，從歷史記錄到哲學(xué)思考。第三段：培養(yǎng)批判思維。這讓我逐漸形成了獨(dú)立思考的能力，對(duì)于解決問(wèn)題和做決策都大有裨益。在與主人公一同經(jīng)歷故事的過(guò)程中，我能夠培養(yǎng)自己的情感理解能力?？傊n外閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。課外閱讀心得體會(huì)篇二隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。首先，課外閱讀使我積累了大量的知識(shí)。這些知識(shí)豐富了我的學(xué)識(shí)儲(chǔ)備，提