【正文】 懷著無比激動的心境，進取著手準備活動，在準備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫忙下，給了我莫大的信心。結果告訴我們，是成功的。在這次的活動中，我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動，活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。在每周的教研學習中，我們開展了“每周一談”活動。不斷吸取知識，從而提升業(yè)務水平。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中，結合__大，吸取文章精神，對照自我，改正不足。同時這種精神也鼓舞著我進取向前?？傊?，經(jīng)過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學?；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。本學期，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。繼續(xù)實施 領操周周換 制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領操員榜樣模范作用。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。聽從部門安排，有序的完成學院體育文化節(jié)工作。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。結合學生心理健康教育，發(fā)展學生心理。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠記住。緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會，六一兒童節(jié)。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結合實踐。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機會。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。通過參觀學習，學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。同時這種精神也鼓舞著我積極向前。要走的路還很長，要學的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結、積極的精神風貌。三、教育方面：本年度，我擔任了06級28班的班主任工作和值班工作。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。教師年度思想和工作總結篇二時間飛逝，轉眼20xx年年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結如下：一、師德方面：認真學習領會十七大精神，積極準時參加黨的組織生活，按時參加學校的升旗儀式，積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。在本學年，我校的一個常州市級課題已經(jīng)結題，得到了有關專家的好評，所撰寫的結題報告，在常州市交流。第三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史?？泼ぁ：茈y想象，一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎樣有資格談得上愛祖國、愛人民當然，有實際工作中，我有時做到并不十分圓滿，但從我主觀上來說，我是努力朝一方向前進的，我也就感到問心無愧。有人說，教師對學生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。最新教師年度思想和工作總結(實用8篇)最新教師年度思想和工作總結(實用8篇)總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何處理好教與學這一對關系，提高教育教學的效果，我認為建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關鍵，而其中的核心是一個“愛”字。我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本的根本保證。不加強學習，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的39。因為我深深的明白，僅有把自我的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷理解新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學工作，也有莫大的幫忙。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學校領導一齊，制定我校的教育科研計劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。把提高學校的辦學特色，發(fā)展學校內(nèi)涵，作為自我的一個奮半目標。其中，為準備學業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課。在高一期末的學業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關