【正文】 地想念想念。偶遇秋千試坐一遍，回想父母寵溺笑臉?？鞓返耐晷腋o邊，笑著鬧著重溫一遍。四年級的日記篇九誰都有一個(gè)童年，自由自在快樂無邊。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹，讓她來放。“好!”我裝著一副“孩子王”的樣貌說。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便能夠開始放了。”我興奮地說：“好啊!”其實(shí)我比他們還要高興。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。因此，閱讀詩歌的過程不僅僅是單純地欣賞美麗和深度的詩歌，還是培養(yǎng)自己情感和處世能力的一種方法和方式。第五段：詩歌為我?guī)淼挠绊懞蛦⑹尽Ｔ谌粘Ｉ钪?，詩歌也給了我很多的啟示。詩歌中蘊(yùn)含著豐富的情感，五彩斑斕的意境和感人的故事，讓人在讀完后悄然崇拜。我開始培養(yǎng)起了一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我讀到一首詩歌，便斟酌著每個(gè)詞的真正含義，并在自己的日記本上記錄下自己的想法和體會。但是，我的老師告訴我們，詩歌并不是要讓我們掌握其中的每個(gè)字，而是要讓我們?nèi)ジ惺苣切┳直澈笏磉_(dá)出來的情感和意境。然后就是要把作文寫的非常好，我的目標(biāo)就是要把在三十分的作文，要得到27分以上讀的分。難過是因?yàn)槲乙x開我溫暖的家了。起初，孩子寫得很單一。媽媽和我一起修改的。“我”大聲宣布，這樣的旅行太恐怖了！“我”旅行的終點(diǎn)，就是這個(gè)盤子，哦不對，是小主人的肚子吧？自評：這幾天沒有更新博文，就是為了寫出這篇觀察日記?？靵砜纯窗?！哈哈，我要出風(fēng)頭了！這就是“我”！那犄角長得，那么長，我身子另一邊還長出了新的小芽，小犄角已經(jīng)6厘米長了。此時(shí)的小犄角大約長5厘米了?！斑沁恰?，閃光燈閃了一下?！拔覀冞€是逃跑吧？”“怎么跑？就這個(gè)樣子，‘我’們的爸爸媽媽還認(rèn)得嗎？”大家都陷入了沉思中。拖著疲憊的身軀，怎么也動不了。這樣的旅行，對于“我”來說，真是太艱難了?！皨寢?，你看又長長了，快3厘米了。哎呀，真不好意思了?？纯础拔摇钡谝惶斓穆眯薪Y(jié)果吧！“我們”的犄角大約2厘米長。有的“嘭”的一下子就把衣服脫掉了，倍感輕松?。挥械陌胝诎胙谥?，也舒服多了；還有的把自己漲得鼓鼓的，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能如愿以償。然后讓“我”浸在一小部分水里，還給“我”和兄弟姐妹們蓋上蓋子。好像學(xué)校有什么魔力似的，吸引著同學(xué)們。學(xué)校的傍晚是熱鬧的。學(xué)校的中午是安靜的。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始用心的讀書。學(xué)校的早晨是忙碌的?？偨Y(jié)：通過讀詩，我不僅體會了詩歌帶給我的美好感受，也領(lǐng)會到了詩歌的深層含義，積累了自己的文化底蘊(yùn)。讀詩是一種美好的體驗(yàn)，可以尋找到思考和啟示。每一首詩歌都是文化的見證，都承載著時(shí)代背景和價(jià)值觀念。比如，我讀到了“漫步采蓮”的詩歌，感受到了自然之美和欣賞生命的態(tài)度；我讀到了“賦得古原草送別”的詩歌，感受到了生命的短暫和珍惜眼前的美好。這些詩歌帶給我極大的樂趣，讓我沉浸在詩歌的世界里，慢慢感受其中的美。四年級這個(gè)學(xué)期，我開始在課上學(xué)習(xí)詩歌，每天讀一首，我們也開始在課堂上談?wù)?、分析，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐春節(jié)習(xí)俗，我希望能夠更好地表現(xiàn)自己，并且加強(qiáng)家庭的凝聚力。雖然這個(gè)貫穿歲末和新歲的節(jié)日充滿了麻煩，但我往往是最興奮，最期待和最樂觀的一個(gè)。