【正文】 園的美好前景……針對幼兒園女職工多的特殊情況，我們注重依法維護(hù)女職工權(quán)益，堅持依法維護(hù)女工合法權(quán)益和特殊利益。在幼兒園園舍困難的條件下，我們將園長辦公室分隔出一間做為電教室，便于工會開展活動。三、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，努力提高幼兒園工會組織的親和力、凝聚力。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況，公開形式多樣化，有的在教師會議上公開，有的在公開欄上公布，幼兒園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設(shè)施改造等問題上都有工會代表參加商議。教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。在大家的努力下，我園選送的教案取得了較好的成績，教師的教育教學(xué)水平也有了較大的提高。與爭創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，增強(qiáng)班組員之間的凝聚力。根據(jù)上級工會的工作部署，結(jié)合幼兒園的工作實際，本學(xué)期，主要抓以下幾項工作：一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。工會也關(guān)注到她們社會經(jīng)驗、人際關(guān)系、應(yīng)對挫折心態(tài)調(diào)整等方面諸多的空白點。密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。現(xiàn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。如：為教工提供午間休息室等。定期召開工會委員及小組長例會，進(jìn)行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí)，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識，使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。，關(guān)心教職工生活。如：慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點“馬卡龍”；“端午節(jié)”主題活動“端午傳情，粽葉飄香慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊動”；“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動；“慶重陽”茶話會；“迎新年教工趣味運(yùn)動會”等活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí)，請上海總工會老師來園教授手機(jī)攝影，使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目，以讀書節(jié)為契機(jī)，開展悅教故事匯活動，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點，緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改，在寫故事、講故事的過程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導(dǎo)人，弘揚(yáng)高尚師德，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實踐。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無窮韻味和魅力。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。，構(gòu)建書香校園。主要做了以下幾方面的工作：，重視師德修養(yǎng)。今后，我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。(4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風(fēng)采，我園開展廚藝爭霸賽，邀請家委會代表和小朋友共同擔(dān)任評委，評選出自己喜歡的廚藝之星。(2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。為打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊，幫助青年教師提高思想認(rèn)識，我園開展“師徒結(jié)對”活動，通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實踐，使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上達(dá)到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。本學(xué)期，我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手，努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀察案例分享與研討活動?；顒觾?nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項目的研究需求來確定，另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑來提出主題，再集中研討。、加強(qiáng)督查。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等。幼兒園工會工作總結(jié)及計劃篇六轉(zhuǎn)眼間20xx年已將過去，在過去的這一年中，我園工會在區(qū)教育工會、園黨支部及園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，進(jìn)一步提升了我園工會的工作能力。加強(qiáng)幼兒園工會的自身建設(shè)，使園工會組織成長為一支忠誠黨的教育事業(yè)，一支密切聯(lián)系教職工群眾，一支業(yè)務(wù)精通、銳意進(jìn)取、埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的工會干部隊伍。進(jìn)一步深化政務(wù)、園務(wù)公開工作，著力推動政務(wù)、園務(wù)公開的民主管理控制程序、長效機(jī)制和責(zé)任追究制度的建立健全，不斷深化幼兒園民主政治建設(shè)。全體教職工謹(jǐn)記“一切為了孩子”的園訓(xùn)，大力弘揚(yáng)為民、求實、清廉的作風(fēng)，在志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與進(jìn)俱進(jìn)等方面發(fā)揮表率作用。二、工作要點：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，動員組織廣大教職工為實現(xiàn)“”規(guī)劃建功立業(yè)，積極引導(dǎo)廣大教職工把思想、認(rèn)識、智慧、力量凝聚到實現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)上來。四、關(guān)心、溫暖人宗旨，多層次、全方位維護(hù)教職工經(jīng)濟(jì)保障權(quán)20_年1月，我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動，_年9月和_年2月我園教師愛心助學(xué)，配合市、區(qū)工會建立多層次醫(yī)療保障體制，為全園教師辦理了兩種保險。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。每天為孩子量體溫，放學(xué)后和帶班老師一起送孩子出校門，有的家長無法準(zhǔn)時來接孩子，老師就帶回家等等，與此同時，全園上下紛紛捐款，為抗“非典”捐款。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。廣泛開展幼兒園文化活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。一年來，為老師們做了較多的工作。自從實行校務(wù)公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，從激發(fā)出主人翁精神，換發(fā)出很高的積極性，幼兒園更加充滿生機(jī)活力，主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策出力。(1)、一年來，以年段中心組為單位的教研活動進(jìn)行得如火如荼，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚(yáng)。結(jié)合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動的針對性、實效性。(2)、廣泛宣傳，營造氛圍。