【正文】 準(zhǔn)備到位。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。(關(guān)懷性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九主題：兒童樂園六一“歡樂營”，開營了!活動(dòng)宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活!首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。二、活動(dòng)評(píng)價(jià)回顧整個(gè)活動(dòng)過程，交流自己在活動(dòng)中的感想、體會(huì)。3．“食源性疾病和食物中毒的預(yù)防”小組邀請(qǐng)了衛(wèi)生部門的有關(guān)人員為同學(xué)們進(jìn)行生動(dòng)有趣的講座。（二）設(shè)計(jì)活動(dòng)方案了問卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容有：一日三餐是否按時(shí)就餐？平時(shí)偏食情況如何？零食愛吃哪一類的？有無暴飲暴食的習(xí)慣？你的身高體重如何？經(jīng)常吃快餐嗎？你的父母胖嗎？等等問題。（2）如何鑒定三無食品。了解相關(guān)的食品安全知識(shí)，預(yù)防食物中毒，提高自我救護(hù)意識(shí)是學(xué)生必須具備的素質(zhì)。2．學(xué)會(huì)利用多種手段、多種途徑來獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。（三節(jié)課例）等活動(dòng)展開探討交流，凸顯教材的本體特點(diǎn)，追尋文本的核心價(jià)值，豐富教學(xué)策略，探討有效路徑。三、活動(dòng)內(nèi)容本學(xué)期，我們以四個(gè)階段的活動(dòng)為抓手，以兩次課堂教學(xué)探討為載體，通過每位老師潛心鉆研教材，深度解讀文本，提煉核心目標(biāo)，同時(shí)結(jié)合該目標(biāo)，呈現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)策略，通過教學(xué)實(shí)踐反思核心目標(biāo)是否精準(zhǔn)、教學(xué)策略是否有效。 預(yù)祝本次電商1101班春游活動(dòng)圓滿成功！活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七一、活動(dòng)主題：“開發(fā)文本核心價(jià)值，有效落實(shí)本體目標(biāo)”之“提煉核心目標(biāo)，呈現(xiàn)精彩策略”二、活動(dòng)背景：從去年起，我校語文組就由市語文教研員卓超波老師牽頭，開始了“小學(xué)語文文本核心價(jià)值的開發(fā)和研究”這一課題的探索。建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。注意事項(xiàng)：關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況，隨時(shí)為幼兒增減衣物，隔好毛巾?！净顒?dòng)過程】（一）活動(dòng)前7：30進(jìn)餐8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。 增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。陶冶大家熱愛大自然及中國傳統(tǒng)文化的情操,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.為了便于活動(dòng)的開展,統(tǒng)一安排.（注：此活動(dòng)為班級(jí)集體活動(dòng)，望每位同學(xué)都能積極參與其中）提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整.,防止人員的走失,能夠選擇集體乘車，、提前安排好吃飯問題,.出游的費(fèi)用由班內(nèi)統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、,由大家自行解決.（注：大家可事先準(zhǔn)備一些小的游戲和活動(dòng)，閑余之時(shí)用來調(diào)動(dòng)大家的積極性和參與活動(dòng)的熱情。經(jīng)過踏青春游活動(dòng)，讓同學(xué)們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展大家的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。一切行為聽指揮，每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后由分組組長清點(diǎn)人數(shù)，讓孩子們?cè)黾蛹w意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。有攝影愛好者請(qǐng)向鄧時(shí)雨媽媽報(bào)名。注意事項(xiàng)為保證學(xué)生安全，活動(dòng)中請(qǐng)家長照看好自己的小孩，以防責(zé)任事故的發(fā)生。２、游戲道具：白、紅、黑、黃兔子的頭套。道具：拔河繩子一根。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。預(yù)祝本次10級(jí)報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)1班班級(jí)春游活動(dòng)圓滿成功！方案二：一、活動(dòng)主題“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼” 二、活動(dòng)目的四月天春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。春游，既能夠?yàn)槿w成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，開拓同學(xué)們的視野，增長知識(shí)，感受生活，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。，屬“頭腦風(fēng)暴”，教研時(shí)會(huì)提供紙張，列出相關(guān)問題，請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考，坦誠交流，做好本組的研討記錄，切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。訓(xùn)練質(zhì)量四、時(shí)間20xx年3月15日下午13：00五、地點(diǎn)進(jìn)修附校(先室內(nèi)后操場(chǎng))六、內(nèi)容(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結(jié)束后上交)。amp。(場(chǎng)地、器材等)的意識(shí)與能力方面尚存不足。為建設(shè)陽光跳繩活動(dòng)校本課程，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生陽光體育活動(dòng)，學(xué)校音、體、美、科技老師通力合作，積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運(yùn)動(dòng)。結(jié)合“每天鍛煉一小時(shí)”，每周每班安排一節(jié)體鍛晚托班，學(xué)生在班主任及體育教師監(jiān)督管理下，開展體育活動(dòng)。組長：夏仁蘭副組長：陳曉波成員：張瀟磊金鳳玲袁媛徐驍湘楊熠祎三、方案實(shí)施步驟及要求第一階段：準(zhǔn)備階段(20xx年9月—11月)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》與《寶山區(qū)體質(zhì)健康測(cè)試要求》，于20xx年10月份起開展教育宣傳，利用晨午會(huì)、廣播、教室宣傳板報(bào)等進(jìn)行廣泛宣傳，激發(fā)學(xué)生跳繩興趣，提高師生對(duì)跳繩活動(dòng)目的、意義的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。、時(shí)間、方法與要求：(一)、時(shí)間與內(nèi)容：早晨8：00—8：30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉，深入人心。，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。運(yùn)動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)策劃人員不僅需要有專業(yè)知識(shí)，更需要有敏銳的洞察力、出色的組織能力和出眾的領(lǐng)導(dǎo)才能。在活動(dòng)的前期策劃中，我會(huì)人力資源、物力資源等進(jìn)行合理安排，分配好每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，確保比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。這方面需要掌握的技巧非常熟練，因?yàn)榧纫ＷC活動(dòng)的效果，又要合理控制活動(dòng)的成本。這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵，因?yàn)橹挥兄懒四繕?biāo)群體的需求和想法，才能設(shè)計(jì)出符合他們期望的方案。