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正文內(nèi)容

最新小學(xué)主題班會(huì)策劃書小學(xué)主題班會(huì)策劃書格式14篇(實(shí)用)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ?!皭鄣膯⑹尽毖葜v比賽:就“如何認(rèn)識(shí)親子之愛、如何正確對(duì)待愛”等主題進(jìn)行繪聲繪色的演說(shuō)。這樣的設(shè)計(jì)遠(yuǎn)比空洞的說(shuō)教要更為有效,使整個(gè)課堂在情感體驗(yàn)中展開,在活動(dòng)中推進(jìn),讓學(xué)生從真正的參與過(guò)程中受到良好的教育。(讓學(xué)生采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),感悟親情?!案卸髟?shī)文朗誦會(huì)”:入情入境地吟詠《游子吟》、《感謝》等感恩詩(shī)文。(小女孩雨中用手語(yǔ)做著“感恩的心”的故事)再講一個(gè)感恩的故事(或大屏幕顯示):《一杯牛奶》看完故事后,引導(dǎo)學(xué)生思考談感受:你是否像故事中的主人一樣真正感受到了那種刻骨銘心的愛了嗎?你認(rèn)為生活中你有要感恩的人嗎?步入班會(huì)主題《感受關(guān)愛,感恩父母》。課前資料的搜集的過(guò)程,也正是學(xué)生用心感受父愛和母愛,學(xué)會(huì)感恩的一個(gè)過(guò)程。我充分挖掘各種教學(xué)資源,開始了以下準(zhǔn)備工作:加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),向?qū)W生公布了本次《感受關(guān)愛,感恩父母》主題班會(huì)的部分活動(dòng)方案,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在設(shè)計(jì)上,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、讓學(xué)生唱主角”,注重挖掘生活中的課程資源,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,逐漸實(shí)現(xiàn)“知、情、意、行”的統(tǒng)一,讓學(xué)生感受關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩父母。小學(xué)主題班會(huì)策劃書 小學(xué)主題班會(huì)策劃書格式篇十[現(xiàn)在的孩子普遍比較自私,缺乏愛心,不知感恩。依山開鑿大佛一座,通高71米,為當(dāng)今世界第一大佛。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過(guò)茫茫草原,跨過(guò)浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。a:就像盛開的鮮艷花朵。a:金色的是沙漠。主持人甲乙合:六(4)中隊(duì)《我為祖國(guó)歌唱》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。唱隊(duì)歌。從中樹立起自己的理想,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你的想法?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。小學(xué)主題班會(huì)策劃書 小學(xué)主題班會(huì)策劃書格式篇八一、活動(dòng)背景通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人”的意識(shí)。因此,這次的班會(huì)活動(dòng)開展既新穎又符合實(shí)際。主持人:經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)之后,雙方辯友和在坐的各位同學(xué)各執(zhí)己見,不論小學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利,畢竟網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的走進(jìn)了我們的生活,并逐漸成為人們學(xué)習(xí),生活,工作中密不可分的組成部分,對(duì)于小學(xué)生,我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理,但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻,文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。反方二辯陳詞網(wǎng)吧的管理極不規(guī)范,網(wǎng)吧的安全隱患嚴(yán)重。a)隊(duì)員入場(chǎng)b)介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)正方觀點(diǎn):小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊反方觀點(diǎn):小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利c)介紹參賽隊(duì)員d)介紹評(píng)委及其點(diǎn)評(píng)嘉賓e)比賽開始①陳詞階段(每位辯手陳詞不超過(guò)3分鐘)正方一辯陳詞網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能和資源共享是任何傳播媒體無(wú)法替代的。學(xué)生上網(wǎng)的問題已引起了老師和家長(zhǎng)的極大關(guān)注。e不準(zhǔn)在公路上玩耍。e不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī).a不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。a不坐超載的機(jī)動(dòng)車。f騎自行車不攀扶其它車輛。b自行車不逆向行駛。、問候(出示圖片)。(出示圖片)。(教師闡述遇到的交通事故,播放視頻)讀讀珍惜生命的名人名言,說(shuō)說(shuō)體會(huì)。(請(qǐng)4位同學(xué)發(fā)言)主持2:謝謝4位同學(xué)的發(fā)言,剛才因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒辦法讓每一位同學(xué)都能說(shuō)出自己的感想,那么我們利用剩下的時(shí)間,為我們的老師或同學(xué)親手制作一張賀卡,把我們剛才想說(shuō)的話寫在賀卡上,再送到我們要感謝的人手中吧,相信他們必定能感受到我們的祝福,最后,再請(qǐng)同學(xué)們欣賞一首歌曲《感恩的心》。有請(qǐng) 。主持1:主題班會(huì)“感恩的心”,現(xiàn)在開始。并不是疼痛不能忍受。無(wú)論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展!五、感恩小故事:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死?。?0xx年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜??”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久??感恩,是我們生活中永恒的話題。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心?!毙闹杏凶鎳?guó),為祖國(guó)做件事。 感恩是畫筆。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。他們感謝天神,感謝主??梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)教誨,沒有國(guó)家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn)。:協(xié)助主辦小組開展各種活動(dòng),尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),秩序紀(jì)律,其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。答題最多的一方勝利。”:(1)五毛和一塊游戲規(guī)則:由十人開始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小??v觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。”這句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,反之如果沒有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會(huì)枯竭。行動(dòng)一致,實(shí)現(xiàn)“1+12”的效果。,集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作。,使班級(jí)成員之間相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn)。學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致,互助友愛的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會(huì)籌備以別開生面的形式來(lái)舉辦本期主題班會(huì),以期能夠通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng),親手去做,親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。學(xué)生當(dāng)堂簽名,下課后張貼到墻。虛假的分?jǐn)?shù),只能一時(shí)騙過(guò)老師、家長(zhǎng)。在即將到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題,更重要的是誠(chéng)信地回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。 “誠(chéng)信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。討論與交流:考試為什么要誠(chéng)信?學(xué)生觀點(diǎn)記錄如下:表?yè)P(yáng)平時(shí)能夠誠(chéng)信求學(xué)求知的先進(jìn)學(xué)生。做過(guò)了,變真正掌握了。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛,然后通過(guò)小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說(shuō),邊演練。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。再次:要知道報(bào)火警電話:119。二、防火安全提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂趣。最新小學(xué)主題班會(huì)策劃書 小學(xué)主題班會(huì)策劃書格式14篇(實(shí)用)最新小學(xué)主題班會(huì)策劃書 小學(xué)主題班會(huì)策劃書格式14篇(實(shí)用)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》教學(xué)過(guò)程:一、用電安全學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础F浯危喊l(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。好在只撞斷了腳。生3:急救要撥打“120”報(bào)警。生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。要有自我保護(hù)的意識(shí)。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。)師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻??催^(guò)了,會(huì)記住的?!?2)《民興學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于考試紀(jì)律的規(guī)定。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。老師、家長(zhǎng)和社會(huì)需要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。各班打印一
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