最新教師培訓(xùn)總結(jié)報告五篇(優(yōu)秀)-全文預(yù)覽
【正文】 教師培訓(xùn)總結(jié)報告篇四對于老師這份工作我并不陌生，但是給一大群學(xué)生講課這還是第一次。，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大教師對培訓(xùn)的需要。，難于滿足現(xiàn)在老師的培訓(xùn)需求。我們在年初或年尾對參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行學(xué)分進(jìn)行登記、認(rèn)定、審核。特別是我們聘請了一線學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人作為教師培訓(xùn)中心教員，發(fā)揮他們專業(yè)特長，較好的對全縣各個層次、年段、學(xué)科教師進(jìn)行有效培訓(xùn)。四是堅持開展學(xué)校結(jié)對子活動。一是采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法，組織校長、骨干教師到區(qū)內(nèi)外發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)；聘請外地專家學(xué)者到我縣進(jìn)行講學(xué)。局班子每年都定期召開培訓(xùn)工作專題會議，堅持對培訓(xùn)工作進(jìn)行督查，及時研究解決教師培訓(xùn)工作中的遇到困難和問題?！敖逃俊袊苿又行W(xué)教師信息技術(shù)能力國家級培訓(xùn)項目”90人。(二)送培全縣校長和教師送培主要有:1.“國培計劃”國家級骨干教師培訓(xùn)共54人次。參訓(xùn)99人。參訓(xùn)200人。參加培訓(xùn)60人。引導(dǎo)教師積極參與教育科研活動，努力提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為提高班主任工作的素質(zhì)和工作效率，（1）集中學(xué)習(xí)專家、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗。而校本培訓(xùn)可以將青年教師學(xué)到的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，培訓(xùn)的成果可以直接轉(zhuǎn)化為青年教師的教育教學(xué)能力。（7）落實公開課及評課老師。（4）同組老師開展以問題會診為重點(diǎn)的集體研討活動。學(xué)校以教研組為單位，定時定點(diǎn)定人，開展理論學(xué)習(xí)、問題研討、教學(xué)設(shè)計、案例分析、反思交流等活動，提高了學(xué)科培訓(xùn)的實效性。抓以師德教育為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)。通過教師反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，達(dá)到校本培訓(xùn)的預(yù)設(shè)效果。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實際制定了的校本培訓(xùn)計劃，列出培訓(xùn)的內(nèi)容。從中收獲到的不光是知識，也有對教材的研究與解讀；有教學(xué)的技巧和方法，也有對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。（三）從上臺發(fā)言的教師身上，看到了他們的認(rèn)真和執(zhí)著。但是當(dāng)看到這些老教師，他們很多都已年過五十，并且有的是帶病堅持參加培訓(xùn)，這都是他們對工作的負(fù)責(zé)，他們的精神是可貴的，是值得學(xué)習(xí)的。最新教師培訓(xùn)總結(jié)報告五篇(優(yōu)秀)最新教師培訓(xùn)總結(jié)報告五篇(優(yōu)秀)報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。一開始培訓(xùn)，年輕教師，還對這次活動充滿了抱怨、厭煩。他們的成功源于領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助和自己對教學(xué)的總結(jié)、反思和升華，也想到在他們成功的背后，他們的付出……?？傊?，這次培訓(xùn)內(nèi)容多，收獲也不少。召開了全體教師參加的培訓(xùn)工
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1