我們也努力打扮自己，給親戚朋友留下深刻的印象。我們家的春節(jié)習(xí)俗是從我的爺爺奶奶那里傳下來的，其中一個(gè)是年夜飯。在春節(jié)期間，人們向神靈祈福，加強(qiáng)家庭的親情和友情。隨著時(shí)間的推移，許多習(xí)俗逐漸被我們忽視了，但我渴望領(lǐng)悟這些度過春節(jié)的精髓。寫作是一種表達(dá)能力，通過寫作，我可以更好地表達(dá)出自己的情感和思考。我從日記中學(xué)到了很多，也收獲了很多。比如，一次我寫了一個(gè)關(guān)于友誼的日記，我在日記中寫道：“友誼就像一朵絢麗多彩的花朵，需要我們用真誠和關(guān)愛去灌溉，才能讓它開得更加美麗”。比如，我寫道：“晚上，天空中掛著明亮的月亮，星星閃爍著微弱的光芒，夜空寧靜而美麗。比如，一次我寫道：“今天的早晨，陽光灑滿了整個(gè)校園，小草在輕輕搖擺，校園里充滿了春天的氣息”。在這段時(shí)間的日記寫作中，我有了很多的心得和體會，下面我將為大家分享一下。四年級的日記篇一第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。寫日記不僅可以記錄下每天的所見所聞，還可以培養(yǎng)我的寫作能力和思維能力。從身邊的人、物、事入手，多角度的思考和描述，會使我的文章更加豐富多彩。寫日記不能只停留在表面，要通過細(xì)節(jié)的描寫來使文章更加有神秘感和吸引力。寫日記其實(shí)也是一種思考的過程，通過對生活的觀察和思考，我可以更好地表達(dá)自己的想法和感受。通過寫日記，我不僅提高了我的寫作水平和思維能力，還讓我更加關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)和真實(shí)感受。總結(jié)：通過寫日記，我不僅僅提高了自己的寫作水平和思維能力，還讓我更加熱愛生活，關(guān)注細(xì)節(jié)。四年級的日記篇二四年級春節(jié)前的心得體會，我想起了許多家庭中的傳統(tǒng)習(xí)俗和風(fēng)俗。春節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它早在Qin朝時(shí)期就有了一個(gè)龐大的文化基礎(chǔ)。第三段：習(xí)俗。在這個(gè)節(jié)日期間，我們也會拜訪親朋好友，年長的人會給我們紅包來祝愿我們“新年快樂，萬事如意”。這是我向家人和自己展示自己的機(jī)會?？傊?，我希望春節(jié)能夠讓我更好地了解并體驗(yàn)我們的傳統(tǒng)文化。自從我讀了第一首詩歌后，我就喜歡上了它。有的是朗朗上口的韻律，有的是婉轉(zhuǎn)動人的文字，還有的是寓意豐富的抒情詞句。在詩歌中，我看到了別人的人生體驗(yàn)和情感表達(dá)，也更好地理解了自己的內(nèi)心。讀詩可以擴(kuò)大語言表現(xiàn)力和情感表達(dá)能力，也可以長期積累人文思想和文化底蘊(yùn)。第五段：讀詩的啟示。詩歌世界是一個(gè)豐富多彩的領(lǐng)域，帶給我無窮的啟發(fā)和收獲。四年級的日記篇四學(xué)校里總會發(fā)生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。一天之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間是寶貴的。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。操場的左側(cè)，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學(xué)們才依依不舍的離開學(xué)校。起初，小主人讓“我”洗了一個(gè)冷水澡，真是舒服極了?！拔摇焙托值芙忝脗儙缀醵己攘艘欢亲拥乃?，爭先恐后地開始比賽脫衣服了。“我”們比賽脫衣服。幾乎把“我”們的衣服都沖跑了。哎呀，怎么把“我”拿出來了，輕輕地放到桌子上，放到尺子的旁邊