最新小班新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃小班班主任新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(5篇)-全文預(yù)覽
【正文】 的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，教師利用每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。小班新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小班班主任新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了，小班幼兒經(jīng)過上學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活，老師對這部分幼兒已比較熟悉，但對幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段，特制定下學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、班級情況分析本班共有幼兒35名，其中男22名女13名，新入園的11名幼兒，都在23歲，大部分孩子是獨(dú)生子女，作為班主任，對孩子的年齡特點(diǎn)，性格愛好要掌握的一清二楚，為全面發(fā)展幼兒素質(zhì)，根據(jù)本班的實(shí)際情況，幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長。，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。，嘗試不同的玩法，愿意和老師訴說。、玩紙、玩泥的活動感興趣，愿意參加動手操作活動。知道玩具大家玩，體驗(yàn)共同游戲的快樂。，知道細(xì)嚼慢咽對身體好。愿意做有禮貌的孩子，在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見，能隨教師和同伴一起游戲。(4)協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系每學(xué)期認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。六、教研工作(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好。(5)照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。學(xué)會安靜聽同伴說話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。(3)了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。(2)初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。在集體活動中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。加強(qiáng)幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理。讓幼兒得到全面地發(fā)展。孩子的注意力分散不易集中，控制能力弱，對新鮮事物、新奇活動有較強(qiáng)的好奇心在活動中常要爭搶玩具，隨意性強(qiáng)，不謙讓，容易產(chǎn)生爭執(zhí)。相信在班級老師的配合及努力下，我班的工作會做得更好。五、家園聯(lián)系每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長溝通，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況，讓家長及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。、洗手時(shí)不玩水，會用毛巾擦手。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。小班新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小班班主任新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一一、班級情況我們班共有幼兒21名，其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步，都喜歡上幼兒園，都積極主動的參加老師組織的各項(xiàng)活動。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。二、學(xué)習(xí)方面開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，利用散步、游戲的時(shí)間，將知識點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動說“再見”。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。四、衛(wèi)生方面隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作，消毒工作。能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。在平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為，進(jìn)行
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