最新活動(dòng)方案策劃活動(dòng)方案(五篇)-全文預(yù)覽
【正文】 進(jìn)餐時(shí)，要講衛(wèi)生，家長(zhǎng)要教育學(xué)生飲食文明，不搶不爭(zhēng)，吃飯時(shí)不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和家長(zhǎng)的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠?；顒?dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比?；顒?dòng)時(shí)：帶班教師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立小學(xué)生文明的形象。 這次活動(dòng)主要涉及活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、交通安全、全班及小組購(gòu)物等問題20xx年10月17日(星期五)秋游學(xué)校予以積極配合。愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。以班級(jí)為單位活動(dòng)，以小組為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。不帶貴重物品，如手機(jī)、相機(jī)、mp3。開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)，通過親近大自然了解、觀察社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情感。教師提問，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，掌握朗誦時(shí)語氣（1）我們小朋友見到朋友的時(shí)候，心情會(huì)怎樣？（2）花蝴蝶見到小草、小花和春天的時(shí)候，心里也很高興，那么高興的時(shí)候會(huì)怎樣對(duì)朋友說話呢？幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌（1）幼兒集體跟著音樂朗誦（2）請(qǐng)幼兒跟著詩歌錄音朗誦三、表現(xiàn)詩歌《春天的朋友》教師：春天還有許多朋友，你們想想，還會(huì)有誰呢？（幼兒討論）小朋友又為春天找到許多好朋友，春天真高興呀！老師想請(qǐng)你們把你們找到的朋友畫下來?；顒?dòng)方案策劃 活動(dòng)方案篇一幼兒欣賞詩歌，根據(jù)作品內(nèi)容，幫助幼兒理解蝴蝶、小草小花等和春天的關(guān)系。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。（幼兒聽音樂進(jìn)入活動(dòng)室）教師提問：你有朋友嗎？他是誰？（幼兒討論）你們知道嗎？春天也有朋友，那它的朋友是誰呢？請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽一首詩歌，詩歌的名字就叫《春天的朋友》二、學(xué)習(xí)理解詩歌教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌 提問：春天的朋友是誰？你聽到詩歌里是怎么說的？（幼兒回答）教師播放詩歌錄音，拿著蝴蝶道具進(jìn)行表演。通過這次春游踏青活動(dòng)，讓學(xué)生感受春天的氣息，感知周圍環(huán)境的變化。學(xué)生統(tǒng)一穿校服和方便行走的運(yùn)動(dòng)鞋。在老師視線范
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