【正文】 切的詢問我們的大學(xué)生活，他特地抽出1節(jié)課的時(shí)間讓我們展開宣講會(huì)。充滿著親切與自豪，同時(shí)也很忐忑此行能不能到達(dá)我們所料想的結(jié)果。校團(tuán)委。，各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況、具體成效、存在問題以及下一步改進(jìn)措施（總結(jié)文字部分要短、實(shí)、精）。學(xué)工處匯總后，組織復(fù)核、公示、發(fā)文，適時(shí)開展全校表彰活動(dòng)。請各學(xué)院在開學(xué)后兩周內(nèi)，匯總學(xué)生提交的總結(jié)材料，進(jìn)行考核鑒定和評獎(jiǎng)推薦，根據(jù)文件規(guī)定的評選標(biāo)準(zhǔn)，按比例推薦先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告、優(yōu)秀指導(dǎo)教師，并填報(bào)《“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)匯總表》（附件5）。寒假期間，參與活動(dòng)的學(xué)生（含團(tuán)隊(duì)）根據(jù)活動(dòng)策劃和學(xué)校學(xué)院相關(guān)要求，具體實(shí)施“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院匯總本院學(xué)生報(bào)名表后，在審查、遴選或面試的基礎(chǔ)上，確定推薦參加的學(xué)生名單（建議不低于本院本科生的4%），面向我校優(yōu)秀生源基地或省級重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)先，并填寫《xx信息工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)子母校行”社會(huì)實(shí)踐報(bào)名情況匯總表》（附件3），于12月29日下午16:00前將匯總表紙質(zhì)版（領(lǐng)導(dǎo)審批簽字、蓋學(xué)院公章）和電子版報(bào)送至學(xué)工處招生辦公室。由學(xué)生工作處、校團(tuán)委聯(lián)合主辦，學(xué)工處招生辦公室負(fù)責(zé)具體組織，各學(xué)院學(xué)辦、分團(tuán)委負(fù)責(zé)在本學(xué)院范圍內(nèi)組織落實(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)時(shí)間。也許，母校只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)短暫的過客，但是，它卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中，成為了我人生中最重要的一部分。從第一次進(jìn)入校園的初學(xué)者，到如今的成年人，從懵懂少年到成長的大學(xué)生，這條時(shí)光的長河中有多少個(gè)曾經(jīng)走過的角落和回憶。母校從一個(gè)普通的學(xué)府變成了一所現(xiàn)代化的綜合性高校，這無疑是母校行中最觸動(dòng)我的一點(diǎn)。再次，母校行讓我見證了母校的巨大變化。其次，母校行讓我認(rèn)識了許多優(yōu)秀的校友。在母校的校園里，我感受到了前進(jìn)的動(dòng)力，也感受到了失敗的挫折。如今已經(jīng)走過畢業(yè)的時(shí)光，回想起在母校度過的四年時(shí)光，不禁讓人感慨良多。繼續(xù)嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)定，加強(qiáng)對畢業(yè)生的管理工作，絕不可因?yàn)閷W(xué)生即將離校而放松、放任，以確保學(xué)生在校最后期間的一切活動(dòng)正常有序，確保學(xué)生的健康、安全，杜絕各種不文明現(xiàn)象、杜絕各種事故。班主任要充分認(rèn)識到本次感恩教育活動(dòng)的重要性，在思想上要高度重視，認(rèn)真按照學(xué)生處的部署做好相關(guān)工作，作為本學(xué)期學(xué)管工作提升的一個(gè)突破口。學(xué)生處將發(fā)出文明離校倡議書，組織畢業(yè)生舉行文明離校簽名活動(dòng)。優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源，是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣?！白８Ｄ感?，難忘青春”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。組織一次“關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹，奉獻(xiàn)真情實(shí)意”主題活動(dòng)。