作為一名活動(dòng)策劃人員，只有設(shè)計(jì)好了一份完整的方案，才能保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問路時(shí)，翻身下馬，言語禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：書年輕人：老頭，這離旅店還有多遠(yuǎn)?老大爺：五里。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。相信你們會(huì)為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!中隊(duì)長發(fā)言：同學(xué)們，我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的?；顒?dòng)過程：班主任提出活動(dòng)主題，并做總動(dòng)員賈老師發(fā)言：同學(xué)們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家。4，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。延伸活動(dòng)請(qǐng)小朋友回家和來幼兒園的時(shí)候可以找一找左邊和右邊有什么，然后告訴爸爸和媽媽。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）（四）讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰（五）讓幼兒說一說活動(dòng)室的左右各有什么東西三、游戲活動(dòng)，鞏固對(duì)“左”和“右”的`認(rèn)識(shí)（一）游戲1——看圖譜做動(dòng)作（二）游戲2——聽口令做動(dòng)作。（二）“聽口令做動(dòng)作”教師發(fā)出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼兒聽口令做動(dòng)作。運(yùn)用空間方位詞，表示物體所處的位置。綜上所述，參與比賽活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)合作過程中，對(duì)工作責(zé)任的定位非常重要，需要每個(gè)人明確自己的職責(zé)和工作任務(wù)，以更好地分擔(dān)任務(wù)和推進(jìn)工作進(jìn)程。通過方案討論，我逐漸提高了自己的表達(dá)和溝通能力，也學(xué)會(huì)了更好地傾聽別人、理解和平衡各方的利益，以便更好地完成任務(wù)。每個(gè)人不僅需要充分發(fā)揮自己的才能，還需要與隊(duì)員及時(shí)溝通、協(xié)商，以達(dá)成最終的一致意見。這些因素在設(shè)計(jì)之初需要首先明確。作為一名大學(xué)生，我剛剛參與了本學(xué)期的一次比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，跨越一周的時(shí)間，我不僅僅鍛煉了自己的動(dòng)手和思考能力，更重要的是收獲了很多難能可貴的心得體會(huì)。最新活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 心得體會(huì)比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板12篇)最新活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 心得體會(huì)比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板12篇)方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。特別是在學(xué)校中，大大小小的比賽層出不窮。例如，活動(dòng)的主題是什么，活動(dòng)的目的是什么，比賽規(guī)則的設(shè)置，獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)等因素。團(tuán)隊(duì)成員可以根據(jù)各自的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來共同完成設(shè)計(jì)和制作。實(shí)踐中，小組成員要展開討論，提出自己的意見和建議，這需要我們具備一定的表達(dá)和溝通能力。通過制定明確的目標(biāo)，我們更好地了解自己的工作重點(diǎn)，并且減少了在實(shí)施過程中產(chǎn)生的偏差。在今后的實(shí)踐中，可以更加注意和持續(xù)改進(jìn)細(xì)節(jié)方面，提高方案的整體質(zhì)量和執(zhí)行力度，從而更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇二活動(dòng)目標(biāo)以自身為中心，嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。活動(dòng)過程一、以游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣（一）看圖譜說方向教師出示一本方向書，請(qǐng)你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。（二）戴紅綢巾辨左右（三）幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。（三）幼兒向右轉(zhuǎn)一圈，再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對(duì)性。3，以小手拉大手，影響和帶動(dòng)每個(gè)家庭，每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召。“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎(jiǎng)。富民強(qiáng)國靠萬眾一心，同心協(xié)力，建立一個(gè)積極向上的文明班級(jí)同樣需要大家的共同努力。而教室是我們?cè)趯W(xué)校呆的時(shí)間最多的地方，它是老師播種知識(shí)的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。這些教材讓我們百讀不厭。同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級(jí)形象!小品：《五里與無理》表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌旁白：從前有個(gè)年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問路時(shí)言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。隊(duì)長和班長總結(jié)激勵(lì)：同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明好少年，為學(xué)校和班級(jí)的和諧發(fā)展而努力!活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的比賽活動(dòng)方案對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來說非常重要。第二段：了解目標(biāo)群體在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案之前，第一步工作就是對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行了解。第三段：合理運(yùn)用資源和預(yù)算在編寫比賽活動(dòng)方案的時(shí)候，合理運(yùn)用資源和預(yù)算也是非常重要的一點(diǎn)。第四段：時(shí)間安排與組織管理為確保比賽活動(dòng)的成功，適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排和組織管理也是不可缺少的一部分。第五段：總結(jié)體會(huì)在設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)方案時(shí)，我深深感受到了自己的不足之處，并從中受到了很大的啟示?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇五為使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，將舉辦以“青春二、活動(dòng)主題：學(xué)奧運(yùn)精神，做陽光少年三、活動(dòng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂：：組長：徐冬秋副組長：林金國組員：楊秋燕、朱清海：組長：林金國組員：體育教師、班主任：，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。通過學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。，還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。(四)要求：，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。：，完善場(chǎng)館設(shè)施。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校將嚴(yán)格按照國家教育部、國家體育總局的有關(guān)規(guī)定，在區(qū)教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處、綜合教