【正文】 處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識。政教工作計劃小學(xué)第一期篇五貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)；堅持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。8．進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。要重視教孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會選擇，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練?！梆B(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動?？荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗收。二、工作目標(biāo)，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。王靜妮以打造精品課堂為手段，扎實校本研修，抓實盟校互動，深入落實課改十規(guī)定的實踐與創(chuàng)新，真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)核心競爭力，引領(lǐng)教師專業(yè)提升。教學(xué)創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。賀金星校長負(fù)責(zé)黨建及支部工作，合力工會、婦委、紀(jì)檢、辦公室的日常職能，堅持“立德樹人內(nèi)涵發(fā)展”的時代主題，兼顧分管工作與日常工作有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)師德楷模10人（級部黨員青年兼顧），擇機(jī)組織事跡報告會，放大典型與榜樣的正能量，全力打造“五好校園”。教學(xué)目標(biāo)分層要求，整體推進(jìn)，健全學(xué)生成長檔案。以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設(shè)為重點，帶動師生好行為 好習(xí)慣教育持續(xù)深入，增強(qiáng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動力。這學(xué)期，我們將找到一種適合自己的管理模式，并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以個性化教育為基礎(chǔ)，尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律，打出自己的品牌和特色。為此，我們要堅持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè)，包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè)，各班要精心布置教室、美化教室，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。(二)、推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展養(yǎng)成教育方面，實現(xiàn)既定目標(biāo)：紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序，無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象，杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣；培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生，人人講普通話，校園之星起到榜樣示范作用，經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識，尊老愛幼蔚然成風(fēng)；從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊秩序，利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育，做到站隊快、靜、齊，無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象，讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ)，抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。(一)、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、健全管理模式樹立人人都是德育工作者的觀念。各校要繼續(xù)成立音樂、科普等興趣小組以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特別是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。7．加強(qiáng)法制教育。突出課堂點名制度和學(xué)生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責(zé)任追究意識。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育；讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮模范作用。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理，重視崗位隊伍建設(shè)，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。定期召開班主任工作會議，調(diào)動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念。在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。最新政教工作計劃小學(xué)第一期(實用9篇)最新政教工作計劃小學(xué)第一期(實用9篇)時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。政教工作計劃小學(xué)第一期篇一本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故?？荚u結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練。要重視教孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會選擇，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長。8．進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。興趣小組活動的開展。政教處20xx年3月5日政教工作計劃小學(xué)第一期篇二以精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神，圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動，努力提高德育工作的針對性、實效性，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短；加強(qiáng)教師值日、值周制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。力求做到抓實班級管理，樹立優(yōu)良班風(fēng)。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育。加強(qiáng)平安創(chuàng)建，保障健康成長：學(xué)校安全是一個永恒的話題，面臨的形勢依然嚴(yán)峻，對少年兒童的安全教育任重而道遠(yuǎn)。(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽(yù)，每期的匯報展示活動，家長們看到孩子的成長，滿意的笑容寫在臉上。全面貫徹黨的教育方針，開全課程，開足課時，立德樹人，全面發(fā)展；重視教師隊伍建設(shè)，突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一，大力打造精品課堂；德育為首，深入落實社會主義核心價值觀教育，在實踐與體驗中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好個性。德育目標(biāo)發(fā)揮黨組織堡壘作用，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，德育教育滲透于學(xué)科，落實于經(jīng)常，人人齊抓共管；班級學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生文明懂感恩，班班都有遠(yuǎn)近奮斗目標(biāo)，學(xué)生道德行為合格率達(dá)98%以上，無重大違法違紀(jì)行為；學(xué)生掌握防災(zāi)減災(zāi)的一般常識，能在逆境中生存，具有良好的環(huán)境適應(yīng)性和分辨是非的能力。舉行師德楷模報告會。著重抓好物品采購與規(guī)范管理；始終如一