各班主任和任課教師要主動(dòng)為畢業(yè)生真情寄語，激勵(lì)他們做好“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，祝福他們平安、快樂、幸福，開創(chuàng)成功的人生；要引導(dǎo)學(xué)生干部主動(dòng)為畢業(yè)生留言，共敘友情，共話離別，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。投稿截止時(shí)間：20xx年4月25日。各班級要圍繞此次教育活動(dòng)的主題，結(jié)合班級和學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開展好以下活動(dòng)。本次教育活動(dòng)以“溫情送別，感恩母?！睘橹黝}，使學(xué)生學(xué)會(huì)識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會(huì)，正確對待就業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)由“學(xué)生”向“社會(huì)人”的角色轉(zhuǎn)變，奏響成人、成才、成功三步曲，為父母爭氣，為母校爭光。母校給予了我知識的涵養(yǎng)，友誼的陪伴，各種困難和挑戰(zhàn)的洗禮，這一切都使我成為了今天的自己。我決心將這些心得體會(huì)回報(bào)給母校和社會(huì)。只有在經(jīng)歷了困難之后，我才能更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟，并增長了解決問題的智慧。母校曾經(jīng)給予我重重的挫折和失敗，讓我體驗(yàn)了生活的不易和困難。我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，獲得了友誼帶來的快樂和力量。在母校，我結(jié)識了一群志同道合的朋友。在這里，我學(xué)會(huì)了怎樣思考問題、分析問題，不再滿足于表面的回答，而是要追求深入的原因和解決問題的方法。母校培養(yǎng)了我從一個(gè)懵懂少年逐漸成長為一個(gè)有追求、有責(zé)任心的青年，這段經(jīng)歷給予我諸多的心得體會(huì)。同時(shí)，也希望每個(gè)人都能感恩母校，懷著一份敬畏之心對待自己的成長和未來的生活。母校行是一個(gè)回憶與思考的過程，通過與校友的交流，我了解到自己的不足和需要繼續(xù)努力的方向，并對未來的生活有了更多展望。通過與校友們的交流，我認(rèn)識到一個(gè)人的成長離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)的衡量影響。這一切的變化讓我感受到母校對我們的關(guān)愛與期許。參加母校行活動(dòng)的第二站是參觀校園。參加母校行活動(dòng)的第一站是在校園內(nèi)，請戰(zhàn)爭過程的校友們講述他們當(dāng)年的革命事跡。母校心得體會(huì)篇六近年來，越來越多的母校行活動(dòng)在全國各地興起，這一活動(dòng)旨在讓校友們回到母校，重溫學(xué)生時(shí)代的回憶，與校友們互動(dòng)交流。1984和1987年分別于南京航空學(xué)院獲學(xué)士和碩士學(xué)位，1992年于上海交通大學(xué)獲博士學(xué)位，1994年從北京大學(xué)博士后出站。希望:。他特別提到讀大學(xué)時(shí)從敖溪到遵義，坐客車要走半天時(shí)間，而他這次回來從遵義到敖溪只用了一個(gè)半小時(shí)。三是感謝在場的師生們熱情的歡迎他回到母校。感謝:。相信以后如果再有類似的活動(dòng)時(shí)，能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做得更好。武漢理工大學(xué)由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)于20xx年5月27日合并組建而成，是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)。宣講完成，下來之后給學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)放宣傳冊，沒想到帶的宣傳冊一會(huì)兒就發(fā)完了。每每想到這里，心中頓生百感交集。在這校園的每一段角落點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。對于母校，我們是她辛勤培育的結(jié)晶，在大學(xué)的榮耀可以歸功于母校的功勞；與我們而言，母校是我們追逐夢想的列車，由追夢路上的七點(diǎn)一直開到未來的終點(diǎn)。我培養(yǎng)了愛和友誼，體驗(yàn)了挫折和成功。我也將盡力回饋母校，為后輩的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。在母校的日子里，我領(lǐng)悟到了母校精神的重要性，并決心將其傳承下去。