【正文】 長朱家彥老師的《時代對教師的呼喚》講座，為我們列舉了日本、歐洲、美國的教育工作成功經(jīng)驗以及我國當前教育現(xiàn)狀，從國家的使命、貴州的使命對照分析了教師專業(yè)化發(fā)展的道路，引領(lǐng)我們進行了思考。教學方法要講究——開展實質(zhì)性小組合作性學習、加強對學生學習方法的指導(dǎo)、不僅注重教給學生學會，還要學生會學。教學觀念要更新——師生互動，生生互動。其次過好“上課關(guān)”要上好一堂課，就必須達到“目標明確，內(nèi)容正確，方法適當，語言清晰，組織得好”(說好第一句話——精彩的導(dǎo)入。這次遠程培訓，它不僅使我對自己的職業(yè)有了全新的認識，同時也錘煉了我的專業(yè)素養(yǎng)，拓展了我的知識視野，提升了我的教研能力，更是讓我的心靈得到了一次前所未有的洗禮。教師的積累是沒有邊界的。其實我們說好課并不是教學的時間長就是上好了一門課，大多時候是深層的東西。在每一個環(huán)節(jié)中，在音樂中解決問題。學科中和，在課堂上看到了我們新課標提倡的，學科中和理念。正像所說的“教的好，不如問的好”。中國這樣的教育狀況是普遍的，到處都是這樣的孩子群體。二、生活課堂理念。通過這次遠程學習，使我深刻的意識到教師職業(yè)也是“最能為人類福利而勞動的職業(yè)”，因而是崇高的職業(yè)。每一門課程我都認真聆聽了專家和名師的講座并且觀摩了優(yōu)秀課例，還參與了學員之間的互動討論。如果我們每一位教師都能把愛的陽光撒給每一位學生，走近他們的心田，做他們成長路上的呵護者、導(dǎo)航員，那他們就能健康、茁壯地成長。教管中心主任樊廣忠、中心校常務(wù)副校長蔣鐵、副校長蔡宏以身作則，堅持參加學習，從不遲到早退，他們認真學習的態(tài)度為青年教師樹立了榜樣。根據(jù)要求，我鎮(zhèn)制定了《xx鎮(zhèn)20xx年暑假教師全員培訓實施方案》，從指導(dǎo)思想、培訓對象、培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓安排、培訓分工、培訓要求、培訓紀律作了明確的要求和周密的部署，確保培訓學習安全、有序、順利進行,并取得實效。反映出年青教師勇于擔當，善于吸納、勤于思考的樂業(yè)精神；，學科特點鮮明。”黃纓老師的總結(jié)，如實地描述了研修的過程，表達出了各組開展研修的自律性與實效性。在4月19日、25日兩天的研修中，各組分別按任務(wù)與要求開展了活動。為使大家對美術(shù)課堂有更深入直觀的了解，4月17日下午，組織大家來到龍崗一小聽了由李敏老師執(zhí)教的造型與表現(xiàn)學習領(lǐng)域，四年級《線條的魅力》、周海燕老師執(zhí)教的欣賞與評述學習領(lǐng)域，六年級《留下美的蹤跡》兩節(jié)美術(shù)課，進修校朱凱老師，從教學中知識傳遞的準確性，美術(shù)與生活的關(guān)系等問題對兩節(jié)課作了評價。用我們的辛勤汗水當好園丁，向時代交一份滿意的答卷?，F(xiàn)代信息技術(shù)高度發(fā)展，使最新知識的傳播、學習經(jīng)驗的盡快交流成為現(xiàn)實。只有不斷用教育教學的新理念、新知識充實自己，才能擔當起今天教師的重任。我以為這只是一種無奈的選擇。我國的教育制度、教育方式方法，從古至今，具有很強的傳承性，哪些是精髓，哪些是糟粕，哪些該繼承發(fā)揚光大，哪些該變革、摒棄，如何與世界先進的教育理念、方式方法接軌，多年來，大家一直都在積極地摸索。在這一新舊交替、轉(zhuǎn)換、變革的新時期，作為教育教學一線的教師，非常需要了解各地同行的教改情況、經(jīng)驗，以及各具特色的教學方式方法，進行廣泛的交流、溝通和探索、探討，集思廣益、取長補短，輔助自己的教學實踐活動。教師全員培訓活動總結(jié)篇二作為一名小學班主任教師，參加了河北省中小學幼兒園教師全員遠程培訓的學習，雖然日常工作很緊張，遠程培訓只能利用節(jié)假日和晚上的業(yè)余時間學習，但認真回顧總結(jié)整個學習過程，還是覺得獲益匪淺、受益多多。４、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。努力鉆研教學方法，適應(yīng)當前教育形式，為進行教學做好準備。特別是在課堂穿插適當?shù)恼n外知識，由此吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲，學生知識面明顯有了拓展。愛學生要深入、理智地愛。尤其是對后進生要多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。尊重學生要尊重學生的人格。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生：學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。贏得信賴多關(guān)懷。為了解學生，我常和他們在一起，課間和他們一起聊天，在閑談過程中了解他們的基本情況。師愛，沒有私利與目的，卻有種巨大的力量，能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)。巡視時，注意對學困生的輔導(dǎo)。上好課的前提是做好課前準備。為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。作為一個教師，積極參加教研室組織的教研活動，在和各位同事的指導(dǎo)下進行備課，勤于聽課學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)?，F(xiàn)將個人培訓情況總結(jié)如下。最新教師全員培訓活動總結(jié) 教師全員培訓總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)最新教師全員培訓活動總結(jié) 教師全員培訓總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。xx鎮(zhèn)教育管理中心于20xx年8月20至23日進行了為期三天的暑期教師全員集訓。吃透教材備好課。力求吃透教材，找準重點、難點。培養(yǎng)興趣上好課。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。我利用課間對學生個別輔導(dǎo)，耐心講解，及時查漏補缺。師愛，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教學質(zhì)量的必要條件。基本情況，才能有的放矢地去幫助他們。師愛要全面、公平。理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生信賴感。嚴格要求多輔導(dǎo)。作為一個教師，有責任引領(lǐng)他們走進知識殿堂，學到更多知識；有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學。１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到脈絡(luò)清晰。教育學生要注意環(huán)保，增強主人翁意識和責任感。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。隨著教育教學改革的不斷深入，我們的教育教學理念正在發(fā)生著巨大的變化。今天我們面臨的是一個不斷變革的偉大時代。改革開放三十多年來，在社會政治、經(jīng)濟各個領(lǐng)域，都存在著一種“摸著石頭過河”的現(xiàn)象。教師永遠是一個傳播新知識的角色。在參加此次遠程培訓學習期間，我們學校還專門組織部分教師遠赴重慶觀摩學習兄弟學校教改的先進經(jīng)驗，我也非常榮幸地參加了觀摩學習。希望以后能不斷舉辦此類的培訓學習，讓遠程培訓成為我們一線教師永遠的良師益友，緊緊伴隨我們的教育教學實踐，促進教改的縱深發(fā)展。在大家明確了市、區(qū)“卓越課堂”建設(shè)相關(guān)要求和階段目的的基礎(chǔ)上，美術(shù)教研員與大家共同學習了“大足區(qū)中小學美術(shù)卓越課堂實施方案（實驗稿）”，結(jié)合視導(dǎo)檢查中的教學案例，就如何在教學活動中體現(xiàn)學科本體性、如何運用