最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(模板11篇)-全文預(yù)覽
【正文】 地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞……”3 爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。2結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?！爸仃?yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。二到達(dá)綠地老師介紹：重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇七活動(dòng)目標(biāo)：享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)。師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想聽(tīng)嗎?。師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))。教學(xué)準(zhǔn)備：課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。4。游戲可反復(fù)進(jìn)行。幼兒表演環(huán)節(jié)歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎”3。大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品1。幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇五1。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開(kāi)心。幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙糖果若干幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇四農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。志愿者要佩帶好好青年對(duì)牌，穿戴要整潔。到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天，并幫老人們打掃個(gè)人衛(wèi)生。幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇三“關(guān)注老年群體，健康與愛(ài)同行”20xx年10月xx日任城接莊敬老院濟(jì)寧好青年團(tuán)體及社會(huì)各界人士丹桂飄香，金秋送爽，10月xx日，我們又迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)。小班。(三)制作與交流。(二)嘗試與操作。第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥(niǎo)又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，就馬上跑了出來(lái)，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。(一)欣賞與討論。小花帽。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。(出示紫色帽子)問(wèn)：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開(kāi)始等奶奶再為大家做帽子。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò)，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒(méi)有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。各班教室。二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。：橘子、重陽(yáng)糕；《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。在聊天的過(guò)程中，為老人們（尤其是行動(dòng)不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。13日上午8：30在御福源酒店集合，人員到位后即集體前往敬老院（注意行車(chē)安全）。行為舉止要大方得體，注意措辭用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。車(chē)輛由濟(jì)寧好青年愛(ài)心團(tuán)隊(duì)和熱心濟(jì)寧車(chē)友提供。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?任選十
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