我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起享受年少的激情和熱血。他們的無私奉獻(xiàn)和真摯關(guān)愛，讓我陶醉其中。老師們不僅是我的知識傳授者，更是我的指引者和朋友。和優(yōu)秀的同學(xué)相處，我學(xué)到了互相尊重和合作的重要性。第二段：不斷成長的啟迪（200字）。我還清楚地記得進(jìn)入校園的那一刻，腦海中一片新奇和對未來的憧憬。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開始。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。盡管母校變化令人失望，但我相信只要我們持續(xù)關(guān)注教育的本質(zhì)和價(jià)值，改變是可能實(shí)現(xiàn)的。通過對教育現(xiàn)狀的反思和提出建議，我們有可能找到一條更好的發(fā)展道路。學(xué)生們也應(yīng)該培養(yǎng)一種關(guān)愛他人、尊重他人的精神，同時(shí)去追求自己的夢想。第四段：反思并提出建議（約300字）。現(xiàn)代社會(huì)注重競爭和利益，以理念和文化為導(dǎo)向的教育已經(jīng)被經(jīng)濟(jì)和應(yīng)試教育所取而代之。我曾經(jīng)記憶猶新的友誼和合作似乎都消失了。教學(xué)樓已經(jīng)升級了，設(shè)備也更加先進(jìn)了。然而，雖然離開了母校已經(jīng)多年，最近的一次回訪卻讓我深感失望和心痛。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。無論是學(xué)習(xí)成績，還是人際關(guān)系，母校都給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助。第一次回到母校，我發(fā)現(xiàn)一些重要的改變。學(xué)生們也變得更加冷漠和競爭。反思之后，我認(rèn)為母校的變化離不開社會(huì)環(huán)境的影響。這樣的環(huán)境讓學(xué)校變得冷漠，讓師生關(guān)系變得疏遠(yuǎn)，讓學(xué)生們都變得功利而自私。教師們應(yīng)該擔(dān)起引導(dǎo)學(xué)生向善的責(zé)任，而不只是關(guān)注教學(xué)成果。盡管母校的變化對我而言令人沮喪，但我相信改變的力量?？偨Y(jié)：通過對母?；卦L的失望體驗(yàn)，我反思了現(xiàn)代教育的問題，并提出了關(guān)于教育發(fā)展的建議。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。不論你過去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都在一個(gè)共同的平臺上。母校，是我人生中最重要的一部分。每天身處于這個(gè)小小的天地里，感受到無限的愛和支持，我從未后悔選擇了這所母校。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們不僅給予了鼓勵(lì)，還給了我策略和幫助。在母校里，我和老師之間有著一種特殊的情感連結(jié)。無論是學(xué)習(xí)上的問題，還是人生道路的選擇，他們總是毫不保留地給予指導(dǎo)和幫助。在這里，我遇到了一群志趣相投的朋友，我們一起度過了快樂而充實(shí)的時(shí)光。第五段：母校精神的傳承（200字）。我將把母校教育的理念和價(jià)值觀帶到自己的未來職業(yè)和生活中，做一個(gè)對社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。在那里，我不僅學(xué)到了知識和技能，還學(xué)會(huì)了如何做人。母校心得體會(huì)篇四跨越高考，我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地?？粗淌依锖诎迳蠈懼熬喔呖歼€有136天”的倒計(jì)時(shí)，想起那時(shí)在母校的一片片回憶，黑板，粉筆，書桌，操場，教室。我們都是由那個(gè)年代一步一步走過來的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書聲。宣講大會(huì)（優(yōu)秀畢業(yè)生回校交流暨14級“過好寒假，快速提分”動(dòng)員大會(huì)）于八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，首先是一些“985”學(xué)校的宣講，隨后輪到武漢理工大學(xué)，我激動(dòng)地走到臺上，為坐在臺下近千觀眾介紹了武漢理工：先是播放了一段視頻《武漢理工大學(xué)是什么》，宣講在歡笑聲中開始，然后我為同學(xué)們介紹了武漢市的一些基本情況，以及華中七校聯(lián)合辦學(xué)，繼而著重介紹了我校的基本校情。總結(jié)起來可以概述為一下三點(diǎn)：第一，加深了對大學(xué)的認(rèn)識。地鍛煉了自己在交際、組織、應(yīng)變等方面