幼兒園工會工作總結(jié)及計劃篇三轉(zhuǎn)眼間，已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工，夏送涼風(fēng)冬送暖。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法，將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。此外工會用好花好每一筆經(jīng)費(fèi)，經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān)，做好保障工作，合理安排費(fèi)用的開支，切實保障工會會員的合法權(quán)益。聽取教工意見，完善了暑期旅游福利制度的修改，使之更具人性化和合理化。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領(lǐng)進(jìn)行解說并分節(jié)演示，各個組室利用業(yè)余時間進(jìn)行培訓(xùn)。在建黨90周年到來之際，工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了 “快樂唱紅歌，暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達(dá)人秀的活動，此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下，安排井然有序。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng)，大家以非常飽滿的情緒參加了活動。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。加強(qiáng)對教工進(jìn)行“愛崗、愛園、愛生”的教育，開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題，發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用，也促使園內(nèi)形成較強(qiáng)的凝聚力。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲，了解教工所需，努力為教工辦實事，當(dāng)好第一知情人。組室長臺賬的記錄檢查。加強(qiáng)了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作，對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放，提升了工會組織的工作實效。20xx年，我園工會圍繞區(qū)教育工會20xx年工作要點，結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實，以“合心合力”為目標(biāo)，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，提高教職工的主人翁意識。今后，我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。(4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風(fēng)采，我園開展廚藝爭霸賽，邀請家委會代表和小朋友共同擔(dān)任評委，評選出自己喜歡的廚藝之星。(2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動。老師們在前期學(xué)習(xí)了《08歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”這一章節(jié)的基礎(chǔ)上，我園各年級組又重點學(xué)習(xí)了戶外游戲環(huán)境的特點以及對于戶外活動場地的要求，并結(jié)合孩子們的需求，對幼兒園的戶外操場進(jìn)行了規(guī)劃與改造，各年級組長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討，園領(lǐng)導(dǎo)在教師商討方案的基礎(chǔ)之上綜合建議，拿出最終改造方案。中班年級組對全園開展了“觀察基礎(chǔ)上提高教育決策有效性”觀察案例分享與研討活動。通過專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。并要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會，強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。幼兒園工會工作總結(jié)及計劃篇一，開展師德建設(shè)系列活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等。、加強(qiáng)督查?；顒觾?nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項目的研究需求來確定，另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑來提出主題，再集中研討。小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀察案例分享與研討活動。本學(xué)期，我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手，努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。為打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊，幫助青年教師提高思想認(rèn)識，我園開展“師徒結(jié)對”活動，通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實踐，使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上達(dá)到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。盡情娛樂，展示自己。在才藝展示中，教師們也收獲了更多的精彩與快樂，體驗到幼兒園教師要不斷的充實和提高自己的專業(yè)技能，才能讓幼兒在快樂中健康的成長?？傊?，幼兒園工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。首先是承擔(dān)的工會工作。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉，主要對新上任的組室長進(jìn)行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn)，指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作，完善了工會的各項組室資料。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫。本學(xué)期繼續(xù)全面實施幼兒園園務(wù)公開制度，工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作，同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總，如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。如:2月，協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園，你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動，挖掘教職工的聰明才智，為幼兒等級驗收充分施展才華，獻(xiàn)計獻(xiàn)策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書，開啟智慧”的征文活動，從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì)，我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動，舉行“舞動筆韻，煥我風(fēng)采”三筆(即毛筆，粉筆以及蠟筆)比賽活動。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。為構(gòu)建和諧校園，豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康，增進(jìn)友誼，同時更好的發(fā)揚(yáng)我園體育優(yōu)勢，提高教師帶操的規(guī)范性，工會組織了“歡樂健康行，你我動起來”主題健康團(tuán)隊pk賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時，工會通過征求意見，反復(fù)比較，妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作，讓健康伴隨教工的生活。通過活動促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解，同時增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力，培養(yǎng)員工之間的